- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03022071
Mechanizmy zmian w psychoterapii (MOP)
Co działa dla kogo i jak? Mechanizmy zmian w psychoterapii
Wstęp: Duże zaburzenie depresyjne (MDD) jest powszechnym schorzeniem psychicznym związanym ze znaczną niepełnosprawnością, śmiertelnością i obciążeniem ekonomicznym. MDD zajmuje czwarte miejsce pod względem obciążenia chorobami, zgodnie z definicją Światowej Organizacji Zdrowia (2001). Stwierdzono, że terapia poznawczo-behawioralna (CBT) i psychoterapia psychodynamiczna (PDT) są równie skuteczne u pacjentów z depresją. Jednak wielu pacjentów nie reaguje wystarczająco na leczenie, a odsetek nawrotów jest wysoki. Aby móc zaoferować zindywidualizowane leczenie, klinicznie ważnym pytaniem jest zatem, czy niektórzy pacjenci odnoszą większe korzyści z jednej z dwóch terapii. Obecnie niewiele wiadomo na temat tego, które cechy pacjenta (moderatory) mogą być związane z różnymi wynikami CBT i PDT oraz poprzez jakiego rodzaju procesy i mechanizmy terapeutyczne (mediatory) następuje poprawa w każdym trybie terapii. W rzeczywistości istnieją tylko teoretyczne założenia, słabo poparte wynikami badań, dotyczące tego, co łagodzi i pośredniczy w efektach terapeutycznych CBT i PDT.
Cele: Ogólnym celem tego projektu jest zbadanie domniemanych moderatorów i mediatorów w CBT i PDT oraz zdobycie bardziej podstawowej wiedzy na temat ich wpływu na wyniki psychoterapii pacjentów z MDD.
Metody i projekt badania: Badanie jest randomizowanym badaniem klinicznym. Stu pacjentów zostanie losowo przydzielonych do jednego z dwóch warunków leczenia. Pacjenci będą leczeni przez 28 tygodni CBT (jedna cotygodniowa sesja przez 16 tygodni i 3 sesje przypominające (co miesiąc) przez resztę 28-tygodniowego okresu badania) lub PDT (jedna cotygodniowa sesja w ciągu 28 tygodni). Pacjenci będą oceniani na początku leczenia, w trakcie terapii, na końcu terapii oraz podczas badań kontrolnych 1 i 3 lata po zakończeniu leczenia. Miary wyniku obejmują szeroki zakres zmiennych klinicznych i procesowych, w tym narzędzia oceny mierzące określone wstępnie wybrane domniemane moderatory i mediatory.
Dyskusja: Wynik kliniczny tego badania może pomóc klinicystom w podjęciu decyzji, jaki rodzaj leczenia należy zaoferować indywidualnemu pacjentowi. Ponadto rzuci światło na to, jakiego rodzaju mechanizmy w psychoterapii prowadzą do poprawy objawów i poprawy funkcjonowania psychospołecznego.
Przegląd badań
Typ studiów
Zapisy (Oczekiwany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Jan I Røssberg, PhD
- Numer telefonu: +47 47876866
- E-mail: j.i.rossberg@medisin.uio.no
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Randi Ulberg, PhD
- Numer telefonu: +47 95883479
- E-mail: randi.ulberg@medisin.uio.no
Lokalizacje studiów
-
-
-
Oslo, Norwegia, 0407
- Rekrutacyjny
- Oslo University Hospital
-
Kontakt:
- Jan I Røssberg, PhD
- Numer telefonu: +47 47876866
- E-mail: j.i.rossberg@medisin.uio.no
-
Kontakt:
- Randi Ulberg, PhD
- Numer telefonu: +47 95883479
- E-mail: randi.ulberg@medisin.uio.no
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Pacjenci w wieku od 18 do 65 lat, z zaburzeniami depresyjnymi, zgodnie z Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, wydanie czwarte (DSM-IV; Amerykańskie Towarzystwo Psychiatryczne, 2000), zostaną włączeni do diagnozy jednobiegunowej MDD. MINI plus (Sheehan i in., 1998 zostanie wykorzystany jako narzędzie oceny. Oczekuje się, że choroby współistniejące będą częste. Od wszystkich pacjentów wymagana będzie pisemna zgoda.
