ロッテルダムの小学校での健康的な学校給食
オランダ、ロッテルダムの小学校での健康的な学校給食
ここ数十年で子供の肥満は増加しており、ヨーロッパの子供たちの大多数は健康的な食事を摂れていません。 オランダでは、大多数の小学校では(健康的な)学校給食が提供されていません。 ただし、以前の研究ではいくつかのプラスの効果が示されています。 現在の研究では、非常に多様な若者が集まるロッテルダム市で健康的な学校給食を実施したいと考えています。 健康学校給食プロジェクトの主な目的は、健康学校給食の提供の有効性と実現可能性を評価することです。
これは、効果と実現可能性に関するデータを収集するために、3 つの測定時点を含むクロスオーバー デザインを使用した前向きの単一施設介入研究です。 追加の実現可能性データは、研究全体を通じて教師へのアンケートを通じて収集されます。
研究対象人口は、「Enjoy Being Fit!」に参加している小学校から抽出されています。ロッテルダム市でのプログラム。 これらの学校の児童 (4 ~ 12 歳) はこの研究に参加する資格があります。 参加小学校の児童が観察に参加し、アンケートに回答します(5年生から8年生のみ)。 保護者と教師はアンケートに回答します。
個々の学校や関係者と協力して、健康的な学校給食のコンセプトが開発され、半学年度にわたって実施されます。 データは学年度中の 3 つの時点で収集されます。
子どもと保護者を対象としたアンケートは、食行動/食物摂取量、味の好み、健康感、健康的な学校給食への満足度(教師も対象)に焦点を当てます。 授業中や昼食時のクラスの雰囲気を、子どもたちと教師へのアンケートで測定します。 保護者向けのアンケートでは、健康的な学校給食の手頃な価格にも焦点が当てられています。 観察用紙は、子どもたちが学校に持ち込んだり、学校に持ってきたおやつや昼食を一日に採点するために使用されます。
調査の概要
研究の種類
入学 (推定)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究連絡先
- 名前:Wilma Jansen, Dr. ir.
- 電話番号:+31107038460
- メール:w.jansen.1@erasmusmc.nl
研究連絡先のバックアップ
- 名前:Annemieke Wargers, Msc
- メール:a.wargers@erasmusmc.nl
研究場所
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Rotterdam、オランダ
- 募集
- Department of Public Health, Erasmus MC University Medical Center
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コンタクト:
- Wilma Jansen
- メール:w.jansen.1@erasmusmc.nl
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コンタクト:
- Annemieke Wargers
- メール:a.wargers@erasmusmc.nl
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 子
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
- 学校: LF であれば学校も含まれます。学校に通っていて、剥奪スコアが高く、過体重/肥満が 20% 以上あり、介入期間または対照期間の開始に関係なく、プロジェクトに参加する意欲がある。 学校は保護者からの同意の取得を促進するよう努め、授業時間内に生徒にアンケートに回答する時間を提供する必要があります。 また、学校の給食コンセプトを学校職員、保護者、子どもたちと一緒にデザインする共創イベントにも積極的に参加する必要があります。 学校は健康的な学校給食の実施を促進することに積極的であるべきであり、管理期間中は健康的な学校給食に関する追加の活動を提供すべきではありません。
- 子どもたち: 参加学校のすべての子どもたちは、保護者が研究プロジェクトに対してインフォームドコンセントを提供しなかった場合でも、健康的な学校給食を受ける資格があります。 データは、データ収集への参加についてインフォームド・コンセントが提供されたすべての子供から収集されます。 インフォームドコンセントには、学校内の研究活動(観察やアンケート)に参加することが許可されている子供の保護者が署名する必要があります。 さらに、子供が 12 歳以上の場合は、子供自身がインフォームドコンセントに署名する必要があります。
- 保護者: 参加校の子供を持つすべての保護者がプロジェクトに参加し、アンケートに回答します。 インフォームドコンセントには保護者の署名が必要です。
- 教師: 参加するすべての教師がプロジェクトに参加し、アンケートに回答します。 インフォームドコンセントには教師の署名が必要です。
除外基準:
- 包含基準を遵守していない場合は、除外基準として考慮されます。
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:防止
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:クロスオーバー割り当て
- マスキング:なし(オープンラベル)
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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介入なし:対照群
コントロール期間中は、生徒は各自お弁当を持参します。
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実験的:介入グループ
介入期間中、生徒は学校で健康的な昼食をとります。
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健康的な学校給食は学校職員、保護者、子供たちと共同で作成され、オランダの栄養センターのガイドラインに従って健康的なものでなければなりません。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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お子様ランチの食事内容 - 観察票による評価
時間枠:2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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パン、トッピング、飲み物、果物、野菜、その他の食品の種類と量の観察
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2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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子供の一般的な食事行動 - アンケートによって評価
時間枠:2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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(朝食、果物、野菜、水、砂糖入り飲料の摂取 - 子供と親) GGD (オランダ地方自治体保健サービス) の健康モニターから引用された質問。 |
2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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子供の健康感 - アンケートによって評価
時間枠:2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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GGD (オランダ市保健サービス) の健康モニターから採用された質問: 過去 1 週間、過去 3 か月の一般的な健康状態。
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2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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授業中の集中力 - アンケートで評価
時間枠:2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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授業中の集中力に関する自己申告の質問。
個人レベルで報告された子供向け。
クラスレベルで報告された教師向け。
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2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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授業の雰囲気 - アンケートで評価
