Pranzo a scuola Insalate e consumo di frutta e verdura
Insalate e consumo di frutta e verdura da parte degli studenti: una prova randomizzata di gruppo con valutazioni oggettive
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Marc A Adams, PhD
- Numero di telefono: 6028272470
- Email: marc.adams@asu.edu
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Meg Bruening, PhD
- Email: meg.bruening@asu.edu
Luoghi di studio
-
-
Arizona
-
Phoenix, Arizona, Stati Uniti, 85004
- Reclutamento
- Arizona State University
-
Contatto:
- Marc A Adams
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Studenti iscritti a qualsiasi classe compresa tra la prima e la dodicesima
- Il numero di matricola dello studente corrisponde a quello di un elenco di numeri di matricola dello studente selezionati casualmente dalla popolazione di studenti iscritti alla scuola
- Studenti che scelgono di ricevere un antipasto caldo a pranzo
- Studenti che acconsentono a partecipare
Criteri di esclusione:
- Studenti in detenzione
- Studenti in educazione speciale
- Studenti all'asilo
- Studenti assenti per qualsiasi motivo (es. malattia, ferie)
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: PREVENZIONE
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: SEPARARE
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
|
SPERIMENTALE: Sperimentale 3
Introduzione di un nuovo buffet di insalate e condizioni di marketing durante il secondo semestre dell'anno scolastico
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Nuovo salad bar collocato a scuola
Condizioni di marketing (materiale stampato, display, annunci verbali, suggerimenti e test di assaggio)
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SPERIMENTALE: Sperimentale 2
Introduzione delle condizioni di commercializzazione durante il secondo semestre dell'anno scolastico
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Condizioni di marketing (materiale stampato, display, annunci verbali, suggerimenti e test di assaggio)
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SPERIMENTALE: Sperimentale 1
Introduzione di un nuovo buffet di insalate durante il secondo semestre dell'anno scolastico
|
Nuovo salad bar collocato a scuola
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NESSUN_INTERVENTO: Controllo
Nessuna introduzione di un nuovo buffet di insalate e nessuna introduzione di condizioni di marketing
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Variazione dei grammi di frutta e verdura consumati
Lasso di tempo: Basale (prima dell'assegnazione della randomizzazione dell'installazione di insalate), Tempo 2 (6 settimane dopo la randomizzazione) e Tempo 3 (10 settimane dopo la randomizzazione)
|
La quantità (grammi) di frutta e verdura fresca e in scatola consumata a pranzo
|
Basale (prima dell'assegnazione della randomizzazione dell'installazione di insalate), Tempo 2 (6 settimane dopo la randomizzazione) e Tempo 3 (10 settimane dopo la randomizzazione)
|
Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Variazione in grammi di frutta e verdura selezionata
Lasso di tempo: Basale (prima dell'assegnazione della randomizzazione dell'installazione di insalate), Tempo 2 (6 settimane dopo la randomizzazione) e Tempo 3 (10 settimane dopo la randomizzazione)
|
La quantità (grammi) di frutta e verdura fresca e in scatola selezionata a pranzo
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Basale (prima dell'assegnazione della randomizzazione dell'installazione di insalate), Tempo 2 (6 settimane dopo la randomizzazione) e Tempo 3 (10 settimane dopo la randomizzazione)
|
|
Variazione percentuale di frutta e verdura sprecata
Lasso di tempo: Basale (prima dell'assegnazione della randomizzazione dell'installazione di insalate), Tempo 2 (6 settimane dopo la randomizzazione) e Tempo 3 (10 settimane dopo la randomizzazione)
|
La percentuale di frutta e verdura fresca e in scatola sprecata a pranzo
|
Basale (prima dell'assegnazione della randomizzazione dell'installazione di insalate), Tempo 2 (6 settimane dopo la randomizzazione) e Tempo 3 (10 settimane dopo la randomizzazione)
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Pubblicazioni e link utili
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (EFFETTIVO)
Inizio studio
Completamento primario (ANTICIPATO)
Completamento primario
Completamento dello studio (ANTICIPATO)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (EFFETTIVO)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- R01HL139120 (NIH)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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