- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT02768233
Ból głowy spowodowany nadużywaniem leków: efekt programu edukacyjnego pacjenta jako dodatek do standardowego leczenia
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Na całym świecie dwa procent populacji cierpi na ból głowy spowodowany nadużywaniem leków (MOH), stan paradoksalny, w którym ból głowy jest spowodowany nadużywaniem leków przeciwbólowych. Powszechnym leczeniem jest wycofanie, ale nie ma zgody co do tego, co stanowi najlepsze leczenie.
Badanie składa się z RCT z pacjentami MOH przydzielonymi losowo do leczenia standardowego w porównaniu do leczenia standardowego + 12-tygodniowy program edukacyjny składający się z 6 sesji jako dodatek. Program oparty jest na teorii wywiadu motywującego, a pacjenci mają do wyboru edukację zindywidualizowaną lub edukację w grupach.
Pierwszorzędowy punkt końcowy: Częstość bólu głowy mierzona na podstawie dzienniczka zgłaszanych bólów głowy przez liczbę dni z bólem głowy w poprzednim miesiącu. Drugorzędowe punkty końcowe: test osobowości NEO-FFI-3, strategie radzenia sobie ze stresem, intensywność bólu, dokuczliwość, zadowolenie pacjentów i deklarowane przyjmowanie leków.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Zdiagnozowany ból głowy spowodowany nadużywaniem leków (MOH) przez neurologa (Międzynarodowa Klasyfikacja Zaburzeń Bólu Głowy).
- Zakończone wycofanie (hospitalizacja 8 dni lub w domu).
- Wiek 18-65 lat
- Rozumieć i mówić po duńsku
Kryteria wyłączenia:
- choroby współistniejące (np. uraz kręgosłupa szyjnego, reumatyzm wymagający leczenia przeciwbólowego
- Zaburzenia zdrowia psychicznego
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Program edukacyjny
Grupa 1: Program edukacyjny + leczenie standardowe
|
Sześciosesyjny program edukacyjny oparty jest na teorii wywiadu motywującego, a pacjenci mogą wybierać między edukacją zindywidualizowaną a edukacją w grupach.
Standardowe leczenie polega na odstawieniu i konsultacji neurologa.
|
|
Brak interwencji: Standardowe leczenie
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Częstotliwość bólu głowy mierzona na podstawie dzienniczka bólu głowy zgłaszanego przez pacjenta na podstawie liczby dni z bólem głowy w poprzednim miesiącu
Ramy czasowe: linia bazowa – 36 tygodni obserwacji
|
linia bazowa – 36 tygodni obserwacji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Test osobowości NEO-FFI-3
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
sam się zgłosił.
63 pozycje.
Każda pozycja oceniana jest na 5-punktowej skali Likerta od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 5 (zdecydowanie się zgadzam)
|
Linia bazowa
|
|
Strategie radzenia sobie
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, po interwencji (16 tygodni), obserwacja (36 tygodni)
|
Kwestionariusz CSQ (skala od 0 (nigdy) do 6 (zawsze)
|
Wartość wyjściowa, po interwencji (16 tygodni), obserwacja (36 tygodni)
|
|
Intensywność bólu
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, po interwencji (16 tygodni), obserwacja (36 tygodni)
|
VAS (0: brak bólu, 10: ból tak silny, jak to tylko możliwe)
|
Wartość wyjściowa, po interwencji (16 tygodni), obserwacja (36 tygodni)
|
|
Kłopotliwość
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, po interwencji (16 tygodni), obserwacja (36 tygodni)
|
VAS (0: brak uciążliwości, 10: uciążliwość tak zła, jak to tylko możliwe)
|
Wartość wyjściowa, po interwencji (16 tygodni), obserwacja (36 tygodni)
|
|
Zadowolenie pacjenta
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, po interwencji (16 tygodni), obserwacja (36 tygodni)
|
Kwestionariusz
|
Wartość wyjściowa, po interwencji (16 tygodni), obserwacja (36 tygodni)
|
|
Przyjmowanie leków
Ramy czasowe: linia wyjściowa, po interwencji (16 tygodni) i kontynuacja (36 tygodni)
|
samodzielnie zgłaszane spożycie (rodzaj, nazwa leku, dawka)
|
linia wyjściowa, po interwencji (16 tygodni) i kontynuacja (36 tygodni)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Louise S. Mose, MHS, Hospital of South West Jutland, Denmark
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- S-20140114
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Ból głowy spowodowany nadużywaniem leków
-
Aalborg UniversityAalborg University Hospital; CCBR Aalborg A/S, Aalborg, DenmarkZakończonyMigrena według kryteriów International Headache Society (IHS) (ICHD-II)Dania
Badania kliniczne na Program edukacyjny
-
Université de MontréalNieznanyEdukacja chirurgiczna | Zaawansowane umiejętności szycia
-
University of WashingtonNational Institute on Drug Abuse (NIDA)ZakończonyUżywanie tytoniu | Używanie alkoholu | Stosowanie substancji | Zdrowie seksualneStany Zjednoczone
-
University of WashingtonNational Institute on Drug Abuse (NIDA)Aktywny, nie rekrutującyPicie alkoholu | Używanie tytoniu | Stosowanie substancji | Zachowania seksualneStany Zjednoczone
-
Hong Kong Metropolitan UniversityJeszcze nie rekrutacjaPedagogika nauczania pielęgniarstwa | Gra konwersacyjna Edukacja pielęgniarska AI
-
University of MichiganNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)Zakończony