Intervention théâtrale SENSE pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA)

L'objectif de l'enquêteur est de répondre au besoin de développement d'interventions sociales pour les jeunes autistes dans une intervention innovante, SENSE Theatre. L'intervention associe des stratégies comportementales établies à des techniques théâtrales qui mettent l'accent sur l'implication des pairs, le jeu et la performance. La synergie qui en résulte prolonge des études pilotes prometteuses dans une expérience de groupe randomisée.

Objectifs : Le but de l'étude est d'évaluer et d'étendre l'impact d'une intervention théâtrale médiée par les pairs sur les enfants atteints de TSA en mettant l'accent sur le fonctionnement social. Le programme de 10 séances intègre des approches théâtrales, des pairs formés en développement typique et des stratégies comportementales établies. Des études antérieures utilisant des conceptions pré-post ont rapporté une amélioration de plusieurs compétences, telles que la mémoire faciale, la théorie de l'esprit et la cognition sociale. Un objectif principal de cette enquête est d'utiliser une véritable conception expérimentale tout en évaluant la capacité sociale à plusieurs niveaux d'analyse, y compris les résultats neuropsychologiques, cognitifs, comportementaux et fonctionnels.