iGOGO - 一般市民における CPR スキル、意欲、公共 AED の評価: コホート研究

研究の目的は、以前のプロジェクトの研究開発を継続することです。 まず、以前の研究プロジェクトでは、研究者は、1 年間のトレーニングの後、圧迫の深さと速度が米国心臓協会による現在の基準よりも遅れることが判明しました。 E-ラーニング学習ウェブサイトが完成したので、新しいプロジェクトは、2 年間のオンライン (AIR) とフィールド (BASE) 刺激教育の並行学習と追跡を開始します。 参加者は、6 か月と 18 か月の時点で短期のオンラインまたはベース教育プログラムで刺激を受け、両方のグループが 1 年と 2 年でテストを受けました。 第二に、NCOV-19 の流行により、多くのコースがキャンセルされ、通常のトレーニングができなくなりました。 調査員は、フィードバック アニーを使用して、オンライン コースでの遠隔地の学生の運用状況を把握し、従来のフィールド コースと比較します。 (A1 VS B2) 第三に、台湾では OHCA 患者の最初のショックに対する公共の AED の使用は 10% 未満でした。 最初のショックで時間を節約できれば、ショックを受けやすいリズムの OHCA 患者の予後は大幅に改善されます。 したがって、当研究所から寄贈された AED の早期起動の実施は非常に重要です。 前回のシミュレーションテストでは、継続的な教育により、教育を受けていない場合よりも 1 分早く公共 AED を作動させることができることがわかりました。 したがって、新しい計画では、調査官は桃園消防署の病院前の救助データと組み合わせて、GIS と生存相関を使用して publicAED の場所を分析します。 第 4 に、研究者は病院でのシミュレーション教育状況を病院前に適用します。さまざまな公共の場所で OHCA 患者のシミュレーション状況教育計画を実行してみて、学生が状況の印象をつかみ、スキルを維持できるようにします。