Criando interações ao vivo para mitigar barreiras (CLIMB)
Criando interações ao vivo para atenuar barreiras (CLIMB): uma intervenção móvel para melhorar o funcionamento social em pessoas com esquizofrenia
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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California
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San Francisco, California, Estados Unidos, 94111
- Posit Science Corporation
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Os participantes devem ter um diagnóstico clínico de Esquizofrenia conforme definido pelo Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5) e confirmado pela Entrevista Clínica Estruturada para DSM-5 (SCID)
- O participante deve estar clinicamente estável (estado ambulatorial por pelo menos 2 meses) no momento da triagem
- Os participantes que tomam medicamentos psiquiátricos devem estar em um regime de medicação estável por mais de 4 semanas antes da triagem
- O participante deve ser fluente em inglês
- O participante deve ter capacidade sensório-motora adequada para executar o programa, incluindo capacidade visual adequada para ler em uma tela de computador a uma distância normal de visualização, capacidade auditiva adequada para entender a fala normal e capacidade motora adequada para controlar um mouse de computador
- Os participantes devem ser capazes de usar aplicativos móveis iOS
Critério de exclusão:
- Participantes com condições instáveis e/ou não tratadas que possam afetar a cognição, incluindo transtornos de abuso/dependência de substâncias, distúrbios cardiovasculares, endócrinos, neurológicos, epilepsia, hospitalização recente, quimioterapia em andamento ou outro tratamento contra o câncer
- O participante tem histórico de retardo mental, transtorno invasivo do desenvolvimento, traumatismo craniano, lesão cerebral traumática ou outro distúrbio neurológico que prejudica a cognição
- Participantes que tiveram internações psiquiátricas nas 8 semanas anteriores à randomização
- Os participantes tiveram mudanças significativas na medicação ou estado clínico, ou ajuste em seu tratamento antipsicótico nas 4 semanas anteriores à randomização
- Participantes com ideações e/ou comportamentos suicidas ativos medidos pela Escala de Classificação de Gravidade do Suicídio de Columbia (C-SSRS)
- Participantes mostrando sinais de intoxicação devido ao abuso atual de substâncias (incluindo álcool e/ou drogas ilegais) durante qualquer visita pessoal
- Participantes com problemas para realizar avaliações ou compreender ou seguir instruções faladas
- Participantes inscritos em um ensaio clínico simultâneo envolvendo um medicamento experimental, nutracêutico, dispositivo médico ou tratamento comportamental que possa afetar o resultado deste estudo
- O participante está usando programas de treinamento cognitivo baseados em computador ou os usou dentro de um mês a partir da data de consentimento
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Quadruplicar
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Tratamento Experimental
Treinamento cognitivo computadorizado por 18 horas e treinamento estruturado de habilidades sociais por 9 horas durante um período de 9 semanas.
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Treinamento em exercícios computadorizados que visam a cognição social por 2 horas por semana.
Chamadas de vídeo em grupo com o Specialist por 1 hora por semana, onde os participantes podem interagir com o Specialist individualmente ou em grupo.
O especialista fornecerá orientação, suporte e feedback, além de enviar links e artigos sobre informações e tópicos discutidos durante as videochamadas.
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Comparador Ativo: Comparador Ativo
Treinamento computadorizado disponível comercialmente por 18 horas e 9 horas de sessões de grupo de suporte não estruturadas durante um período de 9 semanas.
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Treinamento em videogames casuais computadorizados por 2 horas por semana.
Chamadas de vídeo em grupo de suporte não estruturadas por 1 hora por semana.
O especialista não se envolverá com os participantes (por exemplo,
fornecer aos participantes links para artigos e suporte adicional) ou fornecer orientação para a discussão em grupo.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Funcionamento Social utilizando a Escala de Funcionamento Social.
Prazo: Com 9 semanas
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A magnitude da mudança entre grupos no funcionamento social utilizando a Escala de Funcionamento Social.
A Escala de Funcionamento Social (SFS) foi construída especificamente para explorar áreas de funcionamento social que são cruciais para a manutenção da comunidade de indivíduos com esquizofrenia.
Os 7 domínios incluem: envolvimento/afastamento social, comportamento interpessoal, atividades pró-sociais, recreação, independência-competência, independência-desempenho e emprego/ocupação.
As pontuações brutas para cada domínio são convertidas em pontuações escalonadas, com média de 100 e desvio padrão de 15.
Pontuações mais altas são indicativas de maior funcionamento social.
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Com 9 semanas
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Sintomas negativos utilizando a Escala de Síndrome Positiva e Negativa.
Prazo: Com 9 semanas
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A magnitude da mudança entre os grupos nos sintomas negativos utilizando a Escala de Síndrome Positiva e Negativa.
A Escala de Síndrome Positiva e Negativa (PANSS) é uma escala médica usada para medir a gravidade dos sintomas de pacientes com esquizofrenia.
Uma classificação de 1 a 7 é dada a cada um dos 30 sintomas diferentes.
A classificação de 7 pontos representa níveis crescentes de psicopatologia: 1=ausente, 2=mínimo, 3=leve, 4=moderado, 5=moderado grave, 6=grave e 7=extremo.
Dos 30 itens incluídos na PANSS, 7 constituem uma Escala Positiva, 7 uma Escala Negativa e os restantes 16 uma Escala de Psicopatologia Geral.
As pontuações para essas escalas são obtidas pela soma das classificações dos itens componentes.
Portanto, os intervalos potenciais são de 7 a 49 para as Escalas Positiva e Negativa e de 16 a 112 para a Escala de Psicopatologia Geral.
Pontuações mais altas são indicativas de maior sintomatologia.
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Com 9 semanas
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Qualidade de Vida utilizando a Escala Abreviada de Qualidade de Vida.
Prazo: Com 9 semanas
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A magnitude da mudança na qualidade de vida entre grupos utilizando a Escala de Qualidade de Vida Abreviada.
A Escala de Qualidade de Vida (QLS) é uma escala comumente usada como uma medida de funcionamento na esquizofrenia.
O QLS abreviado (aQLS) inclui 7 itens que representam todos os quatro construtos teóricos interdependentes do QLS original de 21 itens.
Âncoras comportamentais são apresentadas para cada item, pontuadas em uma escala de 0 (deficiência grave) a 6 (alto funcionamento).
Pontuações mais altas são indicativas de maior qualidade de vida.
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Com 9 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
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Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Bruno Biagianti, MD, PhD, Posit Science Corporation
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- PSC-1013-17
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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