Uczenie się przez powtarzające się oglądanie filmów edukacyjnych dla pacjentów z modelowaniem rówieśników przez dorosłych z zespołem Downa

To badanie jest kolejnym krokiem w ocenie wykorzystania filmów przedstawiających osobę z DS demonstrującą mycie rąk. Wstępne badanie wykazało poprawę techniki mycia rąk poprzez ustne wyjaśnienie techniki mycia rąk przy użyciu materiałów informacyjnych Departamentu Zdrowia Publicznego stanu Illinois i jednokrotne obejrzenie jednego z filmów dotyczących mycia rąk. Badanie wykazało statystycznie istotną różnicę między nauką poprzez oglądanie materiałów informacyjnych a filmem przedstawiającym osobę dorosłą z ZD myjącą ręce a samym oglądaniem materiałów informacyjnych. materiały informacyjne Prawdopodobnie ze względu na małą liczebność próby badanie nie wykazało istotności statystycznej między oglądaniem filmu osoby z DS myjącej ręce a oglądaniem innych filmów, ale tendencja do największej poprawy techniki mycia rąk dotyczyła grupy oglądającej inną osobę z DS pokazującym mycie rąk. Hipoteza tego badania jest taka, że ​​wielokrotne oglądanie filmu i ćwiczenie mycia rąk doprowadzi do jeszcze większej poprawy techniki mycia rąk.