Caratterizzazione dell'elaborazione uditiva coinvolta nella codifica dei suoni del parlato (PRODIPRICIDE)
Caratterizzazione dell'elaborazione uditiva ascendente e discendente coinvolta nella codifica dei suoni del parlato negli adulti e nei bambini: variabilità correlata ai cambiamenti nell'input sensoriale o a un disturbo del neurosviluppo o alla correzione mirata
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Lyon, Francia, 69003
- Sercive d'Audiologie et d'Exploration Orofaciales, Hôpital Edouard Herriot, Hospices Civils de Lyon
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
Per tutti i soggetti:
- madrelingua francese
- nessun trattamento medico per disturbi comportamentali o neurologici
- visione normale o corretta
- destro
- visita otorinolaringoiatrica normale
- valida iscrizione alla previdenza sociale
- nessuna partecipazione ad un altro studio di ricerca
Per i soggetti normoudenti
- normali soglie uditive tonali
- timpanometria normale
Per i soggetti senza compromissione specifica del linguaggio
- dai 6 ai 40 anni
- regolare frequenza scolastica senza ritardo scolastico
- normale livello intellettuale
- normale per le capacità di lettura dell'età
- nessun discorso ritardato (espressione e produzione)
Per i bambini con disturbi specifici del linguaggio
- dagli 8 ai 18 anni
- persistenti difficoltà specifiche di alfabetizzazione con livelli di lettura inferiori di almeno 18 mesi a quelli dei loro coetanei
- normale livello intellettuale
Per i soggetti non udenti
- età dai 18 ai 70 anni
- prima riabilitazione uditiva
- ipoacusia bilaterale e simmetrica (±10 dB) con soglie uditive comprese tra 0 e 25 dB a 0,25 kilohertz, 0 e 35 dB a 0,5 kilohertz, 0 e 50 dB a 1 kilohertz, 25 e 70 dB a 2 kilohertz, 25 e 80 dB a 3 kilohertz, 30 e 80 dB a 4 kilohertz
Criteri di esclusione:
- assenso non firmato
- trattamento per la depressione, l'epilessia, il morbo di Parkinson o il morbo di alzheimer per più di 6 mesi
- carenza di salute fisica
- ritardo mentale
- malattia neurologica o psichiatrica incompatibile con la procedura del test
Per bambini
- problema noto di perdita dell'udito o malattia cronica dell'orecchio medio che ha compromesso lo stato dell'udito
- scolarizzazione in una lingua straniera
- lingua straniera parlata a casa con entrambi i genitori
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Scienza basilare
- Assegnazione: Non randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Nessun intervento: 1: Bambini normoudenti senza SLI, gruppo trasversale
Bambini normoudenti senza Disturbo Specifico del Linguaggio (SLI), Gruppo trasversale per misure test-retest
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Nessun intervento: 2: Bambini con udito normale senza SLI, gruppo longitudinale
Bambini normoudenti senza Specific Language Impairment (SLI), gruppo longitudinale senza formazione
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Altro: 3: Bambini normoudenti con SLI, gruppo longitudinale
Bambini normoudenti con Disturbo Specifico del Linguaggio (SLI), gruppo longitudinale con formazione
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Gestione dei disturbi dell'elaborazione uditiva con gioco serio (E-learning)
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Nessun intervento: 4: Adulti normoudenti senza SLI, gruppo trasversale
Adulti normoudenti senza Disturbo Specifico del Linguaggio (SLI), gruppo trasversale per misure test-retest
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Nessun intervento: 5: Adulti normoudenti senza SLI, gruppo longitudinale
Adulti con udito normale senza disabilità specifica del linguaggio (SLI), gruppo longitudinale senza apparecchi acustici (HA)
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Altro: 6: Candidati non udenti per HA, gruppo longitudinale
Candidati adulti con problemi di udito per apparecchi acustici (HA), gruppo longitudinale con apparecchi acustici (HA)
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Ipoacusia simmetrica che viene dotata per la prima volta di apparecchi acustici binaurali
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variazione rispetto al tronco cerebrale uditivo del linguaggio di base e risposte tardive (misura composita e oggettiva) in risposta alle sillabe (misura comportamentale)
