Interventie om gecijferdheid bij diabetes te verbeteren (IntEND) (IntEND)
Interventie om rekenvaardigheid bij diabetes te verbeteren
Studie Overzicht
Toestand
Toestand
Conditie
Conditie
Interventie / Behandeling
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Studietype
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Inschrijving
Fase
Fase
- Niet toepasbaar
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Amerikaans-Indiaan / inwoner van Alaska;
- 18 tot 89 jaar oud;
- diabetesdiagnose gedocumenteerd in medische dossiers;
- actieve patiënt van de Yakama Indian Health Service.
Uitsluitingscriteria:
- Spreekt geen Engels;
- zwangerschap;
- dialyse;
- huidige behandeling van kanker;
- blindheid;
- actief alcohol-/drugsmisbruik;
- van plan om het gebied in de komende zes maanden te verlaten.
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Behandeling
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Aantal wapens
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / ArmDeelnemersgroep / Arm |
Interventie / BehandelingInterventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Persoonlijke diabetes-gecijferdheidseducatie
Deelnemers gerandomiseerd naar de persoonlijke onderwijsgroep woonden vier groepslessen bij, elk gericht op een specifieke set zelfzorgvaardigheden voor diabetes (d.w.z. bloedglucosecijfers begrijpen en gebruiken, koolhydraten tellen, medicijnen in de juiste dosis en op het juiste moment innemen).
Om ervoor te zorgen dat elke klas een stabiele groep van 8 en 16 deelnemers omvatte, gaven we lessen in "cohorten" van 8-16 personen.
Een deelnemer volgde altijd lessen met zijn/haar cohort.
|
Deelnemers gerandomiseerd naar de persoonlijke onderwijsgroep woonden vier groepslessen bij, elk gericht op een specifieke set zelfzorgvaardigheden voor diabetes (d.w.z. bloedglucosecijfers begrijpen en gebruiken, koolhydraten tellen, medicijnen in de juiste dosis en op het juiste moment innemen).
Om ervoor te zorgen dat elke klas een stabiele groep van 8 en 16 deelnemers omvatte, gaven we lessen in "cohorten" van 8-16 personen.
Een deelnemer volgde altijd lessen met zijn/haar cohort.
Andere namen:
|
|
Experimenteel: Online diabetes rekenonderwijs
Deelnemers gerandomiseerd naar de online onderwijsgroep woonden een enkele sessie bij, waarin hij/zij een geautomatiseerde onderwijsmodule voltooide die ging over het begrijpen van bloedsuikerwaarden en het gebruik ervan om de invloed van voedsel, lichaamsbeweging en medicijnen op de bloedsuikerspiegel te onderzoeken.
|
Deelnemers gerandomiseerd naar de online onderwijsgroep woonden een enkele sessie bij, waarin hij/zij een geautomatiseerde onderwijsmodule voltooide die ging over het begrijpen van bloedsuikerwaarden en het gebruik ervan om de invloed van voedsel, lichaamsbeweging en medicijnen op de bloedsuikerspiegel te onderzoeken.
Andere namen:
|
|
Geen tussenkomst: Controle
Deelnemers kregen schriftelijk educatief materiaal over diabetes.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Verandering in objectieve diabetesgecijferdheid van baseline naar ≈6 weken
Tijdsspanne: ≈6 weken
|
Aangepaste versie van de Diabetes Rekentest
|
≈6 weken
|
Secundaire uitkomstmaten
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Verandering in objectieve diabetesgecijferdheid van baseline naar ≈3 maanden
Tijdsspanne: ≈3 maanden
|
Aangepaste versie van de Diabetes Rekentest
|
≈3 maanden
|
|
Verandering in subjectieve rekenvaardigheid van basislijn tot ≈6 weken
Tijdsspanne: ≈6 weken
|
Subjectieve rekenschaal
|
≈6 weken
|
|
Verandering in subjectieve rekenvaardigheid van basislijn naar ≈3 maanden
Tijdsspanne: ≈3 maanden
|
Subjectieve rekenschaal
|
≈3 maanden
|
|
Verandering in diabeteskennis van baseline tot ≈6 weken
Tijdsspanne: ≈6 weken
|
Aangepaste versie van de Diabetes Kennistoets
|
≈6 weken
|
|
Verandering in diabeteskennis van baseline naar ≈3 maanden
Tijdsspanne: ≈3 maanden
|
Aangepaste versie van de Diabetes Kennistoets
|
≈3 maanden
|
|
Verandering in diabetes zelfeffectiviteit van baseline tot ≈6 weken
Tijdsspanne: ≈6 weken
|
Aangepaste items van bestaande instrumenten
|
≈6 weken
|
|
Verandering in diabetes-zelfeffectiviteit van baseline naar ≈3 maanden
Tijdsspanne: ≈3 maanden
|
Aangepaste items van bestaande instrumenten
|
≈3 maanden
|
|
Verandering in uitkomstverwachtingen van baseline naar ≈6 weken
Tijdsspanne: ≈6 weken
|
Aangepaste items van bestaande instrumenten
|
≈6 weken
|
|
Verandering in uitkomstverwachtingen van baseline naar ≈3 maanden
Tijdsspanne: ≈3 maanden
|
Aangepaste items van bestaande instrumenten
|
≈3 maanden
|
|
Verandering in bereidheid om te veranderen van baseline naar ≈6 weken
Tijdsspanne: ≈6 weken
|
Nieuw ontwikkelde artikelen
|
≈6 weken
|
|
Verandering in bereidheid om te veranderen van baseline naar ≈3 maanden
Tijdsspanne: ≈3 maanden
|
Nieuw ontwikkelde artikelen
|
≈3 maanden
|
|
Verandering in diabetes zelfzorggedrag van baseline tot ≈6 weken
Tijdsspanne: ≈6 weken
|
Samenvatting van Diabetes Zelfzorg Activiteiten Schaal plus aanvullende relevante items
|
≈6 weken
|
|
Verandering in diabetes zelfzorggedrag van baseline naar ≈3 maanden
Tijdsspanne: ≈3 maanden
|
Samenvatting van Diabetes Zelfzorg Activiteiten Schaal plus aanvullende relevante items
|
≈3 maanden
|
|
Verandering in Body Mass Index van baseline tot ≈6 weken
Tijdsspanne: ≈6 weken
|
Body Mass Index
|
≈6 weken
|
|
Verandering in Body Mass Index van baseline naar ≈3 maanden
Tijdsspanne: ≈3 maanden
|
Body Mass Index
|
≈3 maanden
|
|
Verandering in bloeddruk vanaf baseline tot ≈6 weken
Tijdsspanne: ≈6 weken
|
Systolische en diastolische bloeddruk
|
≈6 weken
|
|
Verandering in bloeddruk vanaf baseline tot ≈3 maanden
Tijdsspanne: ≈3 maanden
|
Systolische en diastolische bloeddruk
|
≈3 maanden
|
|
Verandering in glykemische controle van baseline naar ≈3 maanden
Tijdsspanne: ≈3 maanden
|
Hemoglobine a1c
|
≈3 maanden
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Sponsor
Onderzoekers
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Angela G. Brega, PhD, University of Colorado - Anschutz Medical Campus
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Studie start
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Primaire voltooiing
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Schatting)
Eerst geplaatst
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update geplaatst
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
Andere studie-ID-nummers
- 13-0229
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .