Onderwijs als een tussenkomst van mededogenmoeheid

Slatten, Carson en Carson (2011) beschrijven compassiemoeheid als "een beroepsrisico voor degenen in de helpende beroepen en is een natuurlijk gevolg van het werken met mensen die extreem stressvolle gebeurtenissen hebben meegemaakt" (p. 327). Mededogenmoeheid (CF) is een aandoening die iemands fysieke, emotionele en sociale welzijn kan aantasten. CF kan bestaan ​​of verkeerd begrepen worden als burn-out, gedefinieerd als het "onvermogen om met stress op het werk om te gaan, symptomen vertoont zoals emotionele uitputting en verminderde persoonlijke en professionele prestaties" (Maslach, Schaufeli, & Leiter, 2001). De term secundaire traumatische stress wordt in de literatuur gebruikt om de blootstelling van verpleegkundigen aan de traumatische situaties van patiënten te beschrijven en wordt vaak door elkaar gebruikt met compassiemoeheid (Beck, 2011; Flarity, Gentry, & Mesinkoof, 2013), maar staat in contrast met compassie. tevredenheid (CS): het plezier dat verpleegkundigen beleven aan het goed kunnen uitvoeren van werk (Stamm, 2009). Slatten et al., (2011) beschreven compassiemoeheid als een natuurlijk gevolg van verpleging: preventie van blootstelling zou daarom niet de focus van welke interventie dan ook moeten zijn. Uit het literatuuronderzoek is gebleken dat verpleegkundigen moeten worden voorgelicht over risicofactoren en copingstrategieën om compassiemoeheid tegen te gaan.

Neville en Cole (2013) beschrijven stimulansen voor organisaties om proactief CF te voorkomen.

De zorg die patiënten krijgen van verpleegkundigen is een van de belangrijkste voorspellers van patiënttevredenheid en is een kwaliteitsindicator voor de algehele zorgprestaties. Onderzoek toont aan dat de perceptie van verpleegkundigen van de werkomgeving en patiënttevredenheid sterk gecorreleerd zijn; daarom zijn maatregelen om verpleegkundigen beter in staat te stellen uitstekende zorg te verlenen en te gedijen in hun werkomgeving van het allergrootste belang voor zorginstellingen (p. 349).

De meeste patiënten in klinische onderzoeken hebben zonder succes de standaardbehandeling geprobeerd. Vanwege het gebrek aan onderzoek is er weinig bekend over de impact van CF, CS of burn-out op CRN's en BMT-verpleegkundigen. Beide verpleegpopulaties werken nauw samen met oncologiepatiënten, tijdens of na deelname aan een klinische studie, en ontwikkelen een hechte band met de patiënten en hun families. De verpleegkundigen lopen het risico te worden blootgesteld aan emotioneel verontrustende resultaten voor patiënten die schadelijk kunnen zijn voor de psychologische gezondheid. Een derde van de klinische onderzoeken naar hematologie en solide tumoren in het City of Hope National Medical Center zijn fase 1-onderzoeken, die bedoeld zijn om dosisbeperkende toxiciteit te bepalen met de bedoeling de patiëntresultaten te verbeteren. Verpleegkundigen bieden patiëntenzorg aan personen met een slechte prognose, na herhaalde blootstelling aan emotionele pijn verlaten de CRN- en BMT-verpleegkundige de organisatie vanwege intolerantie voor lijden.

Dit project is belangrijk om verpleegkundigen te leren CF te herkennen en ermee om te gaan. De educatieve interventie zou het personeelsverloop kunnen verminderen, het moreel kunnen verhogen en de patiënttevredenheid kunnen verbeteren, wat allemaal een kostenbesparing voor de organisatie zou kunnen zijn.