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자궁경관 소실 및 개대 교육을 위한 혼합 현실 훈련

2025년 11월 15일 업데이트: Ulkin Gündüz, Mardin Artuklu University

혼합 현실 애플리케이션이 자궁경부 소실 및 개대 교육에 미치는 인지 부하, 현존감, 조산사 직업 인식에 대한 효과

본 교육 연구의 목적은 혼합 현실 기반 훈련 프로그램이 조산학과 학생들에게 자궁 경부 소실 및 개대 평가 방법을 가르치는 데 효과적인지 확인하는 것입니다. 이 연구는 또한 혼합 현실이 학생들의 인지 부하, 현존감, 그리고 조산 전문직 인식에 미치는 영향을 검토합니다.

본 연구가 답변하고자 하는 주요 질문은 다음과 같습니다:

혼합 현실 훈련이 학생들의 인지 부하를 감소시키는가?

혼합 현실이 학생들의 현존감을 증가시키는가?

혼합 현실 기반 훈련이 학생들의 조산 전문직 인식에 어떤 영향을 미치는가?

혼합 현실 훈련을 받은 학생들이 대조군과 비교하여 실제 임산부의 자궁 경부 소실 및 개대 평가에서 더 나은 성과를 보이는가?

연구 개요

상태

모병

정황

개입 / 치료

상세 설명

이 교육 연구의 목적은 혼합 현실 기반 훈련 프로그램이 조산학생들에게 자궁경부 소실 및 개대 평가 방법을 가르치는 데 효과적인지 여부를 확인하는 것입니다. 본 연구는 또한 혼합 현실이 학생들의 인지 부하, 현존감 및 조산 전문직 인식에 미치는 영향을 조사합니다.

연구가 답하고자 하는 주요 질문은 다음과 같습니다:

혼합 현실 훈련은 학생들의 인지 부하를 줄이는가?

혼합 현실은 학생들의 현존감을 증가시키는가?

혼합 현실 기반 훈련은 학생들의 조산학에 대한 전문직 인식에 어떤 영향을 미치는가?

혼합 현실 훈련을 받은 학생들은 대조군과 비교하여 실제 임산부의 자궁경부 소실 및 개대 평가에서 더 나은 성과를 보이는가?

연구 수행 방법:

연구자들은 혼합 현실 중재 그룹과 전통적 훈련을 받는 대조군을 비교할 것입니다. 두 그룹의 학생들은 실제 임상 환경에서 자궁경부 소실 및 개대를 평가하기 위해 서로 다른 5명의 임산부를 평가할 것입니다.

참가자는:

혼합 현실 기반 훈련(중재) 또는 전통적 교육(대조)을 받게 됩니다

인지 부하 척도, 현존감 척도 및 조산 전문직 인식 척도를 완성합니다

임상 실습 중 5명의 임산부에 대한 자궁경부 소실 및 개대 평가를 수행합니다

연구 유형

중재적

등록 (추정된)

90

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 연락처

연구 연락처 백업

연구 장소

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 어린이
  • 성인

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

설명

포함 기준:

  • 마르딘 아르투클루 대학 조산학과에 등록된 자,
  • "정상 분만 및 산후 관리" 과정을 수강하는 자,
  • 이전에 질 검사 또는 자궁경부 개대/소실 절차와 관련된 구조화된 교육(실기 교육, 시뮬레이션 등)을 받은 적이 없는 자,
  • 자궁경부 소실과 개대 평가에 자신감이 없는 자,
  • 연구 참여에 자발적으로 동의하는 자,
  • 분만 1기 단계에 있으며 산과적 합병증이 없는 임산부.

제외 기준:

  • 보건계열 직업전문고등학교 졸업자,
  • 눈, 손, 팔, 또는 손가락에 장애가 있는 자,
  • 교육을 완료하지 않은 자는 제외됩니다.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 지지 요법
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 더블

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 혼합 현실 훈련 그룹
학생들은 혼합 현실(MR) 기반 훈련 프로그램에 참여합니다.
다른: 혼합 현실 교육

학생들은 혼합 현실(MR) 기반 훈련 프로그램에 참여합니다.

이 프로그램은 자궁경부 소실 및 개대 평가를 가르치도록 설계되었습니다.

훈련 중에 학생들은 3차원 가상 자궁경부 모델과 상호작용합니다.

그들은 안전하고 오류가 없는 환경에서 반복적으로 연습하여 임상 기술을 향상시킬 수 있습니다.

MR 훈련을 완료한 후, 학생들은 10가지 가상 환자 시나리오에 대해 질 검진을 수행합니다.

각 평가의 정확도는 시스템에 의해 자동으로 평가됩니다.

