Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Smarttelefonapplikasjon for ammeopplæring hos medisinstudenter

27. august 2020 oppdatert av: Erika Ochoa-Correa, Universidad Autonoma de Nuevo Leon

Effektiviteten til en smarttelefon-app for et morsmelkfôringskurs blant medisinstudenter på sjette år

Hensikten med denne studien var å sammenligne effekten av to pedagogiske intervensjoner for å forbedre ammingskunnskapen blant seniormedisinstudenter. Den ene intervensjonen besto av en tradisjonell ansikt-til-ansikt undervisningsforelesning og den andre besto av bruk av en smarttelefonapplikasjon som inneholdt informasjon om amming.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

En kvasi-eksperimentell studie ble utført. Studentene ble fordelt på to grupper; den første gruppen gjennomgikk et 6-timers ansikt-til-ansikt ammekurs som ble delt inn i fire 1,5-timers økter i løpet av to uker. Den andre intervensjonen besto av å laste ned en digital smarttelefonapplikasjon designet av forskerteamet for å lære riktige ammekonsepter som deltakerne fritt navigerte i løpet av samme tidsrom på to uker. Før og etter hver intervensjon svarte elevene på en generell ammingskunnskapstest bestående av tjue flervalgssvar med et poengområde på 0 til 20. Statistiske sammenligninger mellom pre- og post-testskårer ble utført i hver gruppe og gjennomsnittlig endring i skårer ble sammenlignet mellom dem for å fastslå hvilken metode som var mest effektiv. I tillegg ble tidsbruken på søknaden målt beskrivende.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

438

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Mexico
    • Nuevo Leon
      • Monterrey, Nuevo Leon, Mexico, 64460
        • Facultad de Medicina, Universidad Autonoma de Nuevo Leon

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (VOKSEN, OLDER_ADULT)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Seniorvoksne medisinstudenter uansett kjønn som på det tidspunktet var påmeldt det halvårlige kurset for pediatri i løpet av den akademiske perioden juli 2018-juli 2019.
  • Gi muntlig informert samtykke
  • Minst 18 år gammel

Ekskluderingskriterier:

  • Studenter som ikke hadde en elektronisk enhet (smarttelefon eller nettbrett) eller bestemte seg for ikke å delta i studien.
  • Frekvens for manglende oppmøte på det generelle pediatriske kurset høyere enn 50 %

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: ANNEN
  • Tildeling: IKKE_RANDOMIZED
  • Intervensjonsmodell: PARALLELL
  • Masking: INGEN

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
ACTIVE_COMPARATOR: Tradisjonell ansikt-til-ansikt undervisningsmetode
I denne armen gjennomgikk deltakerne en 6-timers tradisjonell ansikt-til-ansikt-forelesning om ammeopplæring i et klasserom ved et universitet. Kurset ble delt inn i 4 1,5-timers økter i løpet av to uker.
Annen: Tradisjonell ansikt-til-ansikt ammeforelesning
Denne intervensjonen består av formidling av et ansikt til ansikt ammekurs
EKSPERIMENTELL: Amming-app for smarttelefon
I denne gruppen lastet deltakerne ned en smarttelefonapplikasjon som inneholdt et online ammeopplæringskurs. Deltakerne navigerte fritt gjennom smarttelefonappen i løpet av et tidsrom på to uker.
Annen: Ammingsapplikasjon for smarttelefon
Denne intervensjonen består av en smarttelefonapplikasjon som inneholder relevant informasjon og emner angående riktig ammekunnskap for medisinstudenter.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Effekten av hvert ammekurs evaluert ved hjelp av et kvantitativt generell kunnskapsspørreskjema
Tidsramme: 14 dager
For å måle dette resultatet svarte alle deltakerne på en test bestående av et kvantitativt spørreskjema med generell ammekunnskap før og etter intervensjonen. Denne generelle kunnskapstesten besto av tjue spørsmål med flervalgssvar fra to til fem mulige svar i henhold til spørsmålets art. Den ble designet av studieforskere som inkluderte spesialister i pediatri og amming, og den var utelukkende basert på kursinnholdet. Minimum og maksimum poengsum var 0 og 20, der en høyere poengsum indikerte bedre karakter på prøven. Sentrale tendens- og spredningsmål ble oppnådd for score før og etter test, og en ytterligere statistisk sammenligning mellom disse parameterne indikerte om det var en statistisk signifikant forskjell. Hvis post-test-skåren var statistisk overlegen pre-test-skåren, ble det konkludert med at intervensjonen var effektiv for å forbedre ammekunnskapen.
14 dager

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Sammenligning av effekten av hvert ammekurs ved å sammenligne gjennomsnittlige forskjeller
Tidsramme: 14 dager
For å måle dette resultatet ble det oppnådd en gjennomsnittlig forskjell mellom post-test og pre-test score for hver gruppe. Videre ble disse gjennomsnittlige forskjellene sammenlignet for å fastslå om den gjennomsnittlige forbedringen i testresultater var forskjellig mellom begge intervensjonene. Hvis gjennomsnittsendringen av en intervensjon var statistisk overlegen den andre, ble det antatt at den tidligere intervensjonen var mer effektiv for å fremme ammekunnskap. Tvert imot, hvis det ikke ble observert statistiske forskjeller mellom effektene av begge intervensjonene på testresultater, ble det antatt at ingen intervensjon var den andre overlegen.
14 dager
Tid i minutter brukt på smarttelefonapplikasjonen
Tidsramme: 14 dager
Studieforskere hadde tilgang til tiden i minutter som hver student dedikerte til å studere på smarttelefonapplikasjonen. Deskriptiv statistikk med sentrale og spredningstendenser ble innhentet for å evaluere dette utfallet.
14 dager

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Universidad Autonoma de Nuevo Leon

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Erika Ochoa-Correa, MD, Universidad Autonoma de Nuevo Leon, School of Medicine, Department of Pediatrics

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (FAKTISKE)

31. juli 2018

Primær fullføring (FAKTISKE)

31. juli 2019

Studiet fullført (FAKTISKE)

15. desember 2019

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

22. august 2020

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

27. august 2020

Først lagt ut (FAKTISKE)

3. september 2020

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)

3. september 2020

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

27. august 2020

Sist bekreftet

1. august 2020

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Andre studie-ID-numre

  • PE18-00005

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

På forespørsel fra andre forskere vil deling av IPD bli vurdert av forskerteamet som sikrer konfidensialitet til deltakernes informasjon.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Medisinsk utdanning

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Israel

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

Abonnere