- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT07518641
Haalbaarheid van het TransitionED-raamwerk voor jongeren en jongvolwassenen met eetstoornissen (TransitionED 3)
De overgang van pediatrische (kinder)gezondheidszorg naar volwassenengezondheidszorg kan een uitdaging zijn voor jongeren en jongvolwassenen met eetstoornissen. Veel jongeren en families geven aan zich onvoorbereid te voelen, onzeker te zijn over wat ze kunnen verwachten en bezorgd te zijn over het verlies van steun tijdens deze periode. Hiaten in de zorg tijdens deze overgang kunnen stress vergroten en het herstel moeilijker maken.
Deze studie test een gestructureerd overgangsondersteuningsprogramma genaamd het TransitionED-raamwerk. Het doel is om te zien of dit programma succesvol kan worden gebruikt in echte ziekenhuisomgevingen en of jongeren, verzorgers en clinici het nuttig vinden.
Het TransitionED-raamwerk is ontworpen om jongeren en families te helpen voor te bereiden op de overgang naar volwassenenzorg. Het omvat:
- Een overgangsplanningpakket voor jongeren
- Een apart planningpakket voor verzorgers
- Minstens twee begeleide overgangsgesprekken met een clinicus
- Een korte "Persoonlijk Overgangsprofiel" geschreven door de jongere om nieuwe volwassen zorgverleners beter te laten begrijpen wie ze zijn
- Optionele virtuele lotgenotenondersteuningssessies voor jongeren en voor verzorgers
- Hulpmiddelen om pediatrische en volwassen zorgverleners duidelijker te laten communiceren
Jongeren van 16 jaar of ouder die momenteel zorg ontvangen in een deelnemend pediatrisch eetstoornisprogramma kunnen worden uitgenodigd om deel te nemen, samen met één verzorger. Clinici en programmaleiders zullen ook deelnemen om het programma te leveren en te evalueren.
Deelnemers zullen aan het begin van de studie vragenlijsten invullen, ongeveer twee maanden later en zes maanden na afronding van het programma. Sommige deelnemers zullen ook deelnemen aan interviews om hun ervaringen te delen.
Deze studie richt zich op haalbaarheid. Dat betekent dat het hoofddoel is om te leren of dit overgangsprogramma praktisch, acceptabel en uitvoerbaar is in de dagelijkse klinische zorg. Wat we leren zal helpen om de overgangsondersteuning voor jongeren en jongvolwassenen met eetstoornissen in de toekomst te verbeteren.
Studie Overzicht
Toestand
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Jongeren en jongvolwassenen (JJV) met eetstoornissen (ES) ondervinden goed gedocumenteerde uitdagingen bij de overgang van pediatrische naar volwassen georiënteerde gezondheidszorgsystemen. Slecht geplande overgangen gaan gepaard met verstoringen in de continuïteit van zorg, verminderde betrokkenheid bij diensten en een verhoogd klinisch risico. Bij ES-populaties kunnen deze risico's versterkt worden door de ernst van de ziekte, ontwikkelingskwetsbaarheid, verschillen tussen pediatrische en volwassen zorgmodellen en de hoge mate van betrokkenheid van verzorgers bij pediatrische behandeling.
Ondanks nationale en internationale aanbevelingen die gestructureerde overgangsplanning ondersteunen, ontbreekt het veel programma's aan consistente, systeemniveau benaderingen om het overgangsproces te begeleiden. Als gevolg daarvan melden jongeren en families vaak dat zij zich onvoorbereid voelen, uitgesloten van besluitvorming en onzeker over wat te verwachten bij de overstap naar volwassen diensten.
Het TransitionED onderzoeksprogramma is ontwikkeld om deze hiaten aan te pakken. In Fase 1 zijn Canadese klinische praktijkrichtlijnen voor overgangen in eetstoorniszorg ontwikkeld. In Fase 2 namen jongeren met ervaringsdeskundigheid, verzorgers, clinici en systeempartners deel aan een nationaal co-designproces om deze richtlijnen om te zetten in een gestructureerd gezondheidszorgovergangskader geschikt voor implementatie in de praktijk.
De huidige studie vertegenwoordigt Fase 3 van het TransitionED-programma en richt zich op het evalueren van de haalbaarheid van de implementatie van het TransitionED-kader in twee Canadese pediatrische eetstoornisprogramma's. Dit is een implementatiegerichte haalbaarheidsstudie in plaats van een klinische effectiviteitsproef.
