Vokse Sammen, Trives Sammen: En Gjennomførbarhetsstudie av en Kortvarig Relasjonsintervensjon for Unge Voksne og Deres Omsorgspersoner (G2T2)

Bakgrunn.
Voksende voksenalder er en periode med store forandringer i unge menneskers liv, inkludert økt uavhengighet, nye ansvar og skiftende forhold til foreldre eller omsorgspersoner.
I løpet av denne tiden er uenigheter mellom voksende voksne og omsorgspersoner vanlige og kan bli hyppigere eller følelsesmessig mer intense.
Hvordan familier håndterer disse uenighetene kan påvirke relasjonskvalitet og følelsesmessig velvære for både voksende voksne og omsorgspersoner.
Imidlertid finnes det få korte, tilgjengelige programmer designet for å støtte voksende voksne og omsorgspersoner sammen i løpet av denne overgangen.

Grow Together, Thrive Together (G2T2) er et kort, nettbasert, skrivebasert relasjonsprogram designet for voksende voksne og deres omsorgspersoner.
Programmet oppfordrer deltakerne til å reflektere over uenigheter ved å bruke et nøytralt, utenforstående perspektiv, med målet om å hjelpe familier med å håndtere konflikter på sunnere måter.
G2T2 er designet for å være lavintensivt, selvstyrt og tilgjengelig, og kan fullføres på avstand ved hjelp av sikre nettbaserte plattformer.

Formålet med denne studien er å evaluere gjennomførbarheten og akseptabiliteten til G2T2-programmet og studieprosedyrer, snarere enn å teste effektivitet.
Denne gjennomførbarhetsstudien vil undersøke om voksende voksne-omsorgsperson-dyader kan rekrutteres og beholdes vellykket, om deltakerne fullfører skriveøktene som planlagt, og om deltakerne finner programmet akseptabelt, enkelt å bruke og forståelig.
Studien vil også utforske om deltakerne rapporterer å bruke konfliktoppfattelsesstrategien utenfor skriveøktene, og undersøke endringer i relasjons- og konfliktrelaterte utfall før og etter programmet for å informere fremtidig forskning.

Deltakerne vil delta som voksende voksne-omsorgsperson-par.
Hver deltaker vil fullføre en nettbasert basisundersøkelse, tre korte nettbaserte skriveøkter fullført over omtrent ni uker, og en oppfølgingsundersøkelse en uke etter den siste økten.
Hver skriveøkt inkluderer korte spørsmål om nylige uenigheter, en kort instruksjonsvideo, korte spørsmål for å sjekke forståelse av strategien, og veiledede skriveøvelser fokusert på å reflektere over uenigheter og planlegge hvordan strategien skal brukes i fremtidige interaksjoner.
Alle aktiviteter fullføres uavhengig og på nett.
Funn fra denne studien vil bli brukt til å forbedre G2T2-programmet og studieprosedyrer og til å informere designet av en fremtidig, større randomisert kontrollert studie.