Formazione basata sulle competenze per esaminare il WBIT

L'obiettivo dello studio è l'identificazione, lo sviluppo e la definizione operativa e quindi la convalida delle metriche delle prestazioni della flebotomia che verranno utilizzate per caratterizzare le prestazioni ottimali dell'esecuzione della flebotomia da parte degli operatori sanitari. Queste metriche convalidate serviranno come strumento educativo e formativo per migliorare e garantire la qualità della formazione sulla flebotomia. Le metriche convalidate verranno utilizzate per produrre simulazioni basate su metriche convalidate che verranno utilizzate per stabilire un benchmark di formazione basato sulle prestazioni dei medici esperti. Sarà anche utilizzato per sostenere la pratica deliberata nella formazione simulata.

Introducendo una formazione sulla progressione basata sulla competenza supportata dall'apprendimento potenziato dalla tecnologia, miriamo a riduzioni dei tassi di errore del sangue sbagliato in provetta dal 40 al 69%.

Obiettivo 1 Caratterizzare il processo di prelievo corretto di un campione di sangue e il processo corretto per l'etichettatura di un flacone di campioni di sangue e di un modulo di richiesta di laboratorio per ridurre l'incidenza di sangue errato nella provetta.

Ciò comporterà lo sviluppo metrico e la convalida metrica del processo di prelievo corretto di un campione di sangue e il processo corretto per etichettare un flacone di campioni di sangue e un modulo di richiesta di laboratorio - come risultato di un processo consultivo, inclusa l'analisi qualitativa degli errori WBIT.

Obiettivo 2 Definire quantitativamente un benchmark di competenza e quindi progettare la formazione secondo lo standard di competenza e la valutazione della competenza fino al feedback in tempo reale al medico e al paziente nell'arena clinica.

Obiettivo 3 Progettare un nuovo approccio alla formazione che includa la valutazione utilizzando l'apprendimento potenziato dalla tecnologia, incorporando l'apprendimento online e la formazione basata sulla simulazione del prelievo di un campione di sangue a uno standard di competenza.

Obiettivo 4 Implementare la formazione e la valutazione nei gruppi a più alto rischio e documentare l'efficacia dell'intervento.

La formazione verrà erogata a tutti gli stagisti che inizieranno a lavorare presso il Cork University Hospital il 10 luglio 2017 come formazione sulla simulazione della progressione basata sulle competenze con un ulteriore feedback sistematico di prossimità.

I dati di ciascun gruppo di formazione saranno identificati utilizzando il sistema di monitoraggio della qualità del laboratorio e utilizzando il confronto con i dati storici degli anni precedenti.

Obiettivo 5 Utilizzare i dati della ricerca generati per raccomandare una formazione basata sull'evidenza e un approccio di valutazione delle competenze agli operatori sanitari in Irlanda, insieme a un feedback individuale basato sull'evidenza per eventuali errori residui. Questo ci consentirà di affrontare a livello internazionale il problema universale dell'etichettatura errata dei campioni e del WBIT.