Het primaire doel is het beoordelen van haalbaarheid over meerdere domeinen, geleid door het haalbaarheidskader van Bowen et al. Deze domeinen omvatten:
- Aanvaardbaarheid: Of het kader als passend en nuttig wordt ervaren door jongeren, verzorgers, clinici en programmaleiderschap.
- Implementatie en Trouw: Of het kader zoals bedoeld kan worden uitgevoerd binnen routinematige klinische zorg.
- Praktische uitvoerbaarheid: Of het kader kan worden uitgevoerd met bestaande middelen en werkstromen.
- Integratie: Of het kader past binnen bestaande klinische systemen en in de tijd kan worden volgehouden.
- Voorlopige effectiviteit: Of deelname samenhangt met veranderingen in overgangsgereedheid, eetstoornissymptomen, angst, depressie en vroege overgangsuitkomsten.
Het TransitionED-kader is een multicomponent, richtlijn-geïnformeerde benadering ontworpen om continuïteit van zorg te ondersteunen. Kerncomponenten omvatten:
- Overgangsplanningpakketten voor jongeren en verzorgers om reflectie, voorbereiding en rolverduidelijking te begeleiden.
- Gestructureerde Overgangsvergaderingen geleid door een clinicus om gezamenlijke planning en coördinatie met volwassen aanbieders te ondersteunen.
- Een Persoonlijk Overgangsprofiel opgesteld door de jongere om informatie-uitwisseling te vergemakkelijken en herhaling tijdens zorgoverdracht te verminderen.
- Lotgenotensessies (jongere-tot-jongere en verzorger-tot-verzorger) om op ervaringsdeskundigheid gebaseerde begeleiding en geruststelling te bieden.
- Een Communicatie- en Samenwerkingsgids om coördinatie tussen pediatrische en volwassen diensten op programmaniveau te ondersteunen.
Het kader is opzettelijk flexibel om locatiespecifieke aanpassing mogelijk te maken terwijl kerncomponenten behouden blijven. Eventuele aanpassingen tijdens implementatie worden gedocumenteerd als onderdeel van de haalbaarheidsevaluatie.
De studie gebruikt een convergente mixed-methods ontwerp. Kwantitatieve gegevens worden verzameld bij baseline, ongeveer acht weken na inschrijving en zes maanden later om overgangsgereedheid en klinische uitkomsten te beoordelen. Kwalitatieve interviews en focusgroepen zullen deelnemerservaringen, waargenomen impact en implementatieprocessen verkennen. Bevindingen van beide datastromen worden geïntegreerd om een uitgebreide beoordeling van haalbaarheid te bieden.
De resultaten van deze studie zullen de verfijning van het TransitionED-kader informeren en essentiële gegevens leveren om toekomstige grootschalige implementatie- en effectiviteitsstudies te ondersteunen. Uiteindelijk beoogt dit werk de continuïteit van zorg en overgangservaringen voor jongeren en jongvolwassenen met eetstoornissen te verbeteren.
Studietype
Inschrijving (Geschat)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studiecontact
- Naam: Jennifer Couturier, MD, MSc
- Telefoonnummer: 76035 905-521-2100
- E-mail: coutur@mcmaster.ca
Studie Locaties
-
-
Alberta
-
Calgary, Alberta, Canada, T2N 1N4
- University of Calgary
-
Contact:
- Gina Dimitropoulos, MSW, PhD, RSW
- Telefoonnummer: (403) 220-5110
- E-mail: gdimit@ucalgary.ca
-
-
Ontario
-
Hamilton, Ontario, Canada, L8N3Z5
- McMaster University
-
Contact:
- Jennifer Couturier, MD, MSc
- Telefoonnummer: 76035 905-521-2100
- E-mail: coutur@mcmaster.ca
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
Jongeren en jonge volwassenen (JJV):
- Momenteel pediatrische eetstoorniszorg ontvangend op een deelnemende studie locatie.
- 16 jaar of ouder (naderend leeftijdsgebonden overgang naar volwassenenzorg).
- Uitgesproken interesse in overgang naar volwassen eetstoorniszorg of andere geschikte volwassen geestelijke gezondheidsdiensten.
