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Älteste Misshandlungsintervention von Bewohner zu Bewohner für Demenzpflege im Betreuten Wohnen

28. März 2025 aktualisiert von: Hebrew Home at Riverdale
Die Misshandlung älterer Menschen von Bewohner zu Bewohner (R-REM) ist ein erhebliches Problem in Langzeitdiensten und Unterstützungseinrichtungen (LTSS) und verursacht wahrscheinlich physische und/oder psychische Belastungen. Das vorgeschlagene Projekt testet eine Intervention, die für die Verwendung durch LTSS-Mitarbeiter entwickelt wurde. Als solches stellt es einen wichtigen Schritt im Prozess der Entwicklung von Ansätzen zur Verbesserung und Prävention von R-REM in betreuten Wohnheimen dar, in denen Bewohner mit Demenz und verwandten Verhaltensstörungen untergebracht sind, und wird daher wahrscheinlich erhebliche Auswirkungen auf die öffentliche Gesundheit haben.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

930

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • New York
      • Bronx, New York, Vereinigte Staaten, 10471
        • Hebrew Home at Riverdale

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • alle Langzeitbewohner, die zu Studienbeginn in jeder Einrichtung wohnen, für diejenigen, die nicht einwilligen können, wird eine Vertretungszustimmung eingeholt

Ausschlusskriterien:

  • Bewohner in Hospizversorgung,
  • Einrichtungen haben die Möglichkeit, Personen aus ausgewählten Gründen (z. B. schwere Psychose) auszuschließen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: R-REM-Training
3-Modul-Schulung für Mitarbeiter an vorderster Front in Einrichtungen für betreutes Wohnen in Bezug auf die Erkennung und Bewältigung von Misshandlungen von Bewohner zu Bewohner
Sonstiges: R-REM-Training
drei Schulungsmodule für Langzeitpflegepersonal an vorderster Front zur Unterstützung bei der Erkennung, Behandlung und Meldung von R-REM
Kein Eingriff: Übliche Sorgfalt
Üblicher Pflegearm

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Stürze, Unfälle und Verletzungen
Zeitfenster: Sechs Monate vor dem Ausgangswert bis zwölf Monats-Follow-up
Auswirkungen auf Stürze, Unfälle und Verletzungen, gemessen an Vorfallberichten
Sechs Monate vor dem Ausgangswert bis zwölf Monats-Follow-up

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Beeinflussen
Zeitfenster: Basis, 6- und 12-Monats-Follow-up
Auswirkungen auf den Teilnehmer Affekt, gemessen am Feeling Tone Fragebogen (FTQ). Eine 16-Punkte-Skala mit einem theoretischen Bereich von 0-32. Eine höhere Punktzahl zeigt einen niedrigeren Effekt an (depressive Richtung).
Basis, 6- und 12-Monats-Follow-up

Andere Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Personal Knowledge Modul 1
Zeitfenster: Bewertung vor und nach dem Training: unmittelbar vor und unmittelbar nach dem Training
Modul 1: Erkennen von R-REM-Wissenstest im Zusammenhang mit der Erkennung von älteren Misshandlungen des Resident-to-Residenten Der potenzielle (theoretische) Gesamtbewertungsbereich beträgt 0-10 mit einem höheren Score, was mehr Wissen anzeigt (besseres Ergebnis)
Bewertung vor und nach dem Training: unmittelbar vor und unmittelbar nach dem Training
Anerkennung, Berichterstattung und Pflege von Mitarbeitern von älteren Misshandlungsveranstaltungen an Residat-to-Residenten-zu-ansässigen
Zeitfenster: Grundlinie durch 1-Jahres-Follow-up
Statistische Analyse 1: Anzahl der Teilnehmer mit Ereignissen, die vom Personal über die Informant -Interview -Maßnahme Statistical Analysis 2: Anzahl der Ereignisse gemeldet wurden, die durch die Dokumentationsblätter (BRDS der Verhaltenserkennung) gemeldet wurden.
Grundlinie durch 1-Jahres-Follow-up
Personal Knowledge Modul 2
Zeitfenster: Unmittelbar vor und unmittelbar nach dem Training verabreicht wurde
Modul 2: Das Management von R-REM 10-Punkte-Wissenstests Der potenzielle (theoretische) Bereich beträgt 0-10 mit einem höheren Score, was mehr Wissen anzeigt (besseres Ergebnis)
Unmittelbar vor und unmittelbar nach dem Training verabreicht wurde

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Hebrew Home at Riverdale

Mitarbeiter

National Institute on Aging (NIA)
Weill Medical College of Cornell University
Cornell University

Ermittler

  • Hauptermittler: Jeanne A Teresi, PhD, EdD, Research Division, Hebrew Home at Riverdale

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

22. Juni 2018

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

5. Juni 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

5. Juni 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

8. Dezember 2017

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

22. Dezember 2017

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

26. Dezember 2017

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

30. März 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

28. März 2025

Zuletzt verifiziert

1. März 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 952
  • 5R01AG057389 (US NIH Stipendium/Vertrag)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Bestimmt werden

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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