Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Att stärka föräldrarnas vårdgivare

7 december 2023 uppdaterad av: Duquesne University

Empowering Parental Caregivers: En virtuell stödgrupp med problemlösningsutbildning för föräldrar/vårdnadshavare till barn med SCI/D

Målet med denna kliniska prövning var att lära sig om genomförbarheten och pilotresultatmått hos vårdgivare till barn med ryggmärgsskada som genomfört en 7-veckors problemlösningsutbildning webbaserad grupp. Huvudfrågan som den syftar till att besvara är: Vad är genomförbarheten av en sju veckor lång, arbetsterapeut-faciliterad, webbaserad stödgrupp med problemlösningsutbildning för föräldravårdare till barn med SCI?

Deltagarna deltog en gång i veckan under sju veckor i en webbaserad gruppgrupp:

  • lära sig om FOCUS problemlösningsmodellen
  • tillämpa positiva coping- och problemlösningsstrategier på aktuella frågor.