- Geïdentificeerd door het klinische team als geschikt om formele overgangsplanning te starten (bijv. voldoende overgangsgereedheid en interesse in voortdurende zorg).
- In staat en bereid om geïnformeerde toestemming/instemming te verlenen (zoals van toepassing op de locatie) en deel te nemen aan studieprocedures.
Verzorgers:
- Eén verzorger (bijv. ouder/wettelijke voogd) van een deelnemende JJV.
- In staat en bereid om geïnformeerde toestemming te verlenen en deel te nemen aan studieprocedures (inclusief vragenlijsten en interviews).
Klinisch medewerkers (interventie-uitvoerders):
- Patiëntgerichte klinisch medewerker op een deelnemende locatie die overgangsondersteuning biedt voor deelnemende JJV/verzorgers en verantwoordelijk is voor het uitvoeren van interventiecomponenten (bijv. gezamenlijke bijeenkomst(en), communicatie/coördinatie gerelateerd aan de overgang).
- In staat en bereid om geïnformeerde toestemming te verlenen en deel te nemen aan studieprocedures (bijv. focusgroepen).
Implementatieteamleden:
- Programmaleiding/managers/senior klinisch medewerkers op een deelnemende locatie betrokken bij implementatie van de interventie op die locatie.
- In staat en bereid om geïnformeerde toestemming te verlenen en deel te nemen aan studieprocedures (bijv. focusgroep).
Exclusiecriteria:
JJV:
- Niet pediatrische eetstoorniszorg ontvangend op een deelnemende locatie.
- Jonger dan 16 jaar.
- Uit geen interesse in overgang naar volwassen eetstoorniszorg of andere geschikte volwassen geestelijke gezondheidsdiensten.
- Niet geïdentificeerd door het klinische team als gereed/geschikt om deel te nemen aan formele overgangsplanning tijdens de studieperiode (bijv. onvoldoende overgangsgereedheid of momenteel niet in de overgangsplanningfase).
- Niet in staat om geïnformeerde toestemming/instemming te verlenen of niet in staat om deel te nemen aan studieprocedures (bijv. door significante cognitieve/communicatiebelemmeringen zoals bepaald door het klinische/onderzoeksteam).
Verzorgers:
- Niet de verzorger van een ingeschreven JJV (slechts één verzorger per JJV wordt ingeschreven).
- Niet in staat om geïnformeerde toestemming te verlenen of deel te nemen aan studieprocedures.
Klinisch medewerkers en implementatieteamleden:
- Niet verbonden aan een deelnemende locatie of niet in een in aanmerking komende rol zoals hierboven gedefinieerd.
- Marginale zorgverleners die mogelijk bij zorg betrokken zijn maar niet ingeschreven als deelnemers (bijv. huisartsen of volwassenenzorgverleners die mogelijk een gezamenlijke bijeenkomst bijwonen).
- Niet in staat om geïnformeerde toestemming te verlenen of deel te nemen aan studieprocedures.
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Onderzoek naar gezondheidsdiensten
- Toewijzing: NVT
- Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: TransitionED Framework
Deelnemers ontvangen het TransitionED-raamwerk, een gestructureerde, richtlijn-geïnformeerde gezondheidszorgtransitiebenadering voor jongeren en jongvolwassenen met eetstoornissen.
Het raamwerk omvat transitieplanningspakketten voor jongeren en verzorgers, minstens twee door clinici geleide transitiebijeenkomsten (inclusief coördinatie met volwassen zorgverleners), een door de jongere geschreven Persoonlijk Transitieprofiel om informatieoverdracht te ondersteunen, optionele lotgenotenbijeenkomsten voor jongeren en verzorgers, en een communicatiegids om samenwerking tussen pediatrische en volwassen diensten te bevorderen.
Het raamwerk wordt geleverd binnen ongeveer twee maanden tijdens de reguliere klinische zorg.
|
Het TransitionED Healthcare Transition Framework is een gestructureerde, richtlijngebaseerde, multicomponent-interventie die is ontworpen om jongeren en jongvolwassenen met eetstoornissen te ondersteunen bij de overgang van pediatrische naar volwassenenzorg.
In tegenstelling tot standaard transitiepraktijken integreert dit framework transitieplanpakketten voor jongeren en zorgverleners, door clinici geleide gestructureerde transitiebijeenkomsten, een door jongeren opgesteld Persoonlijk Transitieprofiel ter ondersteuning van informatieoverdracht, optionele peersupport-sessies en een communicatie- en samenwerkingsgids op programmaniveau.
