- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT03450174
Efficacité du fudge enrichi en micronutriments multiples sur l'état nutritionnel des enfants de 3 à 5 ans
Efficacité du fudge enrichi en micronutriments multiples sur l'état nutritionnel des enfants de 3 à 5 ans : un essai contrôlé randomisé
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Selon l'enquête nationale sur la nutrition, l'anémie (carence en fer) de 2011 a gravement touché les enfants, un enfant sur trois de moins de 5 ans étant anémique, alors que la prévalence de la carence en vitamine A chez les enfants de moins de 5 ans est supérieure à 50 %, de même chez les enfants souffrant d'une carence en zinc. et la prévalence des carences en vitamine D chez les enfants est supérieure à 40 %.
Les nombreux indicateurs de carences nutritionnelles sont liés à des aliments insuffisamment nutritifs et sûrs, à l'analphabétisme, aux mauvaises pratiques ainsi qu'au manque de connaissances nutritionnelles et à d'autres problèmes sociaux et comportementaux. Un état nutritionnel sain et favorable, direct vers une meilleure intelligence et un meilleur revenu de l'individu, qui renforce l'impact social et le changement au niveau macro.
Le retard de croissance chez les enfants et les carences en fer et en iode entravent le développement cognitif, la réussite scolaire et la productivité des adultes de 2,5 à 19,8 pour cent par la suite, l'anémie chez l'adulte réduit les performances de travail dans le travail manuel dans le domaine de l'agriculture et entraîne une perte globale de 7,6 milliards de dollars américains par an pour le Pakistan, ce qui correspond à près de 3 % du PIB, tous dus à de mauvais indicateurs nutritionnels, qui sont évitables. Par conséquent, dans les pays en développement comme le Pakistan, un besoin solide est nécessaire pour effectuer des recherches factuelles et translationnelles qui pourraient être facilement converties en actions améliorant l'état nutritionnel.
L'enrichissement des aliments en micronutriments est une approche efficace, rentable et à moyen terme pour améliorer le statut en micronutriments des groupes vulnérables et est durable une fois établie pour les prévenir à moindre coût. Il est nécessaire d'étudier les effets positifs de l'administration de plusieurs micronutriments sur le développement de l'enfant et il est urgent de poursuivre les recherches pour l'étudier de manière approfondie au niveau communautaire.
Les produits alimentaires enrichis tels que (lait, blé, riz, huile et autres) font déjà partie des stratégies existantes dans le monde entier pour prévenir les carences en micronutriments dans la société, ce qui est bien établi et actuellement plusieurs activités de grande envergure sont mises en œuvre pour prévenir ces faims cachées, mais les résultats requis ne sont pas atteints.
D'autre part, d'autres solutions intelligentes émergent pour prévenir ces carences à un niveau plus large et avec les meilleurs moyens possibles, parmi lesquelles les bonbons enrichis en micronutriments multiples en sont un vecteur. Les produits de confiserie ont le potentiel de transporter le micronutriment pour une meilleure livraison et n'affectent pas de manière significative la saveur, le goût et la texture du produit.
L'objectif de l'étude est de déterminer l'état nutritionnel, le facteur causant les carences en micronutriments chez les enfants d'âge préscolaire dans la zone semi-urbaine de Karachi et comment le produit enrichi et l'amélioration des connaissances nutritionnelles peuvent apporter des changements dans les indicateurs nutritionnels et la compréhension de la nutrition dans la communauté.
Type d'étude
Inscription (Anticipé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
Punjab
-
Lahore, Punjab, Pakistan, 54000
- University of Veterinary and Animal Sciences
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- 3-5 ans
- aucune complication médicale
- du groupe à revenu moyen au sein de la population semi-urbaine
Critère d'exclusion:
- maladie/infections (tuberculose, médicament contre le paludisme)
- non-accompagnateur
- anémie sévère/carence en micronutriments
- maladie thyroïdienne
- médicaments/suppléments
- pas disposé à participer
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation factorielle
- Masquage: Double
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
|
Comparateur placebo: Contrôle
ce groupe, seul le produit placebo sera administré
|
Dans le groupe témoin, les participants ne recevront qu'un produit placebo
|
|
Expérimental: Messages formatifs
ce groupe ne recevra que des messages formatifs quotidiens sur la diversité alimentaire, les pratiques nutritionnelles saines et optimales
|
Dans ce groupe, les participants ne recevront que des messages formatifs quotidiens
|
|
Expérimental: Produit fortifié
ce groupe recevra uniquement le produit enrichi un jour sur deux jusqu'à 6 mois
|
Dans ce groupe, les participants recevront un produit enrichi un jour sur deux jusqu'à 8 mois
|
|
Expérimental: Produit fortifié plus
ce groupe recevra des produits enrichis ainsi que des messages quotidiens sur la diversité alimentaire et les pratiques nutritionnelles saines
|
Dans ce groupe, les participants recevront un produit enrichi un jour sur deux et des messages formatifs jusqu'à 8 mois
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Pour accéder à l'amélioration de l'anémie ferriprive chez l'enfant
Délai: Sera accessible à la ligne de base (au début), à la mi-ligne (après 4 mois) et à la fin (8 mois)
|
modification des récepteurs sériques de l'hémoglobine, de la ferritine sérique et de la transferrine sérique
|
Sera accessible à la ligne de base (au début), à la mi-ligne (après 4 mois) et à la fin (8 mois)
|
|
Pour accéder à l'amélioration du statut en vitamine A des enfants
Délai: Sera accessible à la ligne de base (au début), à la mi-ligne (après 4 mois) et à la fin (8 mois)
|
Modification de la protéine de liaison au rétinol sérique
|
Sera accessible à la ligne de base (au début), à la mi-ligne (après 4 mois) et à la fin (8 mois)
|
|
Pour accéder à l'amélioration du statut en zinc des enfants
Délai: Sera accessible à la ligne de base (au début), à la mi-ligne (après 4 mois) et à la fin (8 mois)
|
Modification du zinc sérique
|
Sera accessible à la ligne de base (au début), à la mi-ligne (après 4 mois) et à la fin (8 mois)
|
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Différence dans le statut anthropocentrique des enfants
Délai: Base-line (au début, 0 mois), Mid-line (après 4 mois) et End-line (8 mois au début)
|
Scores z moyens (scores z poids-pour-âge, longueur-pour-âge, poids-pour-taille) basés sur les normes de croissance de l'enfant de l'OMS 2006
|
Base-line (au début, 0 mois), Mid-line (après 4 mois) et End-line (8 mois au début)
|
|
Effet sur la sécurité alimentaire des ménages
Délai: Base-line (au début, 0 mois), Mid-line (après 4 mois) et End-line (8 mois au début)
|
Score de diversité alimentaire basé sur l'apport alimentaire et les préférences par rappel alimentaire de 24 heures et échelle de sécurité alimentaire des ménages
|
Base-line (au début, 0 mois), Mid-line (après 4 mois) et End-line (8 mois au début)
|
|
Bonification des indicateurs de développement de la petite enfance
Délai: Base-line (au début, 0 mois), Mid-line (après 4 mois) et End-line (8 mois au début)
|
Obtenir des changements dans l'évaluation cognitive, motrice et socio-émotionnelle grâce à un questionnaire rempli par le gardien
|
Base-line (au début, 0 mois), Mid-line (après 4 mois) et End-line (8 mois au début)
|
Collaborateurs et enquêteurs
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Fakhar Gulzar, University of veterinary and animal sciences, Lahore
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Anticipé)
Achèvement de l'étude (Anticipé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- UniversityVAS
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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