En virtuel tre-måneders interventionsundersøgelse af virkningerne af en smartphone-applikation (hippocamera) på hukommelsen hos teenagere og unge voksne med Downs syndrom

Personer med Downs syndrom udviser et uforholdsmæssigt underskud i hippocampally-afhængig hukommelse, herunder en særlig vanskeligheder med at huske begivenhedsspecifikke detaljer om begivenheder fra deres eget liv (dvs. selvbiografisk hukommelse). I den foreslåede forskning tester efterforskerne effektiviteten af ​​en digital hukommelsesprotetisk-hippocamera-applikationen-in, der understøtter denne specifikke selvbiografiske hukommelse hos personer med Downs syndrom. I Hippocamera bliver deltagerne bedt om at optage en begivenhed hver dag og afspille op til fem indspillede begivenheder fra tidligere dage. Denne gentagelse er kurateret af en forskningsbaseret algoritme i hippocamera, der optimerer konsolidering af disse begivenheder over tid. Hippocamera -replay har vist sig at forbedre hukommelsesspecificiteten i andre populationer med hukommelsesnedsættelser, især dem, der stammer fra hippocampal disfunktion. Specifikt blev minder, der blev gentaget under interventionen, husket med større specificitet end dem, der netop blev optaget og ikke afspilte. Den aktuelle forskning forsøger at udvide disse fund ved at vise hukommelsesforbedringer i en befolkning med intellektuelle handicap. Specifikt er der to uafhængige mål:

Mål 1: Opretter brug af hippocamera til at registrere og afspille daglige begivenheder til større hukommelsesspecificitet for de afspilte begivenheder? For at teste effektiviteten af ​​hippocamera i forbedring af replayede minder sammenligner den aktuelle undersøgelse hukommelsen for afspilte og ikke afspilte begivenheder i en prøve af 40 individer med Downs syndrom. Alle deltagere, der er indskrevet i undersøgelsen, vil deltage i denne intervention, hvilket tillader en sammenligning inden for emnet af afspilte kontra ikke afspilte begivenheder. Denne forskel testes på to punkter: straks (lige efter 12-ugers intervention) og forsinket (6 uger efter 12-ugers intervention).

Mål 2: Hjælper brug af hippocamera til at registrere og afspille daglige begivenheder deltagere med at udvikle hukommelsesorienterede strategier og adfærd, der fører til globale hukommelsesforbedringer?

Det er muligt, at den større fordel ved hippocamera er en global hukommelsesforbedring for alle selvbiografiske minder hos personer, der afslutter interventionen. For at udforske de globale hukommelsesfordele vil de 40 deltagere være pseudo-tilfældigt tildelt en af ​​to interventionsgrupper (20 hver i grupper A og B; pseudo-randomiserede for at sikre matchning af alder, uddannelse og baseline hukommelsespræstation).

Selv om alle deltagere til sidst vil deltage i interventionen, vil gruppe B have en forsinket start. Med andre ord, alle deltagere vil afslutte baseline-hukommelsestesten på tilmeldingstidspunktet, derefter vil deltagere i gruppe A straks begynde interventionen, mens deltagerne i gruppe B vil fungere som en kontrol uden intervention. I slutningen af ​​gruppe A's 12-ugers intervention vil begge grupper gennemføre en opfølgende hukommelsestest.

Baseline-til-follow-up stigninger i hukommelsesspecificiteten i gruppe A (dvs. interventionsarm) vil blive sammenlignet med de samme stigninger i gruppe B (dvs. kontrolarm); Større stigninger i gruppe A kunne derefter tilskrives deres tilmelding til 12-ugers intervention).

Efter at have fungeret som kontrolgruppe for gruppe A's 12-ugers intervention, begynder gruppe B derefter interventionen.