Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Vertaistuetun psykososiaalisten taitojen koulutuksen vaikutus henkilöillä, joilla on krooninen mielenterveyshäiriö

keskiviikko 21. helmikuuta 2024 päivittänyt: Halil İbrahim Bilkay, Tokat Gaziosmanpasa University

Vertaiskoulutuksen tukeman psykososiaalisten taitojen koulutuksen, jota sovelletaan yksilöihin, joilla on krooninen mielenterveyshäiriö, vaikutus potilaiden stigman käsityksiin, toiminnallisuuden ja oivalluksen tasoihin

Tämä tutkimus oli suunniteltu tutkimaan vertaiskoulutuksen tukeman psykososiaalisten taitojen koulutuksen vaikutuksia paikallisessa mielenterveyskeskuksessa seurattujen kroonisten psykiatristen potilaiden stigmakäsityksiin, sosiaaliseen toiminnallisuuteen ja oivallustasoihin.

Tutkimus suunniteltiin sekamenetelmätutkimuksena, joka tehtiin satunnaistetussa kontrolloidussa kokeellisessa tutkimussuunnitelmassa ja kvalitatiivisessa tutkimussuunnitelmassa. Saatujen löydösten avulla pyritään lisäämään potilaiden sosiaalista toimivuutta, lisäämään näkemyksen tasoa ja vähentämään leimautumista sekä kuromaan umpeen merkittävä aukko kirjallisuudessa vertaiskoulutuksen tukeman psykososiaalisen koulutuksen ansiosta. .

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Hypoteesi(t) ja kysymys(t):

Tutkimuksen kvantitatiivisen menetelmän hypoteesit ovat seuraavat; H1-1: Vertaiskoulutuksella tuetut psykososiaaliset taidot Koulutus vaikuttaa potilaiden sosiaaliseen toimintakykyyn.

H1-2: Vertaiskoulutuksella tuettu psykososiaalisten taitojen koulutus vaikuttaa potilaiden käsityksiin leimautumisesta.

H1-3: Vertaiskoulutuksella tuettu psykososiaalisten taitojen koulutus vaikuttaa potilaiden näkemystasoihin.

Tutkimuksen kvalitatiivisen menetelmän tutkimuskysymykset ovat seuraavat:

K(1): Miten kroonisista mielenterveyshäiriöistä kärsivien ihmisten kokemat muutokset vaikuttavat heidän elämäänsä? K(2): Miten vertaiskoulutuksen tukema psykososiaalisten taitojen koulutus vaikuttaa potilaiden sosiaaliseen toimintakykyyn? K(3): Miten vertaiskoulutuksella tuettu psykososiaalisten taitojen koulutus vaikuttaa potilaiden käsityksiin leimautumisesta? K(4): Miten vertaiskoulutuksen tukema psykososiaalisten taitojen koulutus vaikuttaa potilaiden oivallustasoihin? K(5): Mitä kokemuksia ja mielipiteitä ovat vertaiskoulutuksen tuettuun psykososiaalisten taitojen koulutusohjelmaan osallistuneilla potilailla?

Tutkimuskysymys, joka luotiin tutkimukseen sekamenetelmällä:

K (Mixed): Tukevatko kvalitatiivisen tutkimuksen tuloksena potilaiden lausumien paljastamat teemat kvantitatiivisen tutkimuksen tuloksena saatuja kvantitatiivisia tuloksia?

Tiedonkeruu ja interventio

Ensinnäkin tutkimuspsykiatrinen sairaanhoitaja antaa 13 tunnin psykososiaalisten taitojen koulutuksen vertaiskoulutuksen ja ryhmäjohtamisen tukeman lääkärikoulutuksen neljälle potilaalle (yksi vertaisohjaajana, toinen assistenttina, kaksi muuta sijaistyöntekijänä), jotka on valittu ryhmän mukaan. tutkimuksen mukaanottokriteerit.

