Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Yale Wellness Projekt

2020. március 11. frissítette: Yale University

A Yale Wellness Project Randomized Controlled Trial

A Yale College Érzelmi intelligencia projekt célja, hogy rávilágítson a wellness programok jótékony hatására a Yale-i hallgatók számára. A kutatók három empirikusan validált program (Érzelmi intelligencia, Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR) és SKY Yoga Breathing) előnyeit vizsgálják meg a Yale-i hallgatók számára az általános jólét mérésére (pl. észlelt stressz, hála stb.). A tanulmány egy kezelés nélküli kontrollcsoportot is tartalmaz majd a jólléti programok összehasonlításaként. A tanulmány célja annak bemutatása, hogy az egyes programok hogyan javítják a tanulók jólétét az idő múlásával. A beavatkozás előtti és utáni adatok gyűjtésre kerülnek. A hipotézis az, hogy mind a 3 workshop csökkenti a stresszt és javítja a közérzetet, és az egyes workshopok módja eltérő lehet (pl. Az MBSR a tanulók jólétének javát szolgálja azáltal, hogy növeli az éberséget és az együttérzést, míg az érzelmi intelligencia a kognitív érzelmek szabályozásának javítása révén a tanulók jólétét javíthatja. Tekintettel a mentálhigiénés kihívások jelenlegi állapotára és a főiskolai kampuszok stresszére, ennek a randomizált-kontrollos vizsgálatnak az a célja, hogy megerősítse a hallgatóknak szóló wellness-programok szakirodalmát, és bemutassa, hogy a hallgatók jólléte jelentősen javulhat hatékony beavatkozásokkal.

A tanulmány áttekintése

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

300

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

    • Connecticut
      • New Haven, Connecticut, Egyesült Államok, 06511
        • Yale Center for Emotional Intelligence

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

18 év és régebbi (FELNŐTT, OLDER_ADULT)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Kritériumok: Bevonási kritériumok:

  • Yale diák.

Kizárási kritériumok:

  • 18 éven aluliak.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: BASIC_SCIENCE
  • Kiosztás: VÉLETLENSZERŰSÍTETT
  • Beavatkozó modell: FAKTORIÁLIS
  • Maszkolás: EGYIK SEM