- Uczestnicy muszą posiadać umiejętność mówienia i rozumienia języka skandynawskiego oraz chęć i umiejętność wyrażenia świadomej zgody.
Kryteria wyłączenia:
- Obecna lub przebyta choroba neurologiczna, urazowe uszkodzenie mózgu, obecne zaburzenia uzależnienia od alkoholu i/lub substancji psychoaktywnych, zaburzenia psychotyczne, zaburzenia rozwojowe i upośledzenie umysłowe.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: Terapia poznawczo-behawioralna
Włączeni pacjenci będą otrzymywać terapię poznawczą na depresję przez 16 tygodni i comiesięczne sesje przypominające do 28 tygodni.
|
W tym badaniu chcemy porównać CBT i PDT i zbadać, czy niektórzy pacjenci odniosą korzyść z CBT, a inni z PDT.
Dokładniej, chcemy zbadać moderatorów i mediatorów pod kątem poprawy objawów depresyjnych w dwóch ramionach interwencji.
Inne nazwy:
|
Aktywny komparator: Psychoterapia psychodynamiczna
Zakwalifikowani pacjenci otrzymają ograniczoną czasowo psychoterapię psychodynamiczną przez 28 tygodni.
|
W tym badaniu chcemy porównać CBT i PDT i zbadać, czy niektórzy pacjenci odniosą korzyść z CBT, a inni z PDT.
Dokładniej, chcemy zbadać moderatorów i mediatorów pod kątem poprawy objawów depresyjnych w dwóch ramionach interwencji.
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Skala oceny depresji Hamiltona
Ramy czasowe: Zmiana punktacji między punktem wyjściowym a 28 tygodniem (koniec terapii) oraz zmiana między punktem wyjściowym a rocznym i trzyletnim okresem obserwacji
|
Ocena depresji
|
Zmiana punktacji między punktem wyjściowym a 28 tygodniem (koniec terapii) oraz zmiana między punktem wyjściowym a rocznym i trzyletnim okresem obserwacji
|
Wskaźnik depresji Becka
Ramy czasowe: Zmiana punktacji między punktem wyjściowym a 28 tygodniem (koniec terapii) oraz zmiana między punktem wyjściowym a rocznym i trzyletnim okresem obserwacji
|
Ocena depresji
|
Zmiana punktacji między punktem wyjściowym a 28 tygodniem (koniec terapii) oraz zmiana między punktem wyjściowym a rocznym i trzyletnim okresem obserwacji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Skala Funkcjonowania Psychodynamicznego
Ramy czasowe: Zmiana wyników w trakcie terapii i okresie obserwacji (rok i trzy lata)
|
Ocena dynamicznego funkcjonowania
|
Zmiana wyników w trakcie terapii i okresie obserwacji (rok i trzy lata)
|
Wynik wglądu poznawczego Becka
Ramy czasowe: Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Ocena wglądu poznawczego
|
Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Globalna ocena funkcjonowania
Ramy czasowe: Zmiana wyników w trakcie terapii i okresie obserwacji (rok i trzy lata)
|
Ocena ogólnych objawów i funkcjonowania
|
Zmiana wyników w trakcie terapii i okresie obserwacji (rok i trzy lata)
|
Spis problemów interpersonalnych
Ramy czasowe: Zmiana wyników w trakcie terapii i okresie obserwacji (rok i trzy lata)
|
Miara problemów interpersonalnych
|
Zmiana wyników w trakcie terapii i okresie obserwacji (rok i trzy lata)
|
Funkcjonowanie refleksyjne - depresja
Ramy czasowe: Zmiana wyników w trakcie terapii i okresie obserwacji (rok i trzy lata)
|
Ocena funkcjonowania refleksyjnego
|
Zmiana wyników w trakcie terapii i okresie obserwacji (rok i trzy lata)
|
Skala Dysfunkcjonalnego Postawy
Ramy czasowe: Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Miara postawy dysfunkcyjnej
|
Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Kwestionariusz metapoznawczy
Ramy czasowe: Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Oceny metapoznania
|
Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Skala Dostosowania Zawodowego i Społecznego
Ramy czasowe: Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Ocena funkcjonowania
|
Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Krótka ankieta zdrowotna
Ramy czasowe: Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Miara ogólnych problemów zdrowotnych
|
Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Kwestionariusz traumy z dzieciństwa
Ramy czasowe: Linia bazowa (włączenie). Moderator leczenia
|
Miara traumy z dzieciństwa
|
Linia bazowa (włączenie). Moderator leczenia
|
Nasilenie wskaźników problemów osobowościowych
Ramy czasowe: Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Oceny wymiarów osobowości
|
Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Skala Aleksytymii z Toronto
Ramy czasowe: Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Miary aleksytymii
|
Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Skala odpowiedzi przeżuwania
Ramy czasowe: Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Miary ruminacji
|
Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Analiza strukturalna zachowań społecznych
Ramy czasowe: Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Mierz zachowania społeczne
|
Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Doświadczenie w inwentarzu bliskich relacji
Ramy czasowe: Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Funkcjonowanie w Bliskich relacjach
|
Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Kwestionariusz zdrowia pacjenta
Ramy czasowe: Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Zmierz niepokój
|
Zmiana punktacji w trakcie terapii i okresu kontrolnego (8 tyg., 16 tyg., 28 tyg., 1 rok i 3 lata obserwacji)
|
Checlist Hypomani
Ramy czasowe: Zmiana wyników w trakcie terapii i okresie obserwacji (rok i trzy lata)
|
Mierzy objawy hipomanii
|
Zmiana wyników w trakcie terapii i okresie obserwacji (rok i trzy lata)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Jan I Røssberg, phD, Oslo University Hospital
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Malkomsen A, Rossberg JI, Dammen T, Wilberg T, Lovgren A, Ulberg R, Evensen J. How therapists in cognitive behavioral and psychodynamic therapy reflect upon the use of metaphors in therapy: a qualitative study. BMC Psychiatry. 2022 Jun 27;22(1):433. doi: 10.1186/s12888-022-04083-y.
- Malkomsen A, Rossberg JI, Dammen T, Wilberg T, Lovgren A, Ulberg R, Evensen J. Digging down or scratching the surface: how patients use metaphors to describe their experiences of psychotherapy. BMC Psychiatry. 2021 Oct 27;21(1):533. doi: 10.1186/s12888-021-03551-1.
- Rossberg JI, Evensen J, Dammen T, Wilberg T, Klungsoyr O, Jones M, Boen E, Egeland R, Breivik R, Lovgren A, Ulberg R. Mechanisms of change and heterogeneous treatment effects in psychodynamic and cognitive behavioural therapy for patients with depressive disorder: a randomized controlled trial. BMC Psychol. 2021 Jan 22;9(1):11. doi: 10.1186/s40359-021-00517-6.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)
Ukończenie studiów (Oczekiwany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- What works for whom and how?
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Terapia poznawczo-behawioralna
-
Hacettepe UniversityRejestracja na zaproszenieAktywność silnika | Dysfunkcja wykonawcza | Orientacja poznawczaIndyk
-
I.R.C.C.S. Fondazione Santa LuciaCampus Bio-Medico UniversityZakończonyUderzenie | Niedowład | Paraliż kończyn górnychWłochy
-
Douglas Mental Health University InstituteRekrutacyjnySchizofrenia | Upośledzenie funkcji poznawczych | PsychozaKanada
-
Karadeniz Technical UniversityZakończonyHemodializa | Samotność | Szczęście | Dostosowanie | Terapia wspomagana przez zwierzęta | ObjawIndyk
-
ARCIM Institute Academic Research in Complementary...University Hospital TuebingenZakończony
-
University of Alabama, TuscaloosaUniversity of Maryland; University of MemphisZakończony
-
Columbia UniversityZakończony
-
NeuroTronik Inc.NieznanyOstra niewydolność sercaPanama
-
NeuroTronik Inc.NieznanyNiewydolność serca | Ostra niewydolność sercaParagwaj
-
University of Applied Sciences and Arts of Southern...Vrije Universiteit Brussel; Universiteit Antwerpen; THIM - die internationale...Zakończony