시골 우간다에서 산모 신생아 및 아동 건강 응급 상황을 관리하는 동료 학습 및 HBB (SimForLife)
2017년 8월 14일 업데이트: Mbarara University of Science and Technology
Rural Uganda에서 산모 신생아 및 아동 건강 응급 상황을 관리하기 위한 HBB 교육을 강화하기 위해 동료 학습과 함께 시뮬레이션 기반 교육 사용: 클러스터 무작위 시험
이 연구의 목적은 스케일업 자료를 포함하는 '모바일' 시뮬레이션 패키지의 개발을 통해 우간다의 중급 의료 서비스 제공자를 위한 급성 치료 기술 및 안전한 분만 및 신생아 관리와 관련된 자신감을 향상시킬 수 있는 중재를 테스트하는 것입니다. 연구 증거를 기반으로 합니다.
이 무작위 연구에서 조사관은 동료 학습 패키지가 우간다 남서부 시골의 보건 종사자들 사이에서 신생아 관리에 관한 기술, 지식 및 팀 작업에 미치는 영향을 비교할 것입니다.
연구 개요
상세 설명
이 연구의 목적은 스케일업 자료를 포함하는 '모바일' 시뮬레이션 패키지의 개발을 통해 우간다의 중급 의료 서비스 제공자를 위한 급성 치료 기술 및 안전한 분만 및 신생아 관리와 관련된 자신감을 향상시킬 수 있는 중재를 테스트하는 것입니다. 연구 증거를 기반으로 합니다. 이 무작위 연구에서 조사관은 동료 학습 패키지가 우간다 남서부 시골의 보건 종사자들 사이에서 신생아 관리에 관한 기술, 지식 및 팀 작업에 미치는 영향을 비교할 것입니다.
클러스터 무작위 연구에는 두 가지 부문이 있습니다. 개입 팔은 동료 학습 프로그램을 받습니다. 이 프로그램에서는 같은 의료 시설에 근무하는 두 명의 의료 종사자가 사례 시나리오를 사용하여 서로 가르칩니다. 사례 시나리오는 신생아 패혈증, 저체온증 및 미숙아와 같은 일반적인 신생아 상태를 기반으로 합니다.
두 연구 부문은 모두 HBB 및 모든 아기를 위한 필수 관리(ECEB)에 대한 교육을 받게 됩니다.
연구 유형
중재적
등록 (예상)
77
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
아니
연구 대상 성별
모두
설명
포함 기준:
- 보건 센터 IV 및 III(즉, 카운티 및 하위 카운티 수준)에서 산모 출산 수행에 관여하는 의료 종사자
제외 기준:
- 지방 자치 단체, 도시 주거에 기반을 둔 건강 시설
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
|---|---|
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실험적: 간섭
동료 학습을 통한 표준 HBB 및 ECEB 교육
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동료 학습과 HBB 및 ECEB
|
|
간섭 없음: 제어
표준 HBB 및 ECEB 교육만 해당
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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주요 산모, 신생아 및 아동 건강 응급 절차에 대한 기술
기간: 기준선에서 6개월 및 12개월의 기술 점수 변화
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객관식 질문(MCQ)을 사용하여 측정된 주요 산모, 신생아 및 아동 건강 응급 절차를 수행하는 능력.
최대 100%의 종합 점수가 이러한 MCQ에서 계산됩니다.
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기준선에서 6개월 및 12개월의 기술 점수 변화
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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임상 팀워크 점수
기간: 기준선에서 6개월 및 12개월의 CTS 점수 변화
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임상 팀워크 척도(CTS)를 사용하여 측정된 커뮤니케이션, 역할 공유 및 작업 완료를 통해 팀으로 작업하는 능력.
종합 점수는 CTS 척도의 모든 항목을 합산하여 계산됩니다.
CTS에는 15개의 항목이 있으며 각 항목의 최대 점수는 10입니다.
|
기준선에서 6개월 및 12개월의 CTS 점수 변화
|
공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
간행물 및 유용한 링크
연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (예상)
2017년 8월 30일
기본 완료 (예상)
2020년 1월 1일
연구 완료 (예상)
2021년 6월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2017년 8월 9일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2017년 8월 14일
처음 게시됨 (실제)
2017년 8월 17일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2017년 8월 17일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2017년 8월 14일
마지막으로 확인됨
2017년 8월 1일
추가 정보
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .
동료 학습에 대한 임상 시험
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MYnd AnalyticsUniversity of Ottawa; Canadian Forces Health Services Centre Ottawa알려지지 않은
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Monash University MalaysiaMinistry of Higher Education, Malaysia완전한
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Klein Buendel, Inc.National Institute on Aging (NIA); Penn State University완전한
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Amager HospitalThe Peer partnership association완전한
-
Washington University School of MedicineNational Institutes of Health (NIH)완전한
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Chang Gung University of Science and Technology아직 모집하지 않음
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Weill Medical College of Cornell UniversityAmerican Heart Association모병
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UConn HealthUniversity of Texas at Austin; Oregon Social Learning Center모집하지 않고 적극적으로