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
KÍSÉRLETI: Sudarshan Kriya jóga
A Sudarshan Kriya Yoga workshop egy országosan elismert program, amely a jóga alapú légzéstechnikák oktatására összpontosít.
Jóga alapú légzési program.
KÍSÉRLETI: Mindfulness-alapú stresszcsökkentés
A Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR) egy országosan elismert program, amely a mindfulness technikák oktatására összpontosít.
Mindfulness program.
Más nevek:
  • MBSR
KÍSÉRLETI: Az érzelmi intelligencia
Az érzelmi intelligencia egy egyetemi hallgatók számára kifejlesztett program, amely az érzelmi intelligencia készségeinek, például az érzelmek címkézésének, megértésének és szabályozásának oktatására összpontosít.
Érzelmi intelligencia program.
Más nevek:
  • EI
NINCS_BEAVATKOZÁS: Ellenőrzés
A kontrollcsoport nem kap beavatkozást.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Hangulat és szorongásos tünet kérdőív rövid forma
Időkeret: 11 hét
A MASQ-Short 30 kérdést tartalmaz három alskálával, amelyek mérik: általános distressz, depressziós tünetek és szorongásos tünetek. Minden egyes elemet egy 1-től 5-ig terjedő skálán értékelnek, ahol az 1 azt jelzi, hogy az egyén egyáltalán nem érzett így az elmúlt héten, az 5 pedig azt, hogy nagyon érezte ezt. A skála lehetséges összpontszáma 150, a minimum pedig 30. A három alskálát összeadják az összpontszám létrehozásához (mindegyik 10 kérdést tartalmaz). Az alskálák minimális és maximális pontszáma 10, illetve 50.
11 hét
Érzékelt stressz skála
Időkeret: 11 hét
A 10 tételből álló észlelt stressz skála (Cohen, S., Kamarck, T. és Mermelstein, R., 1983) azt méri, hogy az élethelyzeteket milyen mértékben értékelik stresszesnek. A válaszadók arról számolnak be, hogy milyen gyakran éreznek stresszt, vagy milyen nehézségekkel küzdenek az életükben felmerülő stresszekkel. A tételek között szerepelnek a negatív élmények gyakoriságára vonatkozó kérdések, például: "Az elmúlt hónapban milyen gyakran érezte úgy, hogy nem tudja irányítani élete fontos dolgait?" és pozitív tapasztalatok, pl.: "Az elmúlt hónapban milyen gyakran érezte úgy, hogy a dolgok a maga módján mennek?" A válaszok 0=soha és 4=nagyon gyakran terjednek. A minimális és maximális pontszám 0, illetve 40.
11 hét
Érzelmi intelligencia észlelési készség teszt
Időkeret: 11 hét
Felméri a résztvevő képességét az érzelmek pontos észlelésére
11 hét
Elégedettség a Life Scale-val
Időkeret: 11 hét
Az élettel való elégedettség skáláját (SWLS; Diener, Emmons, Larsen és Griffin, 1985) fogják használni a résztvevők életükkel való elégedettségének tesztelésére. Ez a skála 5 elemből áll, és egy 7 pontos skálán értékelik, 1-től (egyáltalán nem értek egyet) 7-ig (teljesen egyetértek). Példák a következő elemekre: "Életem körülményei kiválóak" és "Ha végig tudnám élni az életem, szinte semmit nem változtatnék". A minimális és maximális összpontszám 5, illetve 35.
11 hét
Öt szempontú éberség kérdőív
Időkeret: 11 hét
A Five Facet Mindfulness Questionnaire – 15 item (FFMQ-15; Baer et al., 2008) a tudatosság 15 tételes mérőszáma, amelyet a résztvevők egy 1-től 5-ig terjedő skálán értékelnek attól függően, hogy mennyire értenek egyet az állítással. Az alacsony pontszámok alacsony éberségre, a magas pontszámok pedig magas éberségi szintre utalnak. A minimális és maximális pontszám 15, illetve 75.
11 hét
Ryff mérlegek a pszichológiai jólétért
Időkeret: 11 hét
A Psychological Well-Being Scale-18 (Ryff, 2008) egy 18 tételből álló forma a pszichológiai jólét felmérésére. A tételek értékelése egy 7 fokú skálán történik, az egyáltalán nem értek egyet a teljesen egyetértésig. Az alacsony pontszámok gyenge pszichológiai jólétet, míg a magas pontszámok az egészséges pszichológiai jólétet jelzik. Az összpontszám 18 és 126 között van.
11 hét
Kiég
Időkeret: 11 hét
A tanulók kiégésének mérésére az egyelemes kiégésmérőt (Rohland, Kruse és Rohrer, 2004) fogják használni. Ez a mérőszám csak egy elemet tartalmaz: "Összességében, a kiégés definíciója alapján hogyan értékelné kiégési szintjét?" A résztvevőket arra kérik, hogy válasszanak egy választ 1-től (Élelem a munkámat. Nincsenek kiégés tüneteim) 5-ig (teljesen kiégettnek érzem magam, és gyakran azon tűnődöm, hogy folytathatom-e. Azon a ponton vagyok, ahol szükség lehet néhány változtatásra, vagy esetleg segítségre van szükségem).
11 hét