Henkilöt, joita kutsutaan vertaiskouluttajiksi ja jotka ovat tutkijapsykiatrinen sairaanhoitajan kouluttamia, suorittavat 6-istunnon psykososiaalisten taitojen koulutuksen johtajina ja apulaisjohtajina. Tutkijapsykiatrinen sairaanhoitaja tukee heitä tässä prosessissa, vaikka he sitä tarvitsisivat. Uskotaan, että vertaisohjaajien antamalla koulutuksella potilaat voivat hyötyä toistensa kokemuksista ja vaikuttaa asiaankuuluviin muuttujiin. Keskuksen henkilökunta päättää ryhmät arvalla niiden potilaiden joukosta, jotka ovat saaneet tai eivät ole saaneet psykososiaalista koulutusta aiemmin.

Tutkimuksessa tutkija käyttää "Descriptive Information Form" -lomaketta tiedonkeruuvälineenä, joka osoittaa osallistujien sosiodemografiset ominaisuudet. Tutkimuksessa määriteltyjen muuttujien mittaamisen tarjoavat Self Stigma Scale, Beck Cognitive Insight Scale ja Social Functioning Assessment Scale.

Laadullisen datan arvioimiseksi tutkija käyttää puolistrukturoitua haastattelulomaketta, joka koostuu kysymyksistä koulutuksen tehokkuudesta muuttujien suhteen. Esitestihakemuksen jälkeen suoritetaan mittaus istuntojen lopussa 2., 4. ja 6. viikolla, jotta voidaan mitata tutkimuksen tehokkuutta hakemuksen aikana. Myös mittaus tehdään 8. viikolla seurantaa varten.

Kvantitatiivisen tiedon keruun jälkeen molemmista koeryhmistä valitaan 5 henkilöä ja laadullisia tietoja kerätään yhteensä 10 osallistujalla. Koeryhmään kuuluvien potilaiden kanssa tehdään henkilökohtaisia ​​ja kasvokkain haastatteluja ja haastattelut äänitetään osallistujan tiedolla ja suostumuksella. Yksilöhaastattelut järjestetään puolistrukturoidulla lomakkeella koulutuksen tehokkuuden varmistamiseksi.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

39

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Opiskelupaikat

      • Samsun, Turkki
        • Samsun Mental Health and Diseases Hospital - Community Mental Health Center

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

Vertaisammattilaisen koulutukseen:

  • Rekisteröidyt Community Mental Health Centeriin (CMHC),
  • Osallistumalla tutkimukseen vapaaehtoisesti ja toimimalla ohjaajana 6 psykososiaalisten taitojen harjoittelujaksossa.
  • Korkea toiminnallisuustaso toiminnallisuusasteikon mukaan
  • Ei taudin aktiivisena aikana
  • Pystyy lukemaan ja kirjoittamaan, eikä sinulla ole kommunikaatioongelmia turkin ymmärtämisessä ja puhumisessa.
  • Hyvinvointia vähintään 6 kuukautta hoitotiimin ja pöytäkirjojen mukaan.

Vertaistuetut psykososiaaliset taidot:

  • Käyn säännöllisesti CMHC:ssä
  • Osallistu tutkimukseen vapaaehtoisena ja suostu osallistumaan 6 viikon istuntoihin
  • Ei taudin aktiivisena aikana.
  • Kyky lukea, kirjoittaa ja kommunikoida turkin kielellä
  • Terveenä vähintään 6 kuukautta hoitotiimin ja asiakirjojen mukaan
  • Kokeiluryhmän 1 ja kontrolliryhmän 1 laitoksessa työskentelevien mielenterveysalan ammattilaisten suorittamasta tavanomaisen psykososiaalisen koulutuksen saamisesta.
  • Se, että laitoksessa työskentelevät mielenterveysalan ammattilaiset eivät ole saaneet standardia psykososiaalisten taitojen koulutusta, koeryhmä 2 ja kontrolliryhmä 2 ovat vertaisohjaajan tukeman psykososiaalisen koulutuksen osallistumiskriteerit.

Poissulkemiskriteerit:

  • • Ei rekisteröidy CMHC:hen.

    • Kyvyttömyys antaa kirjallista tietoista suostumusta tutkimukselle
    • Kyvyttömyys kommunikoida kirjallisesti tai suullisesti turkin kielellä tasolla, joka suorittaa arvioinnit ja tulla mukaan ryhmiin.
    • Akuuttien sairausoireiden ilmaantuminen koulutusprosessin aikana
    • Koulutuksen antavan potilaan ja ryhmäkoulutukseen osallistuvien potilaiden välinen ristiriita on poissulkemiskriteeri.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Tukevaa hoitoa
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Kokeellinen ryhmä 1
Se koostuu 10 keskuksen henkilökunnan psykososiaalisten taitojen koulutuksen saaneesta potilaasta ja tutkijapsykiatrinen sairaanhoitajan kouluttamien vertaisjohtajien toimesta järjestetään 6 viikon vertaistuetut psykososiaaliset taidot.

