Teste de Viabilidade da Intervenção da Ferramenta TELL
Viabilidade e teste piloto da ferramenta TELL entre pais receptores de doação de gametas e embriões
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: Patricia Hershberger, PhD
- Número de telefone: 3129961305
- E-mail: phersh@uic.edu
Estude backup de contato
- Nome: Kirby Adlam
- Número de telefone: 3129967948
- E-mail: kheind2@uic.edu
Locais de estudo
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Illinois
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Chicago, Illinois, Estados Unidos, 60605
- University of Illinois at Chicago
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de inclusão Pais:
- Residir nos Estados Unidos ou em um de seus territórios reconhecidos
- Concebeu 1 ou mais filhos por meio de gameta (óvulo/esperma) ou doação de embriões que estão atualmente entre 1 e 16 anos de idade
- Não informaram ao(s) filho(s) sobre a origem da concepção do doador
- Tem 21 anos de idade ou mais
- falando inglês
Critérios de inclusão Médicos:
- Prática ativa como profissional de saúde (por exemplo, enfermeiro, médico, psicólogo, assistente social)
- Fornecer educação e/ou aconselhamento aos pais receptores de doação de gametas (óvulos, esperma) e/ou embriões sobre a revelação a seus filhos nos Estados Unidos ou em um de seus territórios reconhecidos
- Capaz de fornecer feedback e informações sobre novas ferramentas para ajudar os pais receptores de doação de gametas (óvulos, espermatozóides) e/ou embriões com a divulgação de seus filhos concebidos por doadores
- Tem 21 anos de idade ou mais
- falando inglês
Critérios de Exclusão Pais:
- Já revelaram a concepção do doador para seu(s) filho(s) concebido(s) por doador
- Residir fora dos Estados Unidos ou de um de seus territórios reconhecidos
Critérios de exclusão Médicos:
- Não está diretamente envolvido no fornecimento de educação e/ou aconselhamento aos pais receptores de doação de gametas (óvulos, esperma) e/ou embriões sobre a revelação a seus filhos
- Faz parte da equipe de pesquisa
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo de ferramentas TELL
Os pais do grupo TELL Tool completarão um auxílio de apoio à decisão que possui quatro módulos interativos, multimídia e multicomponentes que serão administrados digitalmente.
Os pais levarão cerca de 60 minutos para concluir a ferramenta TELL.
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Uma sessão de 60 minutos com informações de apoio à decisão entregues digitalmente aos pais em suas casas ou outro local privado e tranquilo.
Outros nomes:
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Comparador Ativo: eBook Controle de atenção
Os pais do grupo de controle de atenção do eBook concluirão um programa interativo, multimídia e multicomponente que contém informações sobre bons princípios parentais e é administrado digitalmente.
Os pais levarão cerca de 60 minutos para concluir o controle de atenção do e-book.
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Uma sessão de 60 minutos com bons princípios parentais entregue digitalmente aos pais em suas casas ou outro local privado e tranquilo.
Outros nomes:
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Número de participantes que divulgaram a concepção doadora para seus filhos
Prazo: Divulgação avaliada no período de 4 semanas. Os dados do período de 12 semanas estavam faltando devido a um problema tecnológico.
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Relatório do participante sobre o estado atual da divulgação para seu(s) filho(s).
Faixa de pontuação total = 1 (divulgado) 2 (não divulgado)
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Divulgação avaliada no período de 4 semanas. Os dados do período de 12 semanas estavam faltando devido a um problema tecnológico.
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Mudança na Intenção de Divulgação
Prazo: Linha de base-Mudança na intenção de divulgação no pós-teste imediato-Mês 1-Mês 3
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Relatório dos pais sobre a Pesquisa sobre a Intenção de Revelação dos Pais.
Sem faixa de pontuação (13 itens)
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Linha de base-Mudança na intenção de divulgação no pós-teste imediato-Mês 1-Mês 3
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Mudança na Competência de Divulgação
Prazo: Linha de base-Mudança na Competência de Divulgação no pós-teste imediato-Mês 1-Mês 3
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Relato dos pais sobre a Escala de Competência Percebida.
Faixa de pontuação total = 4 (pior) a 28 (melhor)
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Linha de base-Mudança na Competência de Divulgação no pós-teste imediato-Mês 1-Mês 3
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Mudança na ansiedade de revelação
Prazo: Linha de base-Mudança na ansiedade de revelação no pós-teste imediato-Mês 1-Mês 3
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Relatório dos pais sobre o Sistema de Informação de Medição de Resultados Relatados pelo Paciente (PROMIS) Angústia Emocional - Ansiedade - Teste Adaptado por Computador (CAT).
As pontuações totais para CAT serão comparáveis entre os participantes.
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Linha de base-Mudança na ansiedade de revelação no pós-teste imediato-Mês 1-Mês 3
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Outras medidas de resultado
Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Aceitabilidade da ferramenta TELL e eBook
Prazo: Pós-teste imediato
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Relatórios dos participantes para a Pesquisa de Aceitabilidade.
Nenhuma faixa de pontuação (19 itens)
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Pós-teste imediato
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Aceitabilidade da ferramenta TELL, eBook e protocolo de estudo
Prazo: Mês 15
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Respostas dos participantes às Entrevistas Cognitivas.
Sem faixa de pontuação (Guia de Entrevista Cognitiva para Aceitabilidade)
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Mês 15
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Pré-teste das Medidas
Prazo: Antes da linha de base
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Respostas dos participantes (8 a 12 participantes que não fazem parte do estudo piloto randomizado controlado) às Entrevistas Cognitivas.
Sem faixa de pontuação.
(Guia de entrevista cognitiva para medidas)
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Antes da linha de base
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Patricia Hershberger, PhD, University of Illinois Chicago
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 2020-1086
- R34NR019278 (Concessão/Contrato do NIH dos EUA)
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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