- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT04697134
Community-basiertes Programm für bewusste Disziplin in Grenada
Ein gemeinschaftsbasiertes Programm zur bewussten Disziplin zur Reduzierung körperlicher Züchtigung in der Karibik
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Unser Ziel war die Einführung von Conscious Discipline (CD) in Grenada als Mittel zur Verbesserung der neurologischen Entwicklung bei 2-jährigen Kindern. Die CD-Intervention fördert verbesserte sozial-emotionale Verbindungen zwischen Eltern/Erziehungsberechtigten und Kindern, was harte Disziplin und körperliche Züchtigung reduziert und ein ideales Umfeld für die Entwicklung höherer kognitiver Funktionen (z. B. Arbeitsgedächtnis, Hemmung, emotionale Regulierung).
Die Intervention wird mithilfe eines verteilten lokalen Train-the-Trainer-Modells in Zusammenarbeit mit dem von GRENCASE verwalteten Grenada Roving Caregiver Program umgesetzt. 85 bestehende Roving Caregivers erhielten CD-Schulungen, von denen 70 als Conscious Discipline Paraprofessionals (CDPPs) zertifiziert waren. Zertifizierte CDPPs reisten in Gemeinden und Dörfer in ganz Grenada, um neuen und werdenden Eltern Wissen und Fähigkeiten zu vermitteln.
Nach der Intervention wurde bei Eltern, die eine CD-Schulung erhielten, ihre Fähigkeit beurteilt, CD-Fähigkeiten bei ihrem/ihren Kind(ern) umzusetzen. Die Neurokognition wurde bei Kindern nach der Intervention mithilfe des INTERGROWTH 21st Neurodevelopmental Assessment (INTERNDA) bewertet. Die neurokognitiven Ergebnisse wurden zwischen dem Interventionsarm und dem Wartelisten-Kontrollarm der Studie verglichen.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Saint George's, Grenada
- Windward Islands Research and Education Foundation
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Teilnehmer, die sich aktiv für das Roving Caregiver-Programm angemeldet haben (0- bis 2-Jährige, die bei ihren Eltern in gefährdeten Gemeinden leben, die vom RCP betreut werden)
Ausschlusskriterien:
- Nicht am Roving Caregiver-Programm teilnehmen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Interventionsgruppe für bewusste Disziplin
Die Teilnehmer dieser Gruppe erhielten Einzelunterricht in bewusster Disziplin mit einem umherziehenden Betreuer.
Diese Kurse bestanden aus der Vermittlung von Fähigkeiten zur bewussten Disziplin sowie lustigen Liedern, Spielen und Aktivitäten, um die Verbindungen zwischen dem Säugling und der Bezugsperson zu fördern.
Sowohl der Säugling als auch die Pflegekraft erhielten die Intervention gleichzeitig.
|
Conscious Discipline, ein auf sozial-emotionalen Fähigkeiten basierendes Lernprogramm, das sich auf aktuelle Hirnforschung stützt und verbesserte Verbindungen zwischen Eltern und ihren Kindern fördert.
|
|
Kein Eingriff: Kontrolle
Teilnehmer dieser Gruppe erhielten die Intervention nicht.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
INTERGROWTH 21. Neurodevelopment Assessment (INTER-NDA)
Zeitfenster: 22-30 Monate
|
Der INTER-NDA ist ein Maß für Kognition, motorische Fähigkeiten (Fein- und Grobmotorik), Sprache (Ausdruck und Aufnahmefähigkeit), Verhalten, exekutive Funktion, Aufmerksamkeit und sozial-emotionale Reaktivität für 2-Jährige.
Die Messung besteht aus 30 Elementen, die über ein Spektrum hinweg bewertet werden, wobei höhere Bewertungen auf bessere Ergebnisse hinweisen.
|
22-30 Monate
|
Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Randall Waechter, PhD, Windard Islands Research and Education Foundation
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- SGUSavingBrainsI
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .
Klinische Studien zur Entwicklung, Kind
-
October University for Modern Sciences and ArtsAbgeschlossenWeichgewebeaugmentation | Pontic Site DevelopmentÄgypten
-
Cairo UniversityRekrutierungBindegewebstransplantat | Mukogingivale Defekte | Keratinisiertes Gewebedefizit | Pontic Site DevelopmentÄgypten
-
Texas Woman's UniversityAbgeschlossenZur Bestimmung der psychometrischen Eigenschaften des Short Child-BerufsprofilsVereinigte Staaten
-
RenJi HospitalAbgeschlossenVerhältnis Thrombozytenzahl/Milzdurchmesser | Child-Pugh-KlassifizierungChina
-
Riphah International UniversityRekrutierung
-
Stanford UniversityNational Cancer Institute (NCI)BeendetRezidivierendes hepatozelluläres Karzinom | Child-Pugh-Klasse A | Child-Pugh-Klasse BVereinigte Staaten, Japan
-
Jay ZuckermanAbgeschlossenDyspraxie | Entwicklungsdyspraxie | Tollpatschiges Kind-SyndromIsrael
-
Boehringer IngelheimNicht länger verfügbarLungenerkrankungen, interstitiell (bei pädiatrischen Populationen) | Interstitielle Lungenerkrankung im Kindesalter (chILD)
-
Ohio State University Comprehensive Cancer CenterVarian Medical SystemsAbgeschlossenChild-Pugh-Klasse A | Hepatozelluläres Karzinom im Stadium IIIA | Hepatozelluläres Karzinom im Stadium IIIB | Hepatozelluläres Karzinom im Stadium IIIC | Hepatozelluläres Karzinom im Stadium IVA | Hepatozelluläres Karzinom im Stadium IVB | Child-Pugh-Klasse BVereinigte Staaten
-
Centre Hospitalier Universitaire DijonAbgeschlossenChild-Pugh-A-Hepatozelluläres KarzinomFrankreich