Se on psykososiaalisten taitojen koulutus, joka annetaan molemmille koeryhmille 6 istunnossa 6 viikon sisällä. 2 neljästä harjoittelijakoulutuksen saaneesta vertaiskouluttajasta suorittaa koulutuksen. Koulutusjakson aikana tutkimuspsykiatrinen sairaanhoitaja on tukena.

Istuntojen otsikot ovat seuraavat:

  1. Istunto: Valmisteluistunto
  2. Istunto: Mielenterveyshäiriöiden ymmärtäminen
  3. Istunto: Viestintätaitojen kehittäminen
  4. Istunto: Tunteiden tunnistamisen ja ilmaisutaitojen kehittäminen
  5. Istunto: Päivittäisten toimintojen ja ongelmien käsittely
  6. Istunto: Stigmakokemuksen ymmärtäminen

Kunkin istunnon kesto on 90 minuuttia. Potilaan mielipiteet huomioon ottaen pidetään tarvittaessa enintään 15 minuutin taukoja.

Kokeellinen: Koeryhmä 2
Se koostuu 10 potilaasta, jotka eivät ole saaneet keskuksen henkilökunnan psykososiaalisten taitojen koulutusta, ja tutkijapsykiatrinen sairaanhoitajan kouluttamien vertaisjohtajien toimesta järjestetään 6 viikon vertaistuetut psykososiaaliset taidot.

Se on psykososiaalisten taitojen koulutus, joka annetaan molemmille koeryhmille 6 istunnossa 6 viikon sisällä. 2 neljästä harjoittelijakoulutuksen saaneesta vertaiskouluttajasta suorittaa koulutuksen. Koulutusjakson aikana tutkimuspsykiatrinen sairaanhoitaja on tukena.

Istuntojen otsikot ovat seuraavat:

  1. Istunto: Valmisteluistunto
  2. Istunto: Mielenterveyshäiriöiden ymmärtäminen
  3. Istunto: Viestintätaitojen kehittäminen
  4. Istunto: Tunteiden tunnistamisen ja ilmaisutaitojen kehittäminen
  5. Istunto: Päivittäisten toimintojen ja ongelmien käsittely
  6. Istunto: Stigmakokemuksen ymmärtäminen

Kunkin istunnon kesto on 90 minuuttia. Potilaan mielipiteet huomioon ottaen pidetään tarvittaessa enintään 15 minuutin taukoja.

Ei väliintuloa: Valvontaryhmä 1
Se koostuu 10 potilaasta, jotka ovat saaneet keskuksen henkilökunnan psykososiaalisten taitojen koulutusta, eikä toimenpiteitä sovelleta.
Ei väliintuloa: Valvontaryhmä 2
Se koostuu 10 potilaasta, jotka eivät ole saaneet keskuksen henkilökunnan psykososiaalisten taitojen koulutusta, eikä toimenpiteitä sovelleta.
Muut: Vertaisharjoittajien koulutus
Se on ryhmä, jossa tutkijapsykiatrinen sairaanhoitaja antaa psykososiaalisten taitojen koulutusta neljälle kroonista mielenterveyshäiriötä sairastavalle potilaalle.

Psykososiaalisten taitojen koulutus-harjoittajakoulutusta järjestetään neljälle potilaalle, joilla tutkimuspsykiatrian sairaanhoitaja on diagnosoinut kroonisen mielenterveyden häiriön.