Het framework is ingebed in de routinematige klinische zorg en richt zich op coördinatie op systeemniveau, opbouw van gereedheid en continuïteit tussen pediatrische en volwassenendiensten.
Andere namen:
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Aanvaardbaarheid
Tijdsspanne: Post-interventie (ongeveer 8 weken na inschrijving) en bij 6-maanden follow-up.
|
Acceptabiliteit verwijst naar de mate waarin jongeren en jongvolwassenen (YYA), verzorgers, clinici en implementatieteamleden het TransitionED Healthcare Transition Framework als passend, bevredigend en nuttig beschouwen.
Acceptabiliteit zal worden beoordeeld met behulp van kwalitatieve interviews en focusgroepen die met deelnemers worden uitgevoerd na implementatie van het kader.
Interviews zullen de ervaringen van deelnemers met het kader, de ervaren bruikbaarheid, gebruiksgemak, ervaren belasting en algemene tevredenheid met het transitieondersteuningsproces onderzoeken.
|
Post-interventie (ongeveer 8 weken na inschrijving) en bij 6-maanden follow-up.
|
|
Implementatietrouw van het TransitionED Healthcare Transitiekader
Tijdsspanne: Van inschrijving tot voltooiing van het kader (ongeveer 8 weken na inschrijving) en gedurende de implementatieperiode op elke locatie.
|
Implementatietrouw verwijst naar de mate waarin het TransitionED-raamwerk wordt uitgevoerd zoals bedoeld.
De trouw wordt gemeten als het aandeel van de kerninterventiecomponenten die volgens plan worden uitgevoerd, inclusief de voltooiing van het Transitieplanpakket, de voltooiing van het Persoonlijk Transitieprofiel en de uitvoering van door clinici gefaciliteerde transitiebijeenkomsten.
Trouwgegevens worden verzameld met behulp van gestructureerde implementatietrackinglogs die door clinici en onderzoeksmedewerkers worden ingevuld.
|
Van inschrijving tot voltooiing van het kader (ongeveer 8 weken na inschrijving) en gedurende de implementatieperiode op elke locatie.
|
|
Praktische toepassing en integratie van het TransitionED-zorgtransitiekader
Tijdsspanne: Van inschrijving tot voltooiing van het kader (ongeveer 8 weken na inschrijving) en tijdens de actieve implementatieperiode op elke locatie.
|
Praktische toepasbaarheid en integratie verwijzen naar de mate waarin het TransitionED-raamwerk kan worden geïmplementeerd binnen routinematige klinische werkstromen met gebruik van bestaande klinische middelen.
Deze uitkomst zal worden beoordeeld via vragenlijsten onder clinici en kwalitatieve interviews die de haalbaarheid van het leveren van het raamwerk onderzoeken, de waargenomen passendheid binnen bestaande klinische werkstromen, de benodigde tijd voor het leveren van raamwerkcomponenten, en belemmeringen of bevorderende factoren voor implementatie.
|
Van inschrijving tot voltooiing van het kader (ongeveer 8 weken na inschrijving) en tijdens de actieve implementatieperiode op elke locatie.
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Transitiebereidheid (TRAQ)
Tijdsspanne: Baseline (bij inschrijving), ongeveer 8 weken na inschrijving en 6 maanden na inschrijving.
|
De overgangsbereidheid wordt gemeten met behulp van de Transition Readiness Assessment Questionnaire (TRAQ), een gevalideerd zelfrapportage-instrument dat de vaardigheden en het zelfvertrouwen van jongeren beoordeelt bij het beheren van hun gezondheidszorg en het navigeren door diensten gericht op volwassenen. TRAQ-items worden gescoord op een 5-punts Likert-schaal variërend van 1 tot 5, waarbij hogere scores een grotere overgangsbereidheid aangeven. Het instrument genereert zowel domeinscores als een totaalscore. Veranderingen in TRAQ-scores over tijd zullen worden onderzocht. |
Baseline (bij inschrijving), ongeveer 8 weken na inschrijving en 6 maanden na inschrijving.
|
|
Eetstoornissymptomen
Tijdsspanne: Baseline (bij inschrijving), ongeveer 8 weken na inschrijving en 6 maanden na inschrijving.
