Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ocena cyfrowej interwencji jednoosobowej na zdrowie psychiczne nastolatków w Nowej Zelandii

19 marca 2025 zaktualizowane przez: The University of Waikato

Projekt SILVE i Rangatahi w Aotearoa: Ocena cyfrowej interwencji jednopersji dla zdrowia psychicznego w Nowej Zelandii poprzez szkolne randomizowane badanie kontrolowane

Obecnie jeden na pięć Rangatahi (młodych ludzi) w Aotearoa zgłasza trudności z dostępem do poparcia dla ich problemów związanych z zdrowiem psychicznym. Ta luka w leczeniu skłoniła naukowców i klinicystów do rozważenia, czy interwencje online i/lub szkolne mogą zwiększyć dostęp do opieki psychiatrycznej opartej na dowodach.

Badanie to randomizowane badanie kontrolowane w celu oceny skuteczności rozwiązywania projektu, interwencji internetowej rozwiązywania problemów, w porównaniu z sukcesem projektu, działaniem uczy młodych ludzi uczenia się umiejętności. Niezwracane umiejętności rozwiązywania problemów związane są z różnymi prezentacjami stresu psychicznego, w tym depresją, beznadziejnością i myśli samobójczymi. To powiązanie oznaczało, że rozwiązywanie problemów jest często prezentowane jako podstawowy element interwencji terapeutycznych, a wzmocnienie umiejętności rozwiązywania problemów poprawia wyniki kliniczne u młodzieży, którzy doświadczają problemów ze zdrowiem psychicznym.

Z tych powodów śledczy mają nadzieję, że rozwiązywanie projektu popiera rozwój rozwiązywania problemów w Rangatahi w Aotearoa i mają pozytywny wpływ na ich bliższe i podłużne wyniki zdrowia psychicznego.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

300

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Każdy uczeń 9 roku (w wieku 12-14 lat) w szkole uczestniczącej, która stanowi zgodę.

Kryteria wykluczenia:

  • Każdy uczeń 9 roku (w wieku 12-14 lat) w szkole uczestniczącej, która nie stanowi zgody i/lub którego rodzic/opiekun nie wyraża zgody.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Rozwiązanie projektu
W tym ramieniu uczestnicy zakończą rozwiązywanie projektu.
Behawioralne: Rozwiązanie projektu
Project Solve to 30-minutowa samodzielna aktywność online, która obejmuje wprowadzenie do rozwiązywania problemów i które rodzaje problemów mogą być najbardziej odpowiednie dla tej umiejętności; Opis tego, jak mózg ułatwia rozwiązywanie problemów; Winiety pokazujące, w jaki sposób starsze nastolatki rozwiązały swoje problemy; Dowody naukowe, że rozwiązywanie problemów może działać; Ćwicz ćwiczenia; oraz zajęcia zachęcające do rozwiązywania problemów w życiu codziennym. Interwencja uczy uczniów rozwiązywania problemów za pomocą ram „Rozwiązywanie” (tj. Mówienie, na czym polega problem; jeden cel, na który należy dążyć; wymienianie niektórych rozwiązań; głosowanie na najlepsze rozwiązanie; badanie, co działa).
Aktywny komparator: Sukces projektu
W tym ramieniu uczestnicy osiągną sukces projektu.
Behawioralne: Sukces projektu
Sukces projektu jest porównywalny z rozwiązywaniem projektu w formacie i długości (tj. 30-minutowa interwencja online) i uczy młodych ludzi trzech strategii osiągania swoich celów akademickich: jak robić skuteczne notatki, jak podzielić duże zadania na mniejsze zadania i jak prosić innych o pomoc.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Objawy internalizacyjne i eksternalizujące
Ramy czasowe: Natychmiast przed interwencją, natychmiast po interwencji i 12 tygodni po interwencji
Objawy internalizacyjne i eksternalizacyjne zostaną zmierzone za pomocą badania zachowania i uczuć.
Natychmiast przed interwencją, natychmiast po interwencji i 12 tygodni po interwencji

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Umiejętności rozwiązywania problemów społecznych
Ramy czasowe: Natychmiast przed interwencją i 12 tygodni po interwencji
Rozwiązywanie problemów społecznych będzie mierzone przez społeczne zapasy rozwiązywania problemów-zmieniona krótka forma.
Natychmiast przed interwencją i 12 tygodni po interwencji
Ogólna własna skuteczność
Ramy czasowe: Natychmiast przed interwencją, natychmiast po interwencji i 12 tygodni po interwencji
Własna skuteczność będzie mierzona przy użyciu ogólnej skali własnej skuteczności.
Natychmiast przed interwencją, natychmiast po interwencji i 12 tygodni po interwencji
Mieć nadzieję
Ramy czasowe: Natychmiast przed interwencją, natychmiast po interwencji i 12 tygodni po interwencji
Nadzieja zostanie zmierzona za pomocą Scale Child Hope.
Natychmiast przed interwencją, natychmiast po interwencji i 12 tygodni po interwencji
Beznadziejność
Ramy czasowe: Natychmiast przed interwencją, natychmiast po interwencji i 12 tygodni po interwencji
Beznadziejność będzie mierzona za pomocą skali beznadziejności Beck - skrócona.
Natychmiast przed interwencją, natychmiast po interwencji i 12 tygodni po interwencji
Dobre samopoczucie
Ramy czasowe: Natychmiast przed interwencją i 12 tygodni po interwencji
Dobre samopoczucie będzie mierzone przy użyciu wskaźnika dobrego samopoczucia Światowej Organizacji Zdrowia.
Natychmiast przed interwencją i 12 tygodni po interwencji
Samoocena edukacyjna
Ramy czasowe: Natychmiast przed interwencją, natychmiast po interwencji i 12 tygodni po interwencji
Samokładność edukacyjna będzie mierzona za pomocą edukacyjnej skali własnej skuteczności.
Natychmiast przed interwencją, natychmiast po interwencji i 12 tygodni po interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

The University of Waikato

Współpracownicy

Whau Mental Health Foundation (New Zealand)

Śledczy

  • Główny śledczy: Morgan T Blind, BA(Hon), University of Waikato

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

30 marca 2025

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

30 czerwca 2025

Ukończenie studiów (Szacowany)

30 czerwca 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

13 marca 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

19 marca 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

26 marca 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

26 marca 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

19 marca 2025

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • HREC(Health)2024#60

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Rozwiązanie projektu

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Japan

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj