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Intervention de résident à résident sur la maltraitance des personnes âgées pour les soins aux personnes atteintes de démence en résidence assistée

28 mars 2025 mis à jour par: Hebrew Home at Riverdale
La maltraitance des aînés de résident à résident (R-REM) est un problème important dans les services de longue durée et les milieux de soutien (SSLD) et susceptible de causer une détresse physique et/ou psychologique. Le projet proposé teste une intervention développée pour être utilisée par le personnel du LTSS. En tant que tel, il représente une étape importante dans le processus de développement d'approches pour améliorer et prévenir le R-REM dans les résidences-services qui hébergent des résidents atteints de démence et de troubles du comportement connexes, et est donc susceptible d'avoir un impact significatif sur la santé publique.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

930

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • États-Unis
    • New York
      • Bronx, New York, États-Unis, 10471
        • Hebrew Home at Riverdale

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • tous les résidents de longue durée résidant dans chaque établissement au départ, pour ceux qui ne peuvent pas donner leur consentement, un consentement par procuration sera demandé

Critère d'exclusion:

  • résidents recevant des soins palliatifs,
  • les établissements auront la possibilité d'exclure des personnes pour certaines raisons (par exemple, psychose grave)

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Formation R-REM
Formation de 3 modules pour le personnel de première ligne des résidences-services portant sur la reconnaissance et la gestion de la maltraitance envers les personnes âgées entre résidents
Autre: Formation R-REM
trois modules de formation pour le personnel de soins de longue durée de première ligne pour faciliter la reconnaissance, la gestion et la déclaration des R-REM
Aucune intervention: Soins habituels
Bras de soins habituel

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Chutes, accidents et blessures
Délai: Six mois avant la référence à un suivi de douze mois
Impact sur les chutes, les accidents et les blessures mesurés par des rapports d'incident
Six mois avant la référence à un suivi de douze mois

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Affecter
Délai: Suivi de base, 6 et 12 mois
Impact sur l'affect des participants mesuré par le questionnaire sur le ton de la sensation (FTQ). Une échelle de 16 éléments avec une plage théorique de 0-32. Un score plus élevé indique un effet plus faible (direction déprimée).
Suivi de base, 6 et 12 mois

Autres mesures de résultats

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Module de connaissances du personnel 1
Délai: Évaluation pré et post-formation: immédiatement avant et immédiatement après la formation
Module 1: Reconnaître le test de connaissances R-REM à 10 éléments liés à la reconnaissance des mauvais traitements anciens résidents à résident La plage de score totale potentielle (théorique) est de 0 à 10 avec un score plus élevé indiquant plus de connaissances (meilleur résultat)
Évaluation pré et post-formation: immédiatement avant et immédiatement après la formation
Reconnaissance du personnel, reporting et planification des soins des événements de mauvais traitements résidents à résidents
Délai: BASELINE À UNE SUIVCIPE D'UN
Analyse statistique 1: Compte des participants avec des événements rapportés par le personnel par le biais de l'interview des informateurs Mesure statistique Analyse 2: Coup des événements signalés par le biais des feuilles de documentation de reconnaissance du comportement (BRDS)
BASELINE À UNE SUIVCIPE D'UN
Module de connaissance du personnel 2
Délai: Administré immédiatement avant et immédiatement après la formation
Module 2: La gestion des connaissances R-REM à 10 éléments teste la plage potentielle (théorique) est de 0 à 10 avec un score plus élevé indiquant plus de connaissances (meilleur résultat)
Administré immédiatement avant et immédiatement après la formation

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Hebrew Home at Riverdale

Collaborateurs

National Institute on Aging (NIA)
Weill Medical College of Cornell University
Cornell University

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Jeanne A Teresi, PhD, EdD, Research Division, Hebrew Home at Riverdale

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

22 juin 2018

Achèvement primaire (Réel)

5 juin 2023

Achèvement de l'étude (Réel)

5 juin 2023

Dates d'inscription aux études

Première soumission

8 décembre 2017

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

22 décembre 2017

Première publication (Réel)

26 décembre 2017

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

30 mars 2025

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

28 mars 2025

Dernière vérification

1 mars 2025

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • 952
  • 5R01AG057389 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Description du régime IPD

Être déterminé

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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