L'effetto degli interventi sui comportamenti sanitari nei pazienti ipertesi
L'effetto degli interventi sui comportamenti sanitari nei pazienti ipertesi - Basati sul modello PRECEDE-PROCEED
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Yuan He, PHD
- Numero di telefono: 18651625286
- Email: heyuan@njmu.edu.cn
Luoghi di studio
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Jiangsu
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Nanjing, Jiangsu, Cina
- Reclutamento
- Community health service center
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Contatto:
- Yuan He
- Numero di telefono: 18651625286
- Email: heyuan@njmu.edu.cn
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Pazienti con diagnosi di ipertensione primaria da lieve a moderata secondo i criteri diagnostici della "Edizione rivista 2018 delle linee guida cinesi per la prevenzione e il trattamento dell'ipertensione", la cui pressione sanguigna non è ben controllata o che hanno scarsa compliance al trattamento;
- Età maggiore di 18 anni e inferiore a 80 anni;
- Normale capacità di comunicazione linguistica e volontà di partecipare allo studio;
- Vivere nella comunità da almeno 12 mesi.
Criteri di esclusione:
- Pazienti che non hanno capacità comportamentali di base, hanno una funzione di memoria compromessa o hanno capacità di espressione linguistica limitate;
- Pazienti che partecipano contemporaneamente ad altri studi di intervento.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Intervento
Il gruppo di intervento, basato sui tre elementi fondamentali del modello PROCEED (fattori predisponenti, abilitanti e rinforzanti), mira a influenzare i comportamenti di salute dei pazienti con ipertensione.
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Il programma è un intervento di gruppo fornito da un team sanitario composto da ricercatori, cardiologi, medici di famiglia, operatori sanitari di comunità, psicologi e specialisti di educazione sanitaria.
L’intervento è strutturato attorno a tre moduli – fattori predisponenti, abilitanti e rinforzanti – che forniscono un quadro per interventi educativi volti a promuovere comportamenti sani nei pazienti ipertesi.
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Nessun intervento: Controllare
Durante lo studio, al partecipante di controllo verrà fornita l'educazione sanitaria comunitaria esistente sull'ipertensione.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Comportamento sanitario
Lasso di tempo: 1. Prima dell'intervento: Baseline 2. Durante l'intervento (alla fine del 3°, 6° mese di studio) 3. il test di follow-up (post-test - alla fine del 9° mese di studio)
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Comportamenti sanitari associati ai pazienti ipertesi, inclusa l’aderenza al trattamento e l’attività fisica.
L'aderenza al trattamento sarà misurata mediante la versione cinese della scala Hill-Bone per la terapia della pressione alta (HBTS).
Ogni item è valutato su una scala Likert a 4 punti, che va da 1 (sempre) a 4 (nessuna volta), con un punteggio più alto che riflette un risultato migliore.
L'attività fisica sarà misurata mediante l'International Physical Activity Questionnaire-Short Form (IPAQ-SF).
L'IPAQ-SF è un questionario autosomministrato, utilizzato per misurare l'attività fisica degli individui negli ultimi sette giorni.
Ai partecipanti veniva richiesto di segnalare la frequenza e la durata con cui si impegnavano in ciascuna attività di intensità.
Il punteggio totale è la somma della durata e della frequenza della camminata e delle attività di intensità moderata e vigorosa, che è stato riportato come "equivalente metabolico di attività-min a settimana.
Questo strumento è stato ampiamente utilizzato e ben validato.
