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Sviluppo di un video educativo sulla dimissione per i destinatari di trapianti di organi solidi

7 giugno 2022 aggiornato da: Johns Hopkins University

I sussidi didattici audiovisivi possono svolgere un ruolo significativo per la memorizzazione di nuovo materiale e aiutare a superare barriere come la presenza fisica oi limiti di tempo di un istruttore. In un contesto clinico, l'educazione sanitaria multimediale può offrire un vantaggio rispetto all'insegnamento didattico tradizionale coinvolgendo i pazienti attraverso contenuti visivi e accessibilità illimitata.

Un fattore critico per la sopravvivenza a lungo termine dei trapiantati di organi solidi è la compliance ai farmaci post-trapianto e la cura del paziente di follow-up. I farmacisti che si occupano di trapianti fanno parte di team di assistenza multidisciplinari come esperti di farmaci che forniscono informazioni sulla dimissione ai riceventi e agli operatori sanitari spesso al capezzale. L'adozione di contenuti multimediali digitali per l'educazione del paziente può aumentare il coinvolgimento di diversi stili di apprendimento riducendo allo stesso tempo i potenziali conflitti temporali nella pratica ospedaliera. Questo studio contribuisce alla letteratura valutando l'efficacia dei video educativi sulla dimissione sulla soddisfazione del paziente e sui livelli di conoscenza che sono attualmente limitati.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

24

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Stati Uniti
    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Stati Uniti, 21287
        • Johns Hopkins Hospital

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

18 anni e precedenti (ADULTO, ANZIANO_ADULTO)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Pazienti sottoposti a trapianto di organi solidi presso il Johns Hopkins Hospital
  • Pazienti gestiti da un servizio chirurgico di trapianto di organi solidi per adulti
  • Pazienti che possono parlare e leggere la lingua inglese

Criteri di esclusione:

  • Saranno esclusi i pazienti con esigenze di accesso ai servizi linguistici
  • Pazienti che non soddisfano i criteri di inclusione

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
  • Assegnazione: NON_RANDOMIZZATO
  • Modello interventistico: PARALLELO
  • Mascheramento: NESSUNO

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
NESSUN_INTERVENTO: Standard di sicurezza
I pazienti nel braccio Standard of Care riceveranno l'educazione alla dimissione del farmacista tramite un'istruzione completamente di persona come viene attualmente fatto.
SPERIMENTALE: Intervento
I pazienti nel braccio di intervento avranno accesso a video educativi preregistrati che coprono i punti educativi chiave. I pazienti avranno anche un'interazione di persona con i farmacisti per rispondere a ulteriori domande non trattate nei video.
Altro: Video educativi
Serie di sei video che coprono ciascuno un aspetto specifico dell'assistenza post-trapianto relativa all'uso o al monitoraggio dei farmaci

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Conoscenza dei farmaci e delle cure per il trapianto del paziente
Lasso di tempo: Pre e post-istruzione; la valutazione pre-educativa sarà completata non appena possibile dopo il trapianto (stima 1-3 giorni) e il consenso; la valutazione post-istruzione sarà completata non appena possibile dopo l'istruzione iniziale (stima 0-2 giorni)
Variazione delle prestazioni pre e post-istruzione in base alle risposte al questionario
Pre e post-istruzione; la valutazione pre-educativa sarà completata non appena possibile dopo il trapianto (stima 1-3 giorni) e il consenso; la valutazione post-istruzione sarà completata non appena possibile dopo l'istruzione iniziale (stima 0-2 giorni)
Soddisfazione del paziente con metodo educativo
Lasso di tempo: Non appena possibile dopo l'istruzione, in concerto con la valutazione delle conoscenze post-istruzione (stima 0-2 giorni)
Differenza di soddisfazione determinata dalla risposta al questionario dopo l'istruzione. Verrà utilizzato un punteggio di una singola domanda da 1 a 10, dove 10 rappresenta la massima soddisfazione e 1 rappresenta il livello di soddisfazione più basso
Non appena possibile dopo l'istruzione, in concerto con la valutazione delle conoscenze post-istruzione (stima 0-2 giorni)

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Requisito di tempo del farmacista
Lasso di tempo: Non appena possibile post-istruzione (stima 0-2 giorni)
Tempo richiesto dal farmacista per l'istruzione
Non appena possibile post-istruzione (stima 0-2 giorni)

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Johns Hopkins University

Investigatori

  • Investigatore principale: Ryan Whisler, Johns Hopkins University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (EFFETTIVO)

11 aprile 2022

Completamento primario (EFFETTIVO)

3 giugno 2022

Completamento dello studio (EFFETTIVO)

3 giugno 2022

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

29 dicembre 2021

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

29 dicembre 2021

Primo Inserito (EFFETTIVO)

12 gennaio 2022

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)

8 giugno 2022

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

7 giugno 2022

Ultimo verificato

1 maggio 2022

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • IRB00303596

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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