Capacitando os Cuidadores Parentais
7 de dezembro de 2023 atualizado por: Duquesne University
Capacitando Cuidadores Parentais: Um Grupo de Apoio Virtual com Treinamento em Resolução de Problemas para Pais/Responsáveis de Crianças com LME/D
O objetivo deste ensaio clínico foi aprender sobre a viabilidade e medidas de resultados piloto em cuidadores de crianças com lesão medular que completaram um grupo de treinamento de resolução de problemas de 7 semanas baseado na web. A principal questão que pretende responder é: Qual é a viabilidade de um grupo de apoio baseado na web, de sete semanas, facilitado por terapeutas ocupacionais, com treinamento em resolução de problemas para cuidadores parentais de crianças com LME?
Os participantes participaram uma vez por semana durante sete semanas em um grupo baseado na web:
- aprendendo sobre o modelo de resolução de problemas FOCUS
- aplicar estratégias positivas de enfrentamento e resolução de problemas às questões atuais.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
5
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
-
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District of Columbia
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Washington, District of Columbia, Estados Unidos, 20010
- United Spinal Association
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Descrição
Critério de inclusão:
- é necessário ser pai ou responsável por uma criança com lesão ou distúrbio da medula espinhal, ser o cuidador principal dessa criança e ter 18 anos ou mais.
Critério de exclusão:
- Nenhum
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Intervenção em Grupo Único
Grupo de 7 semanas baseado na web com treinamento para resolução de problemas
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O grupo incluiu sessões semanais de Zoom de uma hora, facilitadas por uma doutoranda em terapia ocupacional (primeira autora) durante 7 semanas consecutivas.
Durante a primeira sessão, o candidato explicou estratégias de enfrentamento adaptativas e não adaptativas e pediu a cada participante que identificasse uma estratégia de enfrentamento adaptativa que usa atualmente e que continuará a usar no futuro.
O candidato então explicou a abordagem de resolução de problemas FOCUS.
Para cada sessão posterior, o candidato apresentou um cenário relacionado ao tópico para os pais identificarem uma solução eficaz usando as etapas FOCUS (APA, 2011).
Os tópicos escolhidos pelos pais incluíam recreação, tecnologia assistiva, motivação e defesa, atividade física, integridade da pele e moda adaptativa.
O processo geral das reuniões é apresentado na Figura 1.
Após cada reunião, o candidato enviava um resumo dos recursos que foram discutidos durante a reunião, reunindo-os finalmente num “Guia de Capacitação para Cuidadores”.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Breve COPE
Prazo: Antes do início do grupo, 7 semanas após o início do grupo
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O Brief COPE é uma medida de autorrelato de 28 itens que determina os estilos de enfrentamento dos participantes (Carver,1997).
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Antes do início do grupo, 7 semanas após o início do grupo
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Questionário de autoavaliação do cuidador
Prazo: Antes do início do grupo 7 semanas após o início do grupo
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O Questionário de Autoavaliação do Cuidador é uma breve autoavaliação de 18 perguntas que pede aos entrevistados que considerem o impacto do cuidado em seus níveis de estresse, corpo físico e saúde mental (American Society for Geriatrics, 2015).
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Antes do início do grupo 7 semanas após o início do grupo
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Verificação de conhecimento
Prazo: Antes do início do grupo 7 semanas após o início do grupo
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A Verificação de Conhecimento foi uma medida desenvolvida pela equipe de pesquisa com orientação do guia de Obst e Porter para funcionários escolares (sd).
A equipe de pesquisa gerou os itens em torno de três temas: conhecimento geral do SCI, habilidades de resolução de problemas FOCUS e conhecimento de enfrentamento.
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Antes do início do grupo 7 semanas após o início do grupo
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Comparecimento
Prazo: ao longo das 7 semanas do grupo
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número de sessões assistidas
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ao longo das 7 semanas do grupo
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Questionário de Satisfação do Cliente-8 (CSQ-8)
Prazo: no final das 7 semanas
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O CSQ-8 é um questionário padronizado de oito itens que visa compreender a satisfação geral dos participantes com as sessões, desenvolvido por Attkisson & Greenfield (2004).
É uma ferramenta altamente eficaz para medir a satisfação do cliente com os conteúdos do programa e possui alta consistência interna (Attkisson & Greenfield, 2004).
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no final das 7 semanas
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Investigadores
- Cadeira de estudo: Elena Donoso Brown, PhD, Duquesne University
- Investigador principal: Elena Martino, BS, Duquesne University
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
6 de junho de 2023
Conclusão Primária (Real)
25 de julho de 2023
Conclusão do estudo (Real)
9 de agosto de 2023
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
30 de novembro de 2023
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
7 de dezembro de 2023
Primeira postagem (Estimado)
18 de dezembro de 2023
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
18 de dezembro de 2023
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
7 de dezembro de 2023
Última verificação
1 de novembro de 2023
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- 2023/04/8
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
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