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1. Prima dell'intervento: Baseline 2. Durante l'intervento (alla fine del 3°, 6° mese di studio) 3. il test di follow-up (post-test - alla fine del 9° mese di studio)
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pressione sanguigna sistolica
Lasso di tempo: 1. Prima dell'intervento: Baseline 2. Durante l'intervento (alla fine del 3°, 6° mese di studio) 3. il test di follow-up (post-test - alla fine del 9° mese di studio)
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variazione della pressione sistolica tra l’intervento e il controllo a 9 mesi
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1. Prima dell'intervento: Baseline 2. Durante l'intervento (alla fine del 3°, 6° mese di studio) 3. il test di follow-up (post-test - alla fine del 9° mese di studio)
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Sconto ritardato
Lasso di tempo: 1. Prima dell'intervento: Baseline 2. Durante l'intervento (alla fine del 3°, 6° mese di studio) 3. il test di follow-up (post-test - alla fine del 9° mese di studio)
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Programma per computer autoprodotto.
I tassi di sconto derivanti dall'attività di sconto ritardato sono stati calcolati con il modello di sconto iperbolico nel formato: V= A/(1+kD).
Un valore più alto del valore k indica uno sconto maggiore per i premi ritardati.
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1. Prima dell'intervento: Baseline 2. Durante l'intervento (alla fine del 3°, 6° mese di studio) 3. il test di follow-up (post-test - alla fine del 9° mese di studio)
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Conoscenza dell'ipertensione
Lasso di tempo: 1. Prima dell'intervento: Baseline 2. Durante l'intervento (alla fine del 3°, 6° mese di studio) 3. il test di follow-up (post-test - alla fine del 9° mese di studio)
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Questionario autocompilato.
Consisteva di 16 elementi binari.
È stato assegnato un punteggio pari a 1 per ogni risposta corretta e un punteggio pari a 0 per le risposte errate e "non so" per ciascuna domanda, con un punteggio più alto che riflette un risultato migliore.
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1. Prima dell'intervento: Baseline 2. Durante l'intervento (alla fine del 3°, 6° mese di studio) 3. il test di follow-up (post-test - alla fine del 9° mese di studio)
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Fattori di rinforzo
Lasso di tempo: 1. Prima dell'intervento: Baseline 2. Durante l'intervento (alla fine del 6° mese di studio) 3. il test di follow-up (post-test - alla fine del 9° mese)
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Il questionario dei fattori rinforzanti sarà disegnato sulla base del modello precede - procedi.
Ciascun elemento è valutato su una scala Likert a 5 punti, che va da 1 (fortemente in disaccordo) a 5 (fortemente d'accordo), con un punteggio più alto che riflette un risultato migliore.
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1. Prima dell'intervento: Baseline 2. Durante l'intervento (alla fine del 6° mese di studio) 3. il test di follow-up (post-test - alla fine del 9° mese)
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Fattori abilitanti
Lasso di tempo: 1. Prima dell'intervento: Baseline 2. Durante l'intervento (alla fine del 6° mese di studio) 3. il test di follow-up (post-test - alla fine del 9° mese)
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Il questionario dei fattori abilitanti sarà disegnato sulla base del modello precede - procedi.
Ciascun elemento è valutato su una scala Likert a 5 punti, che va da 1 (fortemente in disaccordo) a 5 (fortemente d'accordo), con un punteggio più alto che riflette un risultato migliore.
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1. Prima dell'intervento: Baseline 2. Durante l'intervento (alla fine del 6° mese di studio) 3. il test di follow-up (post-test - alla fine del 9° mese)
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Autoefficacia
Lasso di tempo: 1. Prima dell'intervento: Baseline 2. Durante l'intervento (alla fine del 3°, 6° mese di studio) 3. il test di follow-up (post-test - alla fine del 9° mese)
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la versione cinese della Perceived Health Competence Scale (PHCS).
Ogni item è valutato su una scala Likert a 5 punti, che va da 1 (fortemente in disaccordo) a 5 (fortemente d'accordo), con un punteggio più alto che riflette un risultato migliore.
Questo strumento è stato ampiamente utilizzato e ben validato.
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1. Prima dell'intervento: Baseline 2. Durante l'intervento (alla fine del 3°, 6° mese di studio) 3. il test di follow-up (post-test - alla fine del 9° mese)
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Stimato)
Completamento primario
Completamento dello studio (Stimato)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2021378
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