Apprentissage par visionnement répétitif de vidéos d'éducation des patients sur la modélisation par les pairs par des adultes trisomiques

Cette étude est une prochaine étape dans l'évaluation de l'utilisation de vidéos représentant une personne atteinte de SD démontrant le lavage des mains. L'étude initiale a démontré une amélioration de la technique de lavage des mains avec une explication verbale de la technique de lavage des mains à l'aide d'un document du Département de la santé publique de l'Illinois et en visionnant une fois l'une des vidéos de lavage des mains. L'étude a démontré une différence statistiquement significative entre l'apprentissage en visionnant le document et une vidéo d'un adulte avec DS se lavant les mains par rapport au simple visionnage du document. un document Probablement en raison de la petite taille de l'échantillon, l'étude n'a pas démontré de signification statistique entre regarder la vidéo d'une personne avec DS se lavant les mains et regarder les autres vidéos, mais la tendance à la meilleure amélioration de la technique de lavage des mains était pour le groupe regardant une autre personne avec DS démontrant le lavage des mains. L'hypothèse de cette étude est que le visionnage répété d'une vidéo et la pratique du lavage des mains entraîneront une amélioration encore plus importante de la technique de lavage des mains.