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Hála skála
Időkeret: 11 hét
A Gratitude Questionnaire-Six Item Form (GQ-6; McCullough, Emmons és Tsang, 2002) egy 6 tételből álló mérőszám, amellyel a résztvevők által érzett hálát mérik. A tételeket 1-től 7-ig, 1-ig (egyáltalán nem értek egyet) 7-ig (teljesen egyetértek) értékelik. Példák az ilyen elemekre: "Annyi mindenért hálás lehetek az életemben" és "Hosszú idő telhet el, mielőtt hálát érzek valamiért vagy valakiért." Az alacsony pontszámok alacsony hálát, a magas pontszámok pedig a nagy hálát jelzik. Az összpontszám 6 és 42 között van.
11 hét
Ön-együttérzés skála
Időkeret: 11 hét
A 12 tételes Self-Compassion-Short Form felméri az önbevallott együttérzést. A válaszokat egy ötfokozatú skálán adják meg a „Majdnem soha”-tól a „Majdnem mindig”-ig. Az alacsony pontszámok alacsony önegyüttérzést, a magas pontszámok pedig magas önegyüttérzést jeleznek. A pontszámok 12 és 60 között mozognak.
11 hét
Életorientációs skála
Időkeret: 11 hét
A Revised Life Orientation Test-et (LOT-R; Scheier, Carver és Bridges, 1994) fogják használni a tanulók optimizmusának mérésére. Ez a teszt 10 tételt tartalmaz egy 5 pontos skálán, 1-től (nagyon nem értek egyet) 5-ig (nagyon egyetértek). Példák az elemekre: "Ha valami elromolhat, akkor az" és "Bizonytalan időkben általában a legjobbat várom." A pontszámok az alacsony optimizmustól (10) a magas optimizmusig (50) terjednek.
11 hét
Rövid COPE skála
Időkeret: 11 hét
A Brief COPE (Carver, 1997) egy 28 elemből álló felmérés annak mérésére, hogy az emberek milyen érzelemszabályozási stratégiákat alkalmaznak a stresszes helyzetek kezelésére. A résztvevőknek 1-től 4-ig terjedő skálán kell válaszolniuk a kérdésekre. Alacsony érzelemszabályozási képesség (28) és magas érzelemszabályozási képesség (112).
11 hét
Kreativitás-teljesítményre vonatkozó kérdések
Időkeret: 11 hét
Felméri a kreativitást teljesítménymérők segítségével. Arra kérik a diákokat, hogy 1,5 perc alatt találjanak ki minél több kreatív megoldást egy felszólításra. A válaszok egyediségre és terjedelemre vannak kódolva.
11 hét
Társadalmi kapcsolódási skála
Időkeret: 11 hét
Ez a skála 10 pozitív és 10 negatív megfogalmazású tételből áll. A 10 új, pozitívan megfogalmazott tétel a másokkal való közelség érzését, valamint a kapcsolatok fenntartását és keresését rögzíti. A példaelemek közé tartozik a „Képes vagyok kapcsolatba lépni más emberekkel” és „Képes vagyok kapcsolatba lépni társaimmal”. A 10 negatívan megfogalmazott tétel a távolság és a másoktól való elszigeteltség élményét ragadja meg, például: „Magányosnak látom magam” és „Külállónak érzem magam”. A tételek értékelése egy 6 pontos Likert-típusú skálán történik, amely a "egyáltalán nem értek egyet" és a "teljesen egyetértek" között terjed. Az alacsony pontszámok (20) alacsony szociális kapcsolódást, míg a magas pontszámok (80) a középiskolai kapcsolódást jelzik.
11 hét
Egyelemes önértékelési skála
Időkeret: 11 hét
Az Egyelemes önértékelési skála (SISE; Robins, Hendin és Trzesniewski, 2001) az önbecsülés konstrukciójának egyetlen tételes mérőszáma, amelyet a jól ismert Rosenberg önértékelési skála alapján igazoltak. A pontszámok 1-től 5-ig terjednek, az alacsony önbecsülést 1-es pontszám jelzi.
11 hét
Big Five kérdőív
Időkeret: Alapvonal
A Big Five Inventory egy 44 tételből álló önbeszámoló mérőszám az extraverzió (például "beszédes"), az egyetértés (például "segítőkész és önzetlen másokkal"), a lelkiismeretesség ("a dolgokat gondosan és teljes mértékben") alapvető személyiségdimenzióinak felmérésére. ), neuroticizmus és nyitottság az élményre (pl. „eredeti, új ötletekkel áll elő”; Soto, John, Gosling és Potter, 2008). A válaszadók 1-től ("egyáltalán nem értek egyet") 5-ig ("teljesen egyetértek") válaszskálán értékelik, hogy mennyire értenek egyet az önleíró állításokkal. Ehhez az intézkedéshez nem jön létre összpontszám. Inkább alskála pontszámokat hoznak létre. Pontszámok: extraverzió (8-40), kedvesség (9-45), lelkiismeretesség (9-45), neuroticizmus (8-40) és nyitottság (10-50).
Alapvonal
Emberi jóléti skála
Időkeret: 11 hét
Ez a skála egy 36 tételből álló skála, amelyen a résztvevők beszámolnak arról, hogy milyen gyakran éreznek egy adott érzelmi listát. Az alacsony pontszámok az alacsony, a magas pontszámok pedig a magas jólétet jelzik. A választási lehetőségek 1-től 5-ig terjednek, a pontszámok pedig 36-tól 180-ig terjednek.
11 hét

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Marc Brackett, Ph.D., Director, Yale Center for Emotional Intelligence
  • Tanulmányi szék: Leilah Harouni, B.S., Postgraduate Research Associate, Yale Center for Emotional Intelligence

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (TÉNYLEGES)

2019. január 15.

Elsődleges befejezés (TÉNYLEGES)

2019. november 30.

A tanulmány befejezése (TÉNYLEGES)

2019. november 30.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2017. július 20.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2017. július 21.

Első közzététel (TÉNYLEGES)

2017. július 25.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (TÉNYLEGES)

2020. március 13.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2020. március 11.

Utolsó ellenőrzés

2020. március 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 2000020302

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Klinikai vizsgálatok a Mentális egészség Wellness 1

Iratkozz fel