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Étude de l'amélioration de la récupération de la mémoire chez des sujets sains

8 janvier 2025 mis à jour par: Sven Vanneste, The University of Texas at Dallas
Le but de cette étude est de déterminer si l'apprentissage peut être accéléré et les performances de la mémoire associative améliorées chez des sujets sains en appliquant une stimulation transcrânienne à courant continu (tDCS) lors d'une tâche de mémoire de nom de visage.

Aperçu de l'étude

Statut

Retiré

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

La mémoire associative fait référence à la mémorisation de l'association entre deux éléments, comme un visage et un nom ou un mot en anglais et le même mot dans une autre langue. Ce n'est pas seulement important pour l'apprentissage, mais c'est aussi l'un des premiers aspects de la performance de la mémoire qui est impacté par le vieillissement et par la maladie d'Alzheimer. Pendant des décennies, les neuroscientifiques ont étudié l'apprentissage et la mémoire associatifs et les moyens d'accélérer et d'améliorer l'apprentissage et la mémoire associatifs.

La stimulation transcrânienne à courant continu (tDCS) est une technique de stimulation électrique non invasive et indolore qui s'est avérée accélérer l'apprentissage et améliorer la mémoire dans certaines études. Pour déterminer si l'apprentissage peut être accéléré et la mémoire associative améliorée en utilisant tDCS, cette étude comparera les performances dans une tâche de mémoire Face Name Associate de 3 groupes. Le premier groupe obtiendra un tDCS aodal actif pendant la phase d'étude de la tâche Face Name Memory, tandis que le deuxième groupe obtiendra un tDCS factice pendant la phase d'étude de la tâche et le troisième groupe obtiendra un tDCS cathodique actif.

Type d'étude

Interventionnel

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • États-Unis
    • Texas
      • Richardson, Texas, États-Unis, 75080
        • University of Texas at Dallas

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans à 35 ans (Adulte)

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • Âge : 18-35 ans Langue maternelle anglaise

Critère d'exclusion:

  • Antécédents de blessures graves à la tête, d'insultes épileptiques ou de maladies cardiaques. Troubles psychiatriques graves et problèmes médicaux graves non traités. Contre-indications à la tDCS (femmes enceintes, dispositifs implantés)

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Science basique
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Double

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: tDCS anodique actif
tDCS anodal actif avec tâche de mémoire associée au nom du visage
Dispositif: tDCS anodique actif
tDCS anodal actif avec tâche de mémoire
Comparateur factice: TDCS factice
faux tDCS avec tâche de mémoire associée au nom du visage
Dispositif: faux tDCS
faux tDCS avec tâche de mémoire
Expérimental: tDCS cathodique actif
tDCS cathodique actif avec tâche de mémoire associée au nom du visage
Dispositif: tDCS cathodique actif
tDCS cathodique actif avec tâche mémoire

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Mémoire associative évaluée par une expérience Face Name Associate Memory
Délai: La mémoire associée est évaluée après une pause de 10 minutes après la phase d'étude
Les changements de performances dans la tâche de mémoire Face Name Associate sont comparés entre les 2 groupes (1. Tâche de mémoire réelle tDCS+ Face Name Associate & 2. Tâche de mémoire factice tDCS+ Face Name Associate) pour étudier l'influence de tDCS sur la mémoire associative.
La mémoire associée est évaluée après une pause de 10 minutes après la phase d'étude

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

The University of Texas at Dallas

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Sven Vanneste, PhD, The University of Texas at Dallas

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

27 septembre 2017

Achèvement primaire (Réel)

6 octobre 2023

Achèvement de l'étude (Réel)

5 septembre 2024

Dates d'inscription aux études

Première soumission

12 octobre 2017

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

12 octobre 2017

Première publication (Réel)

18 octobre 2017

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

25 mars 2025

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

8 janvier 2025

Dernière vérification

1 janvier 2025

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Autres numéros d'identification d'étude

  • 17-132 (Aurora St Lukes Medical Center)

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Oui

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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