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Programme communautaire de discipline consciente à la Grenade

5 janvier 2021 mis à jour par: Dr. Randall Waechter, Windward Islands Research and Education Foundation

Un programme communautaire de discipline consciente pour réduire les châtiments corporels dans les Caraïbes

Améliorer les résultats neurocognitifs chez les enfants de 2 ans en mettant en œuvre un programme d'intervention communautaire qui suit les principes de la discipline consciente.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

Notre objectif était d'introduire la Discipline Consciente (DC) à la Grenade comme moyen d'améliorer le développement neurologique chez les enfants de 2 ans. L'intervention DC favorise l'amélioration des liens socio-émotionnels entre les parents/tuteurs et les enfants, ce qui réduit la discipline sévère et les châtiments corporels et fournit un environnement idéal pour le développement d'un fonctionnement cognitif supérieur (par ex. mémoire de travail, inhibition, régulation émotionnelle).

L'intervention est mise en œuvre en utilisant un modèle local distribué de formation des formateurs en partenariat avec le programme Grenada Roving Caregiver Program, géré par GRENCASE. Une formation CD a été dispensée à 85 soignants itinérants existants, dont 70 ont été certifiés en tant que paraprofessionnels de la discipline consciente (CDPP). Des CDPP certifiés se sont rendus dans les communautés et les villages de la Grenade pour transmettre des connaissances et des compétences aux nouveaux parents et aux futurs parents.

À la suite de l'intervention, les parents qui ont reçu une formation sur le CD ont été évalués dans leur capacité à mettre en œuvre les compétences en CD avec leur(s) enfant(s). La neurocognition a été évaluée chez les enfants après l'intervention à l'aide de la 21e évaluation neurodéveloppementale INTERGROWTH (INTERNDA). Les résultats neurocognitifs ont été comparés entre le bras d'intervention et le bras contrôle de la liste d'attente de l'étude.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

333

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • Grenade
      • Saint George's, Grenade
        • Windward Islands Research and Education Foundation

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

1 an à 2 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Participants activement inscrits au programme d'aidants itinérants (enfants de 0 à 2 ans vivant avec des parents dans des communautés à risque desservies par le RCP)

Critère d'exclusion:

  • Non inscrit au programme d'aidant itinérant

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Groupe d'intervention en discipline consciente
Les participants de ce groupe ont reçu des cours individuels de discipline consciente avec un soignant itinérant. Ces cours consistaient en la diffusion d'habiletés de discipline consciente et de chansons amusantes, de jeux et d'activités pour favoriser les liens entre le nourrisson et le soignant. Le nourrisson et le soignant ont reçu l'intervention simultanément.
Comportemental: Intervention consciente d'enrichissement environnemental basée sur la discipline
Conscious Discipline, un programme d'apprentissage basé sur les compétences socio-émotionnelles qui s'appuie sur la recherche actuelle sur le cerveau et favorise des liens améliorés entre les parents et leurs enfants.
Aucune intervention: Contrôle
Les participants de ce groupe n'ont pas reçu l'intervention.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
INTERGROWTH 21e évaluation du développement neurologique (INTER-NDA)
Délai: 22-30 mois
L'INTER-NDA est une mesure de la cognition, des habiletés motrices (motricité fine et globale), du langage (expressif et réceptif), du comportement, de la fonction exécutive, de l'attention et de la réactivité socio-émotionnelle pour les enfants de 2 ans. La mesure est composée de 30 éléments notés sur un spectre, les scores les plus élevés indiquant de meilleurs résultats.
22-30 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Windward Islands Research and Education Foundation

Collaborateurs

Grand Challenges Canada
St. George's University
GRENCASE

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Randall Waechter, PhD, Windard Islands Research and Education Foundation

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

2 février 2015

Achèvement primaire (Réel)

18 août 2016

Achèvement de l'étude (Réel)

18 août 2016

Dates d'inscription aux études

Première soumission

4 janvier 2021

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

4 janvier 2021

Première publication (Réel)

6 janvier 2021

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

7 janvier 2021

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

5 janvier 2021

Dernière vérification

1 janvier 2021

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • SGUSavingBrainsI

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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