MR 훈련 후, 학생들은 실제 임상 환경에서 연구자의 감독 하에 임산부 5명에 대한 질 검진을 시행합니다.

참가자들에게 다음과 같은 척도가 적용됩니다:

인지 부하 척도

현존감 척도

조산업 전문성 인식 척도

이러한 측정은 MR 기반 학습의 인지적 및 전문적 효과를 결정하는 데 사용됩니다.
활성 비교기: 스탠다드 교육 그룹
대조군 학생들은 전통적인 이론 교육을 받게 됩니다.
다른: 스탠다드 에듀케이션 그룹

통제군 학생들은 전통적인 이론 교육을 받게 됩니다.

교육 내용은 자궁경부 소실 및 개대 평가의 원리를 다룰 것입니다.

이론 교육을 마친 후, 학생들은 인지 부하 척도와 조산사 전문직 인식 척도를 작성할 것입니다.

연구자의 감독 하에, 학생들은 자궁경부 소실과 개대를 평가하기 위해 다섯 명의 임산부에게 질내 진찰을 시행할 것입니다.

이 평가들은 전통적 교육이 학생들의 인지 부하, 전문직 인식 및 실무 평가 기술에 미치는 영향을 검토하는 데 사용될 것입니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
자궁 경관 개대 측정 정확도 (cm)
기간: 4개월
자궁경부 개대 측정의 정확도는 학생의 측정값과 연구자의 기준 측정값 사이의 절대적 차이(센티미터 단위)를 계산하여 평가됩니다. 각 참가자는 서로 다른 임신 여성 5명에 대해 각각 한 번의 질 내진 검사를 수행합니다. 다섯 번의 평가 전체에 대한 평균 절대 차이값이 참가자의 자궁경부 개대 측정 정확도로 보고됩니다. 더 작은 값일수록 더 높은 정확도를 나타냅니다.
4개월
자궁경부 소실도 측정 정확도 (%)
기간: 4개월
자궁경부 소실도 정확도는 학생의 소실도 측정값과 연구자의 참조 측정값 간의 절대 차이(백분율 포인트)를 계산하여 평가됩니다. 각 참가자는 서로 다른 임산부 5명에 대해 한 번의 질 내진을 수행합니다. 5회 평가 전체의 평균 절대 차이가 참가자의 자궁경부 소실도 측정 정확도로 보고됩니다. 값이 작을수록 높은 정확도를 나타냅니다.
4개월

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
인지 부하 평가
기간: 4개월

인지 부하 평가는 9점 리커트 척도인 인지 부하 척도를 사용하여 진행됩니다.

참가자들은 "과제 수행에 얼마나 많은 정신적 노력을 기울였습니까?"라는 질문에 1점(낮음)부터 9점(높음) 사이의 점수를 선택하여 응답하게 됩니다.

척도의 중간값은 5점이며, 이 값보다 높은 점수를 받은 참가자는 높은 수준의 인지 부하를 경험한 것으로 간주됩니다.
4개월
현재 존재 경험 평가
기간: MR 훈련 직후 (1일 이내)
현실감은 5점 리커트 척도로 조정된 현실감 척도(PS)를 사용하여 평가됩니다. 참가자들은 자신의 가상 현실 경험을 1(매우 동의하지 않음)부터 5(매우 동의함)까지 평가합니다. 하위 척도 점수가 높을수록 가상 환경이 더 현실적으로 인식되고 현실감이 더 강함을 나타냅니다.
MR 훈련 직후 (1일 이내)
조산사 직업 인식 평가
기간: 4개월
조산사 전문직 인식은 조산사 전문직 인식 척도(MPPS)를 사용하여 평가됩니다. 참가자는 조산사 직업에 대한 인식을 반영하는 문항들을 1점(매우 동의하지 않음)부터 5점(매우 동의함)까지의 5점 리커트 척도로 평가할 것입니다. 높은 점수는 조산사 직업에 대한 더 긍정적인 인식을 나타냅니다.
4개월

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

Mardin Artuklu University

수사관

  • 수석 연구원: Ülkin Gündüz Aruser, Ph.D, Mardin Artuklu University
  • 연구 책임자: Hacer Ünver Koca, Assoc. Prof., Inonu University

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2025년 10월 1일

기본 완료 (추정된)

2025년 12월 1일

연구 완료 (추정된)

2026년 2월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2025년 9월 12일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2025년 11월 15일

처음 게시됨 (실제)

2025년 11월 20일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2025년 11월 20일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2025년 11월 15일

마지막으로 확인됨

2025년 11월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

키워드

기타 연구 ID 번호

  • MAU-Midwifery-UG-01

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니요

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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