Eficácia da triagem visual em Ontário
A eficácia de um programa de triagem visual para reduzir ambliopia posterior e erros refrativos não tratados
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Ontario
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Toronto, Ontario, Canadá, M5G 1X8
- The Hospital for Sick Children
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Triagem: crianças matriculadas no jardim de infância sênior (idade 5-6 anos)
- Acompanhamento: crianças matriculadas na 2ª série (idade 7-8 anos)
Critério de exclusão:
• Nenhum
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: DIAGNÓSTICO
- Alocação: NON_RANDOMIZED
- Modelo Intervencional: SINGLE_GROUP
- Mascaramento: NENHUM
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Escolas Selecionadas
25 escolas.
Triagem envolveu: teste de acuidade HOTV lotado, teste de estereoacuidade Randot pré-escolar e autorrefrator Plusoptix.
Os critérios de encaminhamento seguiram as diretrizes da AAPOS para triagem de ambliopia e fatores de risco de ambliopia.
As crianças que reprovarem em qualquer um dos três testes (incluindo crianças não cooperativas/incapazes) receberão uma carta de encaminhamento, que inclui um horário marcado para um exame oftalmológico abrangente na escola com um optometrista licenciado.
Quaisquer óculos necessários serão dispensados sem nenhum custo para os pais.
6 meses após o exame oftalmológico, faremos o acompanhamento com um telefonema aos pais para oferecer qualquer suporte adicional (como a substituição de óculos quebrados/perdidos)
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Este é um dos testes de acuidade mais sensíveis para triagem de visão de crianças pequenas.
A criança é solicitada a reconhecer uma letra (H,O,T,V) que é cercada por barras para induzir os efeitos de aglomeração típicos da ambliopia.
As crianças foram testadas monocularmente e era necessário atingir pelo menos 20/32 em cada olho para passar.
As crianças que já usavam óculos foram testadas com seus óculos.
Este é um teste de triagem confiável para percepção de profundidade estéreo para crianças pequenas.
As crianças usam óculos estereoscópicos polarizados e são solicitadas a identificar ou combinar formas que estão "escondidas na neve", que não podem ser percebidas se a criança tiver visão binocular anormal.
As crianças eram obrigadas a atingir pelo menos 60 segundos de arco de disparidade para passar.
As crianças que já usavam óculos foram testadas com seus óculos usados sob os óculos estereoscópicos.
Autorrefratores são dispositivos eletrônicos que medem erros de refração focando uma luz nos olhos da criança e registrando como seus reflexos da retina retornam à câmera.
O Plusoptix demonstrou ter alta sensibilidade e especificidade em pesquisas anteriores.
As diretrizes da AAPOS (2013) foram usadas para determinar os critérios de encaminhamento.
As crianças que não passaram nos três testes de triagem foram encaminhadas para exames completos de optometria cicloplégica, com a presença de um dos pais/responsáveis.
Os optometristas avaliaram a história visual, acuidade visual monocular (para perto e para longe), estrabismo, função binocular, anormalidades do segmento anterior e refração cicloplégica.
Se o optometrista prescrevesse óculos, as armações eram escolhidas no momento do exame e os óculos eram dispensados na escola (com oftalmologista) ou no consultório do optometrista.
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Sem intervenção: Escolas Care As Usual
25 escolas foram alocadas aleatoriamente para as escolas "care as usual".
Nenhuma intervenção foi fornecida pela equipe de pesquisa, no entanto, as crianças podem ter recebido cuidados de optometria/oftalmologia por meio de canais de referência regulares (por exemplo, médicos de família, professores)
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Prevalência de ambliopia
Prazo: 16 meses
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Prevalência de suspeita de ambliopia, definida como diferença de 2 ou mais linhas na acuidade entre os olhos
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16 meses
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Prevalência de erros refrativos
Prazo: 16 meses
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Erros refrativos clinicamente significativos não tratados definidos pelas diretrizes da AAPOS (2013)
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16 meses
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Prevalência de visão estéreo reduzida
Prazo: 16 meses
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A estereoacuidade é frequentemente reduzida em pacientes com alguns tipos de ambliopia e será definida como pior do que 30 segundos de arco
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16 meses
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Proporção de leitores abaixo da média Ano 1
Prazo: 10 meses
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Proporção de crianças da 1ª série lendo 1 SD abaixo da média
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10 meses
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Proporção de leitores abaixo da média Ano 2
Prazo: 22 meses
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Proporção de crianças da 2ª série lendo 1 SD abaixo da média
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22 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Agnes Wong, The Hospital for Sick Children
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 1000045972
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