Intervento per migliorare la capacità di calcolo nel diabete (IntEND) (IntEND)
Intervento per migliorare la capacità di calcolo nel diabete
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Indiano d'America/nativo dell'Alaska;
- da 18 a 89 anni;
- diagnosi di diabete documentata in cartella clinica;
- paziente attivo dello Yakama Indian Health Service.
Criteri di esclusione:
- non parla inglese;
- gravidanza;
- dialisi;
- attuale trattamento del cancro;
- cecità;
- abuso attivo di alcol/sostanze;
- pianificando di trasferirsi fuori dall'area nei prossimi sei mesi.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Educazione alla matematica del diabete di persona
I partecipanti randomizzati al gruppo di educazione di persona hanno frequentato quattro classi di gruppo, ciascuna affrontando una serie specifica di abilità di auto-cura del diabete (ad esempio, comprensione e utilizzo dei valori della glicemia, conteggio dei carboidrati, assunzione di farmaci alla giusta dose e ora).
Affinché ogni classe comprendesse un gruppo stabile di 8 e 16 partecipanti, abbiamo tenuto le lezioni in "coorti" di 8-16 persone.
Un partecipante ha sempre frequentato le lezioni con la sua coorte.
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I partecipanti randomizzati al gruppo di educazione di persona hanno frequentato quattro classi di gruppo, ciascuna affrontando una serie specifica di abilità di auto-cura del diabete (ad esempio, comprensione e utilizzo dei valori della glicemia, conteggio dei carboidrati, assunzione di farmaci alla giusta dose e ora).
Affinché ogni classe comprendesse un gruppo stabile di 8 e 16 partecipanti, abbiamo tenuto le lezioni in "coorti" di 8-16 persone.
Un partecipante ha sempre frequentato le lezioni con la sua coorte.
Altri nomi:
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Sperimentale: Educazione al calcolo del diabete online
I partecipanti randomizzati al gruppo di formazione online hanno partecipato a una singola sessione, durante la quale hanno completato un modulo di formazione computerizzato che affrontava la comprensione dei valori di zucchero nel sangue e il loro utilizzo per esaminare l'impatto di cibo, esercizio fisico e farmaci sulla glicemia.
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I partecipanti randomizzati al gruppo di formazione online hanno partecipato a una singola sessione, durante la quale hanno completato un modulo di formazione computerizzato che affrontava la comprensione dei valori di zucchero nel sangue e il loro utilizzo per esaminare l'impatto di cibo, esercizio fisico e farmaci sulla glicemia.
Altri nomi:
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Nessun intervento: Controllo
I partecipanti hanno ricevuto materiale didattico scritto sul diabete.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Modifica della numerazione oggettiva del diabete dal basale a ≈6 settimane
Lasso di tempo: ≈6 settimane
|
Versione adattata del Diabetes Numeracy Test
|
≈6 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Modifica della numerazione oggettiva del diabete dal basale a ≈3 mesi
Lasso di tempo: ≈3 mesi
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Versione adattata del Diabetes Numeracy Test
|
≈3 mesi
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Variazione della capacità di calcolo soggettiva dal basale a ≈6 settimane
Lasso di tempo: ≈6 settimane
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Scala numerica soggettiva
|
≈6 settimane
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Variazione della capacità di calcolo soggettiva dal basale a ≈3 mesi
Lasso di tempo: ≈3 mesi
|
Scala numerica soggettiva
|
≈3 mesi
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Modifica della conoscenza del diabete dal basale a ≈6 settimane
Lasso di tempo: ≈6 settimane
|
Versione adattata del Diabetes Knowledge Test
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≈6 settimane
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Modifica della conoscenza del diabete dal basale a ≈3 mesi
Lasso di tempo: ≈3 mesi
|
Versione adattata del Diabetes Knowledge Test
|
≈3 mesi
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Variazione dell'autoefficacia del diabete dal basale a ≈6 settimane
Lasso di tempo: ≈6 settimane
|
Elementi adattati da strumenti esistenti
|
≈6 settimane
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Variazione dell'autoefficacia del diabete dal basale a ≈3 mesi
Lasso di tempo: ≈3 mesi
|
Elementi adattati da strumenti esistenti
|
≈3 mesi
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Variazione delle aspettative di risultato dal basale a ≈6 settimane
Lasso di tempo: ≈6 settimane
|
Elementi adattati da strumenti esistenti
|
≈6 settimane
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Variazione delle aspettative di risultato dal basale a ≈3 mesi
Lasso di tempo: ≈3 mesi
|
Elementi adattati da strumenti esistenti
|
≈3 mesi
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Variazione della prontezza al cambiamento dal basale a ≈6 settimane
Lasso di tempo: ≈6 settimane
|
Articoli di nuova concezione
|
≈6 settimane
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Modifica della prontezza al cambiamento dal basale a ≈3 mesi
Lasso di tempo: ≈3 mesi
|
Articoli di nuova concezione
|
≈3 mesi
|
|
Modifica del comportamento di auto-cura del diabete dal basale a ≈6 settimane
Lasso di tempo: ≈6 settimane
|
Riepilogo della scala delle attività di auto-cura del diabete più altri elementi pertinenti
|
≈6 settimane
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Modifica del comportamento di auto-cura del diabete dal basale a ≈3 mesi
Lasso di tempo: ≈3 mesi
|
Riepilogo della scala delle attività di auto-cura del diabete più altri elementi pertinenti
|
≈3 mesi
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|
Variazione dell'indice di massa corporea dal basale a ≈6 settimane
Lasso di tempo: ≈6 settimane
|
Indice di massa corporea
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≈6 settimane
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Variazione dell'indice di massa corporea dal basale a ≈3 mesi
Lasso di tempo: ≈3 mesi
|
Indice di massa corporea
|
≈3 mesi
|
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Variazione della pressione sanguigna dal basale a ≈6 settimane
Lasso di tempo: ≈6 settimane
|
Pressione arteriosa sistolica e diastolica
|
≈6 settimane
|
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Variazione della pressione sanguigna dal basale a ≈3 mesi
Lasso di tempo: ≈3 mesi
|
Pressione arteriosa sistolica e diastolica
|
≈3 mesi
|
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Variazione del controllo glicemico dal basale a ≈3 mesi
Lasso di tempo: ≈3 mesi
|
Emoglobina A1c
|
≈3 mesi
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Angela G. Brega, PhD, University of Colorado - Anschutz Medical Campus
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 13-0229
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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NCT04181424Attivo, non reclutante
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NCT07157384Non ancora reclutamento
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NCT07084805Attivo, non reclutante
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NCT01427660Completato