|
De ernst van eetstoornissymptomen wordt gemeten met de Eating Disorder Examination Questionnaire (EDE-Q 6.0), een gevalideerd zelfrapportage-instrument dat veel wordt gebruikt in onderzoek naar eetstoornissen en klinische zorg. De EDE-Q genereert een globaal score en vier subschaalscores (restrictie, eetbezorgdheid, gewichtsbezorgdheid en vormbezorgdheid). Items worden beoordeeld op een 7-puntsschaal van 0 tot 6, waarbij hogere scores wijzen op grotere ernst van eetstoornissymptomen. Verandering in EDE-Q scores over de tijd zal worden onderzocht. |
Baseline (bij inschrijving), ongeveer 8 weken na inschrijving en 6 maanden na inschrijving.
|
|
Angst
Tijdsspanne: Baseline (bij inschrijving), ongeveer 8 weken na inschrijving en 6 maanden na inschrijving.
|
De ernst van angstsymptomen wordt gemeten met de Generalized Anxiety Disorder 7-item schaal (GAD-7). De GAD-7 produceert een totaalscore variërend van 0 tot 21, waarbij hogere scores wijzen op een grotere ernst van angstsymptomen. Verandering in GAD-7 scores over tijd zal worden onderzocht. |
Baseline (bij inschrijving), ongeveer 8 weken na inschrijving en 6 maanden na inschrijving.
|
|
Depressie
Tijdsspanne: Baseline (bij inschrijving), ongeveer 8 weken na inschrijving en 6 maanden na inschrijving.
|
De ernst van depressieve symptomen wordt gemeten met behulp van de Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9). De PHQ-9 produceert een totaalscore variërend van 0 tot 27, waarbij hogere scores wijzen op een grotere belasting door depressieve symptomen. Verandering in PHQ-9-scores over tijd zal worden onderzocht. |
Baseline (bij inschrijving), ongeveer 8 weken na inschrijving en 6 maanden na inschrijving.
|
|
Overgangsresultaten
Tijdsspanne: Beoordeeld op 6 maanden na inschrijving en na overgang naar volwassenenzorg (waar van toepassing).
|
Vroege overgangsresultaten worden beoordeeld met behulp van deelnemerrapportage en klinische documentatie om de continuïteit van zorg na de overgang van pediatrische naar volwassenenzorg te onderzoeken.
Resultaten kunnen omvatten: aanwezigheid bij de eerste geplande volwassenenzorgafspraak, tijd tussen ontslag uit de pediatrische zorg en intake bij de volwassenenzorg, betrokkenheid bij volwassenenzorg binnen 3 maanden na de overgang en door de deelnemer gerapporteerde tevredenheid met het overgangsproces.
|
Beoordeeld op 6 maanden na inschrijving en na overgang naar volwassenenzorg (waar van toepassing).
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Medewerkers
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Jennifer Couturier, MD, MSc, McMaster University
- Hoofdonderzoeker: Georgina Dimitropoulos, MSW, PhD, RSW, University of Calgary
Publicaties en nuttige links
Algemene publicaties
- Bowen DJ, Kreuter M, Spring B, Cofta-Woerpel L, Linnan L, Weiner D, Bakken S, Kaplan CP, Squiers L, Fabrizio C, Fernandez M. How we design feasibility studies. Am J Prev Med. 2009 May;36(5):452-7. doi: 10.1016/j.amepre.2009.02.002.
- Hsieh HF, Shannon SE. Three approaches to qualitative content analysis. Qual Health Res. 2005 Nov;15(9):1277-88. doi: 10.1177/1049732305276687.
- Creswell JW, Clark VLP. Designing and conducting mixed methods research. Sage publications; 2017.
- Guetterman TC, Fàbregues S, Sakakibara R. Visuals in joint displays to represent integration in mixed methods research: A methodological review. Methods in Psychology. 2021;5:100080.
- Fetters MD, Tajima C. Joint displays of integrated data collection in mixed methods research. International Journal of Qualitative Methods. 2022;21:16094069221104564.
- Fetters MD, Curry LA, Creswell JW. Achieving integration in mixed methods designs-principles and practices. Health services research. 2013;48(6pt2):2134-2156.
- Bradshaw C, Atkinson S, Doody O. Employing a qualitative description approach in health care research. Global qualitative nursing research. 2017;4:2333393617742282.