Koulutussisältö

  1. Tutustuminen - tiedotus tutkimuksesta
  2. Psykososiaalisten taitojen kasvatuksen merkitys, tavoitteet ja tavoitteet
  3. Vertaistuen tärkeys
  4. Vertaiskoulutuksen merkitys, tavoitteet ja tavoitteet tukivat psykososiaalisten taitojen koulutusta
  5. Kokouspelin, lämmittelypelien ja roolipelien hallinta
  6. 1. ja 2. istunto vertaiskoulutus tuki psykososiaalisten taitojen koulutusta
  7. 3. ja 4. istunnon vertaiskoulutus tuki psykososiaalisten taitojen koulutusta
  8. Vertaiskoulutuksen viimeistä 5. ja 6. istuntoa tuetaan psykososiaalisten taitojen koulutuksella.
  9. Keskeiset kohdat ja lopetus ryhmäjohtamisessa. Koulutuksen kokonaiskesto on 10-13 tuntia. Tutkijapsykiatrinen sairaanhoitajan laatima kouluttajan kirjanen.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Toiminnallisuus (sosiaalisen toimivuuden arviointiasteikko)
Aikaikkuna: 6 viikkoa

Tämä asteikko arvioi skitsofreniapotilailla 19 kohdetta ja neljä alaulottuvuutta. Tekijöistä ihmissuhteiden selitykset ja viihde koostuvat seitsemästä, itsehoito seitsemän, itsenäisen elämän tarpeet neljä ja työelämä yhdestä. Asteikolta saatavat pisteet ovat välillä 19-57, ja korkea pistemäärä tarkoittaa, että sosiaalisen toimivuuden mittarit ovat korkeita.

Koeryhmien toiminnallisuustasojen odotetaan nousevan.

6 viikkoa
Stigmatisointi (itsestigma-asteikko)
Aikaikkuna: 6 viikkoa

Se on 3-tekijäinen asteikko, joka koostuu 17 pisteestä potilaille, jotka arvioivat mielenterveysongelmista kärsivien henkilöiden itsensä leimaamista tai sisäistä stigmaa, sairauden salailua ja arvottomuuden käsitystä. Viisipisteinen Likert-tyyppinen asteikko luotiin seuraavasti: "1=ei ollenkaan sopiva minulle, 2=jokseenkin sopiva, 3=kohtalaisen sopiva, 4=yleensä sopiva, 5=täysin sopiva". Kun asteikosta saatu pistemäärä kasvaa, potilaiden itsensä leimaaminen lisääntyy. Asteikon Cronbachin alfa-korrelaatiokertoimen arvo on 0,93, mikä osoittaa korkeaa luotettavuutta.

Koeryhmien stigmakäsitysten odotetaan vähenevän.

6 viikkoa
Insight (Beck Cognitive Insight Scale)
Aikaikkuna: 6 viikkoa

Kognitiivisen näkemyksen arvioimiseen kehitetyn asteikon turkkilainen validiteetti- ja luotettavuustutkimus tehtiin. Asteikko, joka on nelipisteinen Likert-tyyppinen, koostuu 15 kohdasta ja siinä on 2 alaulottuvuutta "itseluottamus" ja "itsearviointi". Asteikon pisteytysjärjestelmä koostuu "eri mieltä" 0 pistettä, "jossain määrin samaa mieltä" 1 piste, "enimmäkseen samaa mieltä" 2 pistettä, "täysin samaa mieltä" 3 pistettä. Asteikon kokonaispistemäärä (yhdistelmä) saadaan vähentämällä itsearviointipisteet (1,3,4,5,6,8,12,14,15) itseluottamuspisteiden pisteistä (2,7,9). ,10,11,13). Asteikon kokonaispistemäärä vaihtelee -18 ja 27 pisteen välillä. Korkea pistemäärä tarkoittaa korkeaa ymmärrystä. Asteikon turkkilaisen version luotettavuustutkimuksessa sisäisen konsistenssin Cronbachin alfakertoimeksi todettiin 0,68.

Koeryhmien oivallustasojen odotetaan kasvavan.

6 viikkoa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Opintojohtaja: Nermin Gürhan, Prof. Dr., Tokat Gaziosmanpa University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 31. heinäkuuta 2023

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 4. elokuuta 2023

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 29. syyskuuta 2023

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 20. heinäkuuta 2023

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 31. heinäkuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 8. elokuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Torstai 22. helmikuuta 2024

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 21. helmikuuta 2024

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. helmikuuta 2024

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • TOGU-HEM-HİB-01

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

IPD-suunnitelman kuvaus

Osallistujien henkilötietoja ei jaeta muille tutkijoille. Tutkimuksen tilastotiedot on tarkoitus julkaista tieteellisessä lehdessä.

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

3
Tilaa