Een onderzoek naar het effect van methylfenidaat op de creativiteit van gezonde volwassenen

Achtergrond:

In het afgelopen decennium is het gebruik van stimulerende middelen op recept toegenomen, niet alleen door personen met de diagnose ADHD, maar ook door normale, gezonde personen voor cognitieve verbetering. Dit resulteerde in een overeenkomstige escalatie van ongeoorloofd gebruik, met name onder studenten (bevestigd door tal van enquêteresultaten). In het licht van deze trend werd een belangrijke kwestie aan de orde gesteld met betrekking tot het effect van cognitieve verbetering op de manier waarop mensen denken, of wat "cognitieve stijl" zou kunnen worden genoemd. Er bestaat met name bezorgdheid dat stimulerende middelen de creativiteit kunnen verminderen bij mensen die de medicijnen gebruiken voor cognitieve verbetering (.

Creativiteit is gedefinieerd als het vermogen om reacties te produceren die zowel nieuw (d.w.z. origineel, zeldzaam en onverwacht) als passend (d.w.z. adaptief en nuttig zijn volgens de taakbeperkingen; ). Er zijn veel modellen voorgesteld om creativiteit te verklaren. Volgens het gevestigde tweeledige model van creativiteit begint het creatieve proces met een associatieve generatie van ruw gevormde ideeën, gevolgd door een uitbreiding en verkenning van deze ideeën door middel van een evaluatieproces. Aangezien creativiteit een belangrijke rol speelt bij het produceren van nieuwe en bruikbare ideeën, werd verder gespeculeerd dat in het geval dat cognitieve versterkers op grotere schaal worden toegepast en inderdaad de creativiteit belemmeren, het effect op de samenleving als geheel ernstig zou kunnen zijn. vermindering van creativiteit moet nog worden opgehelderd, aangezien de meeste eerdere onderzoeken zich richtten op kinderen met de diagnose ADHD, met gemengde resultaten; Terwijl sommigen van hen ontdekten dat stimulerende middelen de creativiteit in stand hielden, meldden anderen dat het de scores op taken die creativiteit beoordeelden juist verslechterde.

Bovendien is de studie van Farah et al. (2009), ondanks de toename van het gebruik van zowel ongeoorloofde als voorgeschreven stimulerende middelen door gezonde volwassenen (hierboven besproken), tot nu toe het enige gepubliceerde rapport waarin de effecten van stimulerende middelen op de creativiteit bij deze personen worden onderzocht. De auteurs onderzochten het effect van Adderall (een mengsel van amfetaminezouten) op creativiteit, bij 16 gezonde volwassenen op vier creativiteitstests, "twee taken die divergerend denken vereisen en twee waarvoor convergent denken vereist is (p. 542)." Alleen de prestaties op de convergente taken werden beïnvloed, en het effect hing af van de basisprestaties: in het ene geval verbeterde het, met name voor minder presterende individuen, en in het andere geval verbeterde het voor de minder presterende en verslechterde het voor beter presterende individuen. . Dit patroon van differentiële effecten van stimulerende middelen op basis van basisprestaties is opgemerkt in andere onderzoeken naar stimulerende middelen en cognitie en is niet uniek voor creatief denken.

Daarom is de vraag of stimulerende middelen de creativiteit kunnen verminderen bij gezonde volwassenen die de medicijnen gebruiken voor cognitieve verbetering nog steeds open. Voor zover wij weten, hoewel MPH veel wordt gebruikt door gezonde, normale individuen om de cognitie te verbeteren, is het effect ervan op de creativiteit van gezonde volwassenen niet eerder onderzocht. Daarom probeerden we het effect van MPH op creativiteit bij gezonde volwassenen te onderzoeken.

Deelnemers:

Het experiment omvat een groep van 30 gezonde volwassenen (mannelijk en vrouwelijk). Deelnemers in de leeftijd van 21-40 jaar zullen worden geworven via een advertentie op de Universiteit van Haifa (inclusief de website van de Universiteit van Haifa).

Screeningsfase:

Potentiële proefpersonen moeten twee keer naar het Social and Affective Neuroscience Lab aan de Universiteit van Haifa komen:

Bij het eerste bezoek zullen de risico's en vereisten van deze klinische onderzoeksproef aan elke potentiële proefpersoon worden uitgelegd. Degenen die zich vrijwillig aanmelden om deel te nemen, zullen het formulier voor geïnformeerde toestemming voor deelname aan de klinische onderzoeksproef lezen en ondertekenen voordat enige aan de proef gerelateerde procedures worden uitgevoerd

• Na het verkrijgen van de ondertekende geïnformeerde toestemming, zullen de opname- en uitsluitingscriteria worden beoordeeld om te verifiëren of de proefpersoon in aanmerking komt. Daarom zullen alle deelnemers worden geïnterviewd door een psychiater met het Minimal Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis I (SCID-I; First, Gibbons, Spitzer, & Williams, 1995) om diegenen uit te sluiten met de aanwezigheid van levenslange diagnoses van een As I-stoornis .
• Om ADHD uit te sluiten, moeten deelnemers bovendien de volgende vragenlijsten invullen: conners ADHD Adults Rating-Scale, ASRS v1.1-18 en Wender-Utah self-report rating-scales, Adult ADHD Self-Report Scale ( ASRS) Symptoomchecklist. Bovendien om elke andere klinische aandoening uit te sluiten.
• Elke deelnemer ondergaat een lichamelijk onderzoek door een arts en een ECG-test om het risico van eerder niet-gediagnosticeerde aritmie te elimineren.

Bij een van de bezoeken krijgen de deelnemers een capsule met methylfenidaat of een placebo (voorafgaand aan het uitvoeren van de taken) en bij het andere bezoek krijgen ze een capsule met een placebo. Randomisatie zal worden gedaan door de psychiater, zodat zowel de onderzoeker als de deelnemers blind zijn voor de inhoud van de capsule (de contactgegevens van de psychiater zullen worden verstrekt in het formulier voor geïnformeerde toestemming).

De MPH-dosering wordt bepaald op basis van het lichaamsgewicht van de deelnemers: 10 mg bij een gewicht van 90 kg; anders 20 mg.