- Sandelowski M. What's in a name? Qualitative description revisited. Research in nursing & health. 2010;33(1):77-84.
- Sandelowski M. Whatever happened to qualitative description? Research in nursing & health. 2000;23(4):334-340.
- Dimitropoulos G, Nicula M, Krishnapillai A, et al. Transitions for youth and young adults with eating disorders and/or other mental health conditions: a Canadian guideline. Journal of Eating Disorders. 2025;13(1):158.
- Dimitropoulos G, Singh M, Mushquash C, et al. TransitionED: A protocol for Co-designing and implementing Canadian practice guidelines for transitions for youth with eating disorders. European Eating Disorders Review. 2025;33(6):1175-1189.
- Nadarajah A, Dimitropoulos G, Grant C, Webb C, Couturier J. Impending transition from pediatric to adult health services: a qualitative study of the experiences of adolescents with eating disorders and their caregivers. Frontiers in psychiatry. 2021;12:624942.
- Dimitropoulos G, Toulany A, Herschman J, et al. A qualitative study on the experiences of young adults with eating disorders transferring from pediatric to adult care. Eating disorders. 2015;23(2):144-162.
- Dimitropoulos G, Tran AF, Agarwal P, Sheffield B, Woodside B. Navigating the transition from pediatric to adult eating disorder programs: perspectives of service providers. International Journal of Eating Disorders. 2012;45(6):759-767.
- Treasure J, Schmidt U, Hugo P. Mind the gap: service transition and interface problems for patients with eating disorders. The British Journal of Psychiatry. 2005;187(5):398-400.
- Singh SP, Paul M, Ford T, et al. Process, outcome and experience of transition from child to adult mental healthcare: multiperspective study. The British Journal of Psychiatry. 2010;197(4):305-312.
- Cleverley K, Rowland E, Bennett K, Jeffs L, Gore D. Identifying core components and indicators of successful transitions from child to adult mental health services: a scoping review. European Child & Adolescent Psychiatry. 2020;29(2):107-121.
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Geschat)
Primaire voltooiing (Geschat)
Studie voltooiing (Geschat)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
- Geestelijke gezondheidszorg
- Gemengde methoden
- Adolescenten
- Haalbaarheidsstudie
- Kennis vertalen
- eet stoornissen
- Implementatie wetenschap
- Continuïteit van de zorg
- Peer-ondersteuning
- Overgang gereedheid
- Overgang naar volwassenzorg
- Gezondheid van adolescenten
- Behandeling met eetstoornissen
- zorgtransities
- Pediatrische naar volwassenenzorg
- Richtlijnen voor Klinische Praktijk
- TRAQ
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- 19859
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Beschrijving IPD-plan
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .
Klinische onderzoeken op Eetstoornissen in de adolescentie
-
University of HoustonOnbekend
-
Western University, CanadaNog niet aan het werveneTRE (Early Time Restricted Eating) met BCAA | eTRE (Early Time Beperkt eten)Canada
-
UCB Biopharma SRLNog niet aan het wervenOntwikkelings- en epileptische encefalopathieën | SLC6A1 Neurodevelopmental Disorder (NDD)
-
New York City Health and Hospitals CorporationBeëindigdGlaucoom | Ziekte van het netvlies | Visuele Pathway DisorderVerenigde Staten
-
Neuro-Eye Diagnostic Systems, LLCNeuro-ophthalmology of Texas PLLCAanmelden op uitnodigingMacula ziekte | Visuele Pathway Disorder | Ziekte van de oogzenuwVerenigde Staten
-
Otsuka Pharmaceutical Co., Ltd.WervingAttention-deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)Japan
-
Assistance Publique - Hôpitaux de ParisNog niet aan het wervenMajor Depressive Disorder (MDD) met slapeloosheidFrankrijk
-
Otsuka Pharmaceutical Co., Ltd.WervingAttention-deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)Japan
-
Fondazione G.B. Bietti, IRCCSVoltooidGlaucoom | Optische neuropathie, ischemische | Optische zenuw | Visuele Pathway Disorder | Neurale geleidingItalië
-
University of MiamiNational Eye Institute (NEI)VoltooidGlaucoom | Maculaire degeneratie | Retinale degeneratie | Optische neuropathie | DrDeramus verdachte | Visuele Pathway DisorderVerenigde Staten