時間枠:2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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授業の雰囲気についての質問は自己申告制。
個人レベルで報告された子供向け。
クラスレベルで報告された教師向け。
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2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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保護者の経済状況 - アンケートによる評価
時間枠:介入群中: グループに応じて、ベースラインから約 18 週間後、またはベースラインから約 36 週間後
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GGD (オランダ地方自治体保健サービス) の健康モニターからの質問: お金がないために家計をやりくりすることが困難で、物事を行うことができない
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介入群中: グループに応じて、ベースラインから約 18 週間後、またはベースラインから約 36 週間後
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子供の味覚の好み - アンケートによって評価
時間枠:2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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さまざまな果物 (n=12) と野菜 (n=16) の味に関する自己申告の質問。 「未来の健康な小学校」の研究から採用された質問 |
2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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ヘルシーな学校給食の満足度 アンケート調査
時間枠:介入群中: グループに応じて、ベースラインから約 18 週間後、またはベースラインから約 36 週間後
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自己申告の質問は、健康的な学校給食の研究から一部採用され、一部は研究チームによって作成されました。 満足度の質問は、参加、昼食の内容、組織、参加の理由、継続に焦点を当てていました。 解説が紹介されます。 |
介入群中: グループに応じて、ベースラインから約 18 週間後、またはベースラインから約 36 週間後
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その他の成果指標
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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人口動態変数 - アンケートによって評価
時間枠:2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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年齢、性別、出身国
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2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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食事要件の種類 - アンケートによって評価
時間枠:2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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食事要件の種類と量は、自己申告式の質問によって収集されます。 解説が紹介されます。 |
2023~2024学年度中3回:ベースライン/約18週間/約36週間
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導入と持続可能性に関する実現可能性データ - アンケートによって評価
時間枠:2023~2024学年度中の毎月: ベースライン/1か月/2か月/3か月/4か月/5か月/6か月/7か月/8か月/9か月
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実装と持続可能性に関する実現可能性データは、研究チームが作成した自己申告の質問を通じて収集されます。 質問は、実装、組織、時間投資、持続可能性に焦点を当てます。 自由回答は定性的に分析されます。 |
2023~2024学年度中の毎月: ベースライン/1か月/2か月/3か月/4か月/5か月/6か月/7か月/8か月/9か月
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協力者と研究者
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出版物と役立つリンク
一般刊行物
- Hahnraths MTH, Willeboordse M, van Assema P, Winkens B, van Schayck CP. The Effects of the Healthy Primary School of the Future on Children's Fruit and Vegetable Preferences, Familiarity and Intake. Nutrients. 2021 Sep 17;13(9):3241. doi: 10.3390/nu13093241.
- van Kleef E, Rongen FC, Vingerhoeds MH, Dijkstra SC, Seidell JC. Improving dietary intake during lunch through the provision of a healthy school lunch at Dutch primary schools: design of a pretest-posttest effectiveness study. BMC Public Health. 2020 May 12;20(1):662. doi: 10.1186/s12889-020-08807-1.
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (推定)
研究の完了 (推定)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。
健康的な学校給食の臨床試験
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London School of Hygiene and Tropical MedicineHindustan Unilever Ltd.完了
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Emory UniversityCenters for Disease Control and Prevention完了
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University of LiverpoolLondon School of Hygiene and Tropical Medicine; National Institute of Mental Health (NIMH)完了
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Weill Medical College of Cornell UniversityDoris Duke Charitable Foundationまだ募集していません
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Florida International UniversityEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)完了
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Children's Hospital Medical Center, Cincinnati完了注意欠陥多動性障害 | 破壊的気分調節障害 | 小児における反抗挑戦性障害 | 破壊的行動障害、小児期発症アメリカ
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University of TromsoUniversity of Bergen; Norwegian University of Science and Technology; UiT The Arctic University... と他の協力者募集