Lasso di tempo: Bracci 2 e 3: Basale e 5 settimane / Bracci 5 e 6: Basale e 6 mesi / Bracci 1 e 4: Basale
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Analisi spettro-temporale del tronco cerebrale uditivo del parlato e delle risposte tardive: il tronco cerebrale del parlato e le risposte corticali sono ottenute simultaneamente in risposta a diverse sillabe selezionate da un continuum (selezionato utilizzando un test di identificazione fonemica) che viene presentato attraverso una procedura categorica comportamentale
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Bracci 2 e 3: Basale e 5 settimane / Bracci 5 e 6: Basale e 6 mesi / Bracci 1 e 4: Basale
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variazione rispetto al funzionamento del sistema olivococleare mediale (MOCS) al basale misurata utilizzando l'effetto soppressivo controlaterale delle emissioni otoacustiche evocate transitorie (misura composita)
Lasso di tempo: Bracci 2 e 3: Basale e 5 settimane / Bracci 5 e 6: Basale e 6 mesi / Bracci 1 e 4: Basale
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Misurazione dell'effetto soppressivo controlaterale delle emissioni otoacustiche evocate transitorie (espresse come attenuazione equivalente)
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Bracci 2 e 3: Basale e 5 settimane / Bracci 5 e 6: Basale e 6 mesi / Bracci 1 e 4: Basale
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Variazione rispetto alle abilità dicotiche di base misurate utilizzando i test di elaborazione uditiva centrale (misura composita)
Lasso di tempo: Bracci 2 e 3: Basale e 5 settimane / Bracci 5 e 6: Basale e 6 mesi / Bracci 1 e 4: Basale
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Presentazione di materiale vocale diverso a entrambe le orecchie contemporaneamente
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Bracci 2 e 3: Basale e 5 settimane / Bracci 5 e 6: Basale e 6 mesi / Bracci 1 e 4: Basale
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Variazione rispetto alle capacità di ascolto del parlato e del rumore di base misurate utilizzando i test dei logatomi (misura composita)
Lasso di tempo: Bracci 2 e 3: Basale e 5 settimane / Bracci 5 e 6: Basale e 6 mesi / Bracci 1 e 4: Basale
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Presentazione di parole disillabiche in presenza di livelli di rumore crescenti
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Bracci 2 e 3: Basale e 5 settimane / Bracci 5 e 6: Basale e 6 mesi / Bracci 1 e 4: Basale
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Reynard P, Veuillet E, Thai-Van H. Paradoxical and labile medial olivocochlear functioning as a potential marker of auditory processing disorder in a child with learning disabilities. Eur Ann Otorhinolaryngol Head Neck Dis. 2020 Sep;137(4):339-342. doi: 10.1016/j.anorl.2020.03.005. Epub 2020 Apr 1.
- Bellier L, Bouchet P, Jeanvoine A, Valentin O, Thai-Van H, Caclin A. Topographic recordings of auditory evoked potentials to speech: subcortical and cortical responses. Psychophysiology. 2015 Apr;52(4):594-9. doi: 10.1111/psyp.12369. Epub 2014 Oct 20.
- Bellier L, Veuillet E, Vesson JF, Bouchet P, Caclin A, Thai-Van H. Speech Auditory Brainstem Response through hearing aid stimulation. Hear Res. 2015 Jul;325:49-54. doi: 10.1016/j.heares.2015.03.004. Epub 2015 Mar 27.
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Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Disturbo Specifico dell'Apprendimento
- Manifestazioni neurologiche
- Malattie del sistema nervoso
- Disordini mentali
- Manifestazioni neurocomportamentali
- Malattie otorinolaringoiatriche
- Disturbi della sensibilità
- Disturbi del neurosviluppo
- Malattie dell'orecchio
- Disturbi dell'udito
- Disturbi della comunicazione
- Difficoltà di apprendimento
- Condizioni patologiche, segni e sintomi
- Segni e sintomi
- Disturbi del linguaggio
- Perdita dell'udito
- Dislessia
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2013-796
- ID-RCB (Altro identificatore: 2025-A00414-45)
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