Valutazione delle tecniche di comunicazione terapeutica applicate ai bambini di età compresa tra 7 e 12 anni che vengono trattati in terapia intensiva

Progettazione dello studio: lo studio è progettato come uno studio randomizzato controllato per valutare gli effetti delle tecniche di comunicazione terapeutica sullo sviluppo emotivo dei bambini di età compresa tra 7 e 12 anni nelle unità di terapia intensiva.

Partecipanti:

Lo studio includerà 70 bambini di età compresa tra 7 e 12 anni che sono ammessi alle unità di terapia intensiva pediatrica dell'Ospedale di Ankara Bilkent City e dell'ospedale di formazione e ricerca dell'Università di Uşak.

Randomizzazione: per ridurre la distorsione e il controllo della selezione per le variabili che possono influire sui parametri di esito, i partecipanti verranno assegnati in modo casuale al gruppo di intervento, che riceverà tecniche di comunicazione terapeutica, o il gruppo di controllo, che riceverà cure standard. In ordine per garantire l'omogeneità tra i gruppi) I dati ottenuti nello studio saranno valutati nell'ambiente informatico con il programma di dati del pacchetto SPSS 27.0. La conformità dei dati alla distribuzione normale sarà esaminata con statistiche descrittive (asimmetria, kurtosi), test di ipotesi (test di Kolmogorov-Smirnov/Shapiro-Wilk) e visivamente (grafici dell'istogramma e della probabilità). In confronto tra i gruppi, l'analisi della covarianza a fattore singolo (ANCOVA) verrà applicata per eliminare la distorsione in dati normalmente distribuiti e il test di Mann Whitney U verrà applicato per dati non distribuiti normalmente. Nelle valutazioni all'interno del gruppo, il test di significatività della differenza tra due coppie verrà utilizzato per i dati ordinali normalmente distribuiti e il test a due campioni accoppiato Wilcoxon verrà utilizzato per quelli non distribuiti normalmente. Il test Chi-quadrato verrà utilizzato in confronto dei dati nominali tra i gruppi.

Aspetti etici della ricerca Un permesso numerato 09 datato 12.07.2024 è stato ottenuto dal comitato etico dell'Università di Gazi per l'attuazione dei moduli di raccolta dei dati. Il consenso scritto sarà ottenuto dal bambino paziente e dalla sua famiglia per essere incluso nello studio e l'identità e le condizioni mediche dei partecipanti saranno mantenute riservate. I bambini del gruppo di controllo saranno sottoposti alla tecnica di disegnare immagini e raccontare storie dopo lo studio.