En klovn som ledsager barn under blodprøvetaking

Helse er det viktigste elementet for fortsettelsen av livet. I tilfeller av ineffektivitet i å opprettholde helse, barn De søker til en helseinstitusjon av sine foreldre for å motta helsehjelp. I denne prosessen, så vel som foreldre barn er også berørt. Barn, som blir utsatt for mange akutte og kroniske sykdommer under utviklingen, er uheldige følelser og opplevelser. Helse for å gjenvinne helse Noen fysiske, kognitive og emosjonelle avvik kan observeres hos barnet innlagt i institusjonen. Hos barn hvis konkrete tenkning og evne til å etablere årsak- og virkningsforhold er underutviklet, er sykehuskonseptet en stor kilde til stress. Mennesker som oppfatter sykdommen som en straff og oppfatter sykehuset som et fremmed barnet, som ser helsetjenesten som et miljø, for å bidra i diagnose-behandlingsprosessen samtidig som de nyter godt av helsetjenester. invasive intervensjoner er mye brukt. Blod som forårsaker vevsskade Smertefulle prosedyrer, som å ta, sette inn IV-katetre, forårsaker smerte, angst og frykt hos barnet.

Smerte; International Association for the Study of Pain Taxonomy Committee (International Association for the Study of Pain=IASP) definerer smerte som "smerte som kommer fra en bestemt del av kroppen, med eller uten vevsskade", en ubehagelig opplevelse som er påvirket av ens fortid opplevelser". I dag vurderes det sammen med feber, puls, blodtrykk og metningsverdier. smerte er karakterisert som det 5. vitale tegn. Evaluering av smerte hos pediatriske pasienter Selv om det er vanskeligere enn hos voksne, avhenger vurderingen av barnets oppfatning av smerte, kjønn, alder, tidligere smerteopplevelser, tilstedeværelsen av følelser som frykt, tristhet og sinne, og sykehuset, som er et miljø de ikke liker vanskeligheter oppleves avhengig av foreldrenes reaksjon på smerten. Angst; I følge Helsedepartementets kliniske protokoll om angstlidelser er angst definert som frykt, spenning, rastløshet, panikk, følelser av at noe vondt skal skje; det er også definert som endokrine responser - fysiske symptomer med påvirkning av autonome stimuli; kognitive symptomer preget av ulike tanker symptomer; atferdssymptomer, som er uttrykk for følelser og tanker, er også ledsaget. Barn blodprøver opplevelsen av smerte under intravenøse prosedyrer som intravenøse prosedyrer, kanylen blir værende inne i kroppen, blodet som blir tappet tanker om at blod kontinuerlig vil strømme fra området, som et resultat av usikkerhet rundt denne prosessen, på grunn av kognitiv utvikling. tenkning og oppfatning av trusler med høye følelser bringer følelsen av angst i høysetet hos barnet. I likhet med konseptet sykehus, forårsaker prosessen med å ta blod fra barnet også følelser av angst, frykt og bekymring hos barnet. Det gir også smerte. Legebestilling Barn som henvender seg til blodoppsamlingsenheten for diagnose og behandling kan gråte, skrike og forlate enheten under prosedyren. tendens til atferd som forsøk på å rømme, bøye og trekke ekstremiteten som skal behandles, muskelstivhet.

Sykepleiere, som tilbringer lange perioder med barn og er ansvarlige for deres omsorg og behandling, har også ansvar for smertebehandling. kontrollere og bør være i stand til å håndtere smerte effektivt. Blodinnsamling Mange forskjellige farmakologiske og ikke-farmakologiske metoder brukes for smertekontroll i prosedyren. Blodsamling Emla Cream, som kan brukes blant farmakologiske metoder under hudabsorpsjon ved å gi absorpsjon fra intakt hud. Det spiller en viktig rolle i smertekontroll med sin evne til å blokkere nevrale overføring fra reseptorer. Imidlertid krever farmakologiske metoder personalkunnskaper og ferdigheter, er tidkrevende og kostbare. ikke-farmakologiske metoder er mindre foretrukne enn ikke-farmakologiske metoder. Ikke-farmakologiske metoder er ikke bare en behandlingsmetode som reduserer smerte, men også angst og depresjon, reduserer også kvalme og oppkast; letter avslappende søvn; får pasienten til å føle seg vel og øker lysten til å delta i sin egen tilfriskningsprosess. Hos barn blir ikke-farmakologiske metoder analysert i tre klasser: støttende, kognitive/atferdsmessige, fysisk støttende metoder; psykososial omsorg som å se videoer, lese bøker, familiestøtte til barnet, fysiske metoder; berøring, hudstimulering, massasje, varme og kalde applikasjoner, kognitive metoder er det perseptuelle – Det er basert på den sensorisk-atferdsmessige dimensjonen og inkluderer metoder som avspenning og distraksjon. Ofte brukt under blodprøvetakingsprosessen oppmerksomhets-få metode som reduserer symptomer på angst, angst, frykt og smerte, samt økonomisk, praktisk bruk enkel og pålitelig, effektiv metode. Sykehus for distraksjonsklovner, se tegneserier, spille videospill, bruke kalejdoskop og virtual reality (VR)-briller er blant metodene som kan brukes.

Klovner samhandler med barn ved å leke og gi psykososial støtte i alle miljøer. Mens de underholder barn og får dem til å le under blodprøvetaking, kan de oppleve smerte, angstnivåer. En studie som 'An evaluation on reducing children's hospital anxiety: Hospital clown project', sykehusklovner bidro positivt til barns oppfatning av sykehuset. gitt av studien. En studie som "Virtualisering i medisinske prosedyrer for pediatriske pasienter Effekter av virkelighetsbruk: En gjennomgang av litteraturen", analyserte etterforskerne effekten av virtuell virkelighet, som er en metode for å tiltrekke oppmerksomhet. Bruken under intravenøse prosedyrer har blitt observert å ha positive effekter på smerte, angst.

Som et resultat av gjennomgangen av undersøkelsene ble det konkludert med at psykososiale psykososiale problemer ved sykehusinnleggelse, preoperativ sykehusklovner som ga støtte hadde positive effekter på barna, og som et resultat av dette, blodinnsamling. enheter, inn i enhetene og deres innvirkning på barn vil bli evaluert.