En virtuell tre måneders intervensjonsstudie av effekten av en smarttelefonapplikasjon (Hippocamera) på minnet i tenåringer og unge voksne med Downs syndrom

Personer med Downs syndrom viser et uforholdsmessig underskudd i hippocampally-avhengig minne, inkludert en spesiell vanskeligheter med å huske hendelsesspesifikke detaljer om hendelser fra sine egne liv (dvs. selvbiografisk minne). I den foreslåtte forskningen tester etterforskerne effektiviteten av et digitalt minneprotese-Hippocamera-applikasjonen som støtter dette spesifikke selvbiografiske minnet hos individer med Downs syndrom. I Hippocamera blir deltakerne bedt om å spille inn en hendelse hver dag og spille opp opptil fem innspilte hendelser fra tidligere dager. Denne reprise er kuratert av en forskningsbasert algoritme i Hippocamera som optimaliserer konsolidering av disse hendelsene over tid. Hippocamera -reprise har vist seg å styrke hukommelsesspesifisiteten i andre populasjoner med hukommelseshemming, spesielt de som stammer fra hippocampal desfunksjon. Spesielt ble minner som ble spilt under intervensjonen husket med større spesifisitet enn de som nettopp ble spilt inn og ikke spilte på nytt. Den nåværende forskningen prøver å utvide disse funnene ved å vise hukommelsesforbedringer i en befolkning med intellektuelle funksjonshemninger. Spesielt er det to uavhengige mål:

Mål 1: Bruk av hippocamera for å spille inn og spille av daglige hendelser fører til større minnespesifisitet for de spilte hendelsene? For å teste effekten av hippocamera i forbedring av spilte minner, sammenligner den nåværende studien minne for spilte og ikke spilte hendelser i et utvalg av 40 individer med Downs syndrom. Alle deltakerne som er registrert i studien, vil delta i denne intervensjonen, og tillater en sammenligning innen faget av spilte mot ikke spilte hendelser. Denne forskjellen vil bli testet på to punkter: umiddelbart (rett etter 12-ukers intervensjon) og forsinket (6 uker etter 12-ukers intervensjon).

Mål 2: Hjelper bruk av hippocamera for å registrere og spille av daglige hendelser deltakerne til å utvikle minneorienterte strategier og atferd som fører til globale minneforbedringer?

Det er mulig at den større fordelen med hippocamera er en global minneforbedring for alle selvbiografiske minner hos individer som fullfører intervensjonen. For å utforske globale hukommelsesfordeler, vil de 40 deltakerne bli pseudo-tilfeldig tildelt en av to intervensjonsgrupper (20 hver i gruppe A og B; pseudo-randomisert for å sikre matching av alder, utdanning og baseline-minneytelse).

Kritisk, selv om alle deltakere til slutt vil delta i intervensjonen, vil gruppe B ha en forsinket start. Med andre ord, alle deltakerne vil fullføre baseline-minnetesten på påmeldingstidspunktet, da vil deltakerne i gruppe A umiddelbart begynne intervensjonen mens deltakerne i gruppe B vil tjene som en kontroll uten intervensjon. På slutten av gruppe As 12-ukers intervensjon vil begge gruppene fullføre en oppfølgingsminnetest.

Baseline-to-følg-opp økning i minnespesifisitet i gruppe A (dvs. intervensjonsarm) vil bli sammenlignet med de samme økningene i gruppe B (dvs. kontrollarm); Større økning i gruppe A kan da tilskrives påmeldingen til 12-ukers intervensjon).

Etter å ha tjent som kontrollgruppe for gruppe As 12-ukers intervensjon, vil gruppe B deretter begynne intervensjonen.