A rövid távú kórus részvétel hatása a hallásérzékelésre hallókészülékkel rendelkező idősebb felnőtteknél.

A tanulmány azt vizsgálja, hogy a kórusban való részvétel és a zenei képzés javíthatja-e a hallásfeldolgozás három aspektusát hallókészülékkel rendelkező idősebb felnőtteknél: a beszéd észlelése zajban, a hangmagasság megkülönböztetése és a rövid hallási ingerekre adott idegi válasz (reakciót követő frekvencia; FFR). Hatvan, hallókészülékkel rendelkező idősebb felnőttet toboroznak majd a Greater Toronto Area területéről a Connect Hearing Clinics szórólapjain és a Ryerson's 50+ Program Bulletinben, valamint a Toronto Starban megjelenő hirdetésen keresztül, amely elérhetőséget biztosít a Zenetudomány, Auditory számára. Kutatási és Technológiai (SMART) Laboratórium. Bárki, aki felveszi a kapcsolatot a SMART Laborral a részvétel iránt, telefonon egy előzetes szűrési kérdőívet ad ki egy vizsgálati kutatótól; ez a résztvevők preferenciáitól függően e-mailben is megoldható. Azok, akik jogosultak és beleegyezésüket adják, véletlenszerűen besorolják a három csoport valamelyikébe: kóruséneklési osztályba (n=20), zenei elismerő osztályba (n=20) vagy semmittevés ellenőrző feltételbe (n=20). . Minden kórus résztvevője bejön a SMART Laboratóriumba két edzés előtti felmérésre, amelyek egyenként körülbelül 1,5 órát vesznek igénybe, és ezalatt több kérdőívet töltenek ki és értékelik a hallási képességeket (beleértve a hangmagasság megkülönböztetését és a beszédészlelést a zajban), és átesnek egy elektroencephalograph (EEG) az ismételt hallási ingerek bemutatása során (az FFR megszerzése). A kórus résztvevői ezt követően heti kétórás csoportos kórusüléseken vesznek részt tizennégy héten keresztül, amely idő alatt hangmagasság-képzésben és énekvezetésben részesülnek nyitott és bátorító környezetben. A heti csoportos kórusfoglalkozások mellett a résztvevőknek fakultatív egyéni online zenei és énekgyakorlatokat kínálnak (maximum heti egy óra), amelyek célja, hogy megcélozzák és javítsák a résztvevők észlelési és kis hangmagasság-változások előidéző ​​képességeit. Tizennégy hét kórusban való részvétel és zenei képzés után minden kórus résztvevő visszatér a SMART Labba két edzés utáni felmérésre, amelyek mindegyike körülbelül 1,5 óra. A tréning utáni adatgyűjtés során a résztvevők elvégzik a képzés előtti auditív felmérések különböző változatait, és a tréning utáni EEG-n esnek át. A zenei értékelő osztályra beosztott résztvevők egy tizennégy hetes tanfolyamon vesznek részt, amely a zenei részletek elemző hallgatását helyezi előtérbe, és amely időtartamban, házi feladatigényben és oktatóban illeszkedik a kórusórához – mindkét órát ugyanaz a személy fogja tanítani. . A semmittevés kontrollcsoport ugyanazon az elő- és utótesztelésen esik át, tizennégy héttel az adatgyűjtések között, de ezalatt nem kap semmilyen aktív képzést. A zenei értékelő órán és a semmittevés ellenőrző csoport minden résztvevője lehetőséget kap arra, hogy egy későbbi időpontban részt vegyen a kórusban. Feltételezhető, hogy a zenei képzés – különösen a csoportos éneklés gyakorlása – javítja a hallásérzékelési mérések eredményeit hallókészülékkel rendelkező idősebb felnőtteknél. Az előrejelzések szerint azok az egyének, akik 14 hetes csoportos kóruséneklésben vesznek részt, javulást mutatnak az összes hallási mérőszám tekintetében, beleértve a hangmagasság-megkülönböztetés javulását, a beszédfelismerés képességének javulását zajos környezetben, valamint a rövidebb hallási ingerekre adott nagyobb pontosságot és következetesebb idegi válaszokat. az FFR jellemzői szerint indexelve). Az előrejelzések szerint a zenei értékelés osztály résztvevői hallásjavulást mutathatnak a zeneészlelésre való összpontosítás eredményeként, de ezek a javulások nem lesznek olyan jelentősek, mint a kórus résztvevői. Továbbá az előrejelzések szerint mindkét képzési csoport jobban teljesít majd a semmittevés kontrollcsoportnál az edzés utáni intézkedések terén.