- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT01812304
Formation théorique par rapport à la formation pratique de la prise en charge du siège vaginal
Évaluation structurée objective des compétences techniques Évaluation de la formation théorique par rapport à la formation pratique de la gestion de la dystocie de l'épaule : un essai contrôlé randomisé.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Le critère d'évaluation principal est un score décrivant la compétence technique, c'est-à-dire le score OSATS, composé de 25 items. Chaque item, s'il est fait correctement, rapporte un point. Le score OSATS maximum est de 25.
Les critères d'évaluation secondaires sont le temps de performance en secondes, la confiance sur une échelle de 1 à 5, 1 étant très confiant et 5 n'ayant aucune confiance lors de l'exécution des procédures, et l'auto-évaluation sur une échelle de 1 à 5, 1 étant la note optimale.
Il s'agit d'une étude à deux bras. Le bras expérimental utilise une formation pratique et le bras contrôle une approche pédagogique frontale. L'attribution est randomisée et en simple aveugle.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- Phase 3
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
NRW
-
Bochum, NRW, Allemagne, 44623
- Ruhr University Bochum
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- consentement éclairé
- capable de comprendre l'allemand
- Étudiant en médecine
Critère d'exclusion:
- barrière de la langue importante
- expérience antérieure avec l'entraînement du siège vaginal
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Double
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
---|---|
Expérimental: formation pratique
les proposants effectuent des manœuvres prédéfinies pour gérer un siège vaginal après une instruction
|
l'intervention consiste en un programme de formation pratique prédéfini comprenant 25 étapes techniques pour gérer un siège vaginal
|
Comparateur actif: enseignement frontal
Les proposants effectuent des manœuvres prédéfinies pour résoudre un siège vaginal après un enseignement forntal
|
un enseignant démontre les 25 éléments énumérés dans la liste de contrôle OSATS.
Les proposants écoutent et regardent.
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Score OSATS
Délai: les proposants sont testés après la formation dans l'heure qui suit
|
Les scores OSATS sont évalués sur un modèle pelvien par un évaluateur en aveugle immédiatement après la formation (1 bras pratique, 1 bras enseignement forntal)
|
les proposants sont testés après la formation dans l'heure qui suit
|
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Résultats OSATS
Délai: 72 heures après l'entraînement
|
identique au résultat principal, mais 72 heures plus tard
|
72 heures après l'entraînement
|
Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Délai |
---|---|
confiance, rapidité, auto-évaluation
Délai: immédiatement après l'entraînement et 72 heures plus tard
|
immédiatement après l'entraînement et 72 heures plus tard
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Clemens Tempfer, MD, Ruhr University Bochum
Publications et liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- VB-01
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