Celowanie w immunizację poznawczą w depresji
Jak można zwiększyć zmianę dysfunkcjonalnych oczekiwań w dużej depresji? Eksperymentalne badanie ukierunkowane na immunizację poznawczą
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Hessen
-
Bad Arolsen, Hessen, Niemcy, 34454
- Schoen Klinik Bad Arolsen
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- aktualna diagnoza dużego zaburzenia depresyjnego
- co najmniej 18 lat
- wystarczająca znajomość języka niemieckiego
Kryteria wyłączenia:
- nic
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: LECZENIE
- Przydział: LOSOWO
- Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
- Maskowanie: POJEDYNCZY
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
EKSPERYMENTALNY: INFORMACJA
Uczestnicy w tym stanie otrzymują manipulację sugerującą, że test wydajności „TEMINT”, nad którym wcześniej pracowali, okazał się bardzo istotny dla codziennego życia i sukcesu zawodowego.
Przewidywaliśmy, że po otrzymaniu tej fałszywej informacji o TEMINT uczestnikom trudno będzie zaangażować się w procesy poznawczej immunizacji, ponieważ ważność i użyteczność przeczącego oczekiwaniom doświadczenia jest wyraźnie podkreślona.
|
Po otrzymaniu zaprzeczających oczekiwaniom pozytywnych opinii na temat wyników, uczestnicy otrzymują standardowe informacje, które podkreślają znaczenie tego doświadczenia.
W szczególności uczestnikom mówi się, że test wydajności, nad którym pracowali, ma duże znaczenie zarówno dla sukcesu zawodowego, jak i satysfakcji z życia osobistego.
|
|
EKSPERYMENTALNY: WYSTĘP
Uczestnicy w tym stanie są proszeni o zastanowienie się, jak dobrze wypadli w tym naprawdę trudnym teście sprawnościowym.
Przewidywaliśmy, że ta manipulacja wzmocni zmianę oczekiwań, ponieważ istotność doświadczenia zaprzeczającego oczekiwaniom została wyraźnie zwiększona.
|
Po otrzymaniu zaprzeczającej oczekiwaniom pozytywnej informacji zwrotnej dotyczącej wydajności, uczestnicy w tym stanie są instruowani, aby zapamiętali, jak dobrze wypadli w teście wydajności.
Korzystając z wizualnej skali analogowej, poproszono ich o określenie, jak wypadli w porównaniu z innymi uczestnikami.
|
|
EKSPERYMENTALNY: UWAGA
Przed rozpoczęciem pracy nad sprawdzianem sprawnościowym uczestnicy w tych warunkach otrzymują polecenie skupienia uwagi na swoim osobistym wyniku w teście wydolnościowym.
Ponadto proszeni są o określenie, jaki wynik byłby dla nich osobiście dobry.
Przewidywaliśmy, że po otrzymaniu tej instrukcji informacja zwrotna dotycząca wyników, która przeczy oczekiwaniom, powinna być istotna dla uczestników, co utrudnia im zaangażowanie się w strategie immunizacji poznawczej.
|
Przed rozpoczęciem pracy nad testem wydajności uczestnicy są proszeni o zwrócenie uwagi na otrzymywane informacje zwrotne.
W szczególności są proszeni o wpisanie, jaki wynik byłby dla nich osobiście dobry.
Przypuszcza się, że to przesunięcie uwagi zwiększa wyrazistość informacji zwrotnych obalających oczekiwania.
|
|
EKSPERYMENTALNY: KONTROLA
Uczestnicy w tym stanie nie otrzymują żadnych dalszych informacji.
Dlatego przechodzą przez standardową procedurę opracowanego wcześniej paradygmatu eksperymentalnego.
|
Ta grupa nie otrzymuje żadnej dalszej interwencji.
Zamiast tego uczestnicy tej grupy przechodzą przez standardową procedurę paradygmatu EXPEC.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala oczekiwań dotyczących wydajności – uogólniona
Ramy czasowe: Bezpośrednio przed testem wydajności i bezpośrednio po zakończeniu testu wydajności
|
Zmiana z punktu odniesienia na ocenę końcową w uogólnionych oczekiwaniach dotyczących wydajności
|
Bezpośrednio przed testem wydajności i bezpośrednio po zakończeniu testu wydajności
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala oczekiwań dotyczących wydajności — specyficzna dla zadania
Ramy czasowe: Bezpośrednio przed testem wydajności i bezpośrednio po zakończeniu testu wydajności
|
Zmiana ze stanu początkowego na ocenę końcową w oczekiwaniach dotyczących wydajności specyficznych dla zadania
|
Bezpośrednio przed testem wydajności i bezpośrednio po zakończeniu testu wydajności
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Tobias Kube, M. Sc., Philipps University Marburg Medical Center
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2017-39k
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Ciężkie zaburzenie depresyjne
-
NCT07489196Jeszcze nie rekrutacja
-
NCT07204015Jeszcze nie rekrutacjaSkład ciała w talasemii major
-
NCT03101423Nieznany
-
NCT01639690Aktywny, nie rekrutujący
-
NCT02151526Zakończony
-
NCT01846923Nieznany
-
NCT05548777ZakończonyPoważne krwawienie związane z antykoagulantami
-
NCT04592458Jeszcze nie rekrutacja
-
NCT07258914RekrutacyjnyDepresja | Zaburzenia ze spektrum autyzmu | Major depresyjny (MDE)
-
NCT07410039RekrutacyjnyNeuromyelitis Optica Spectrum Disorder Atak
Badania kliniczne na INFORMACJA
-
NCT01024452ZakończonyPacjenci zagrożeni zakrzepicą