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Investigando a melhoria da recuperação da memória em indivíduos saudáveis

24 de outubro de 2023 atualizado por: Sven Vanneste, The University of Texas at Dallas
O objetivo deste estudo é investigar se o aprendizado pode ser acelerado e o desempenho da memória associativa melhorado em indivíduos saudáveis ​​pela aplicação da Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua (ETCC) durante uma tarefa de memória de nomes faciais.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

A memória associativa refere-se a lembrar a associação entre dois itens, como um rosto e um nome ou uma palavra em inglês e a mesma palavra em outro idioma. Não é importante apenas para o aprendizado, mas também é um dos primeiros aspectos do desempenho da memória que é afetado pelo envelhecimento e pela doença de Alzheimer. Durante décadas, os neurocientistas investigaram a aprendizagem e a memória associativas e as formas de acelerar e melhorar a aprendizagem e a memória associativas.

A Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua (ETCC) é uma técnica de estimulação elétrica não invasiva e indolor que demonstrou acelerar o aprendizado e melhorar a memória em alguns estudos. Para investigar se o aprendizado pode ser acelerado e a memória associativa melhorada usando tDCS, este estudo irá comparar o desempenho em uma tarefa de memória Face Name Associate de 3 grupos. O primeiro grupo receberá tDCS aodal ativo durante a fase de estudo da tarefa de memória de nomes faciais, enquanto o segundo grupo receberá tDCS simulado durante a fase de estudo da tarefa e o terceiro grupo receberá tDCS catódico ativo.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

56

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Texas
      • Richardson, Texas, Estados Unidos, 75080
        • University of Texas at Dallas

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos a 35 anos (Adulto)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • Idade: 18-35 anos Falante de inglês nativo

Critério de exclusão:

  • Histórico de lesões graves na cabeça, ataques epilépticos ou doença cardíaca. Distúrbios psiquiátricos graves e problemas médicos graves não tratados. Contra-indicações para tDCS (mulheres grávidas, dispositivos implantados)

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Ciência básica
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Dobro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: tDCS anódico ativo
ETCC anódica ativa com tarefa de memória associada ao nome facial
tDCS anódico ativo com tarefa de memória
Comparador Falso: ETCC falso
sham tDCS com tarefa de memória associada ao nome facial
sham tDCS com tarefa de memória
Experimental: tDCS catódico ativo
tDCS catódico ativo com tarefa de memória associada ao nome facial
tDCS catódico ativo com tarefa de memória

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Memória associativa avaliada por um experimento de memória associada a nomes faciais
Prazo: A Memória Associada é avaliada após um intervalo de 10 minutos após a fase de estudo
Alterações no desempenho na tarefa de memória Face Name Associate são comparadas entre os 2 grupos (1. Tarefa de memória tDCS+ Face Name Associate real & 2. Tarefa de memória associada Sham tDCS+ Face Name) para investigar a influência de tDCS na Memória Associativa.
A Memória Associada é avaliada após um intervalo de 10 minutos após a fase de estudo

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Sven Vanneste, PhD, The University of Texas at Dallas

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

27 de setembro de 2017

Conclusão Primária (Real)

6 de outubro de 2023

Conclusão do estudo (Estimado)

5 de setembro de 2024

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

12 de outubro de 2017

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

12 de outubro de 2017

Primeira postagem (Real)

18 de outubro de 2017

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

25 de outubro de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

24 de outubro de 2023

Última verificação

1 de outubro de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 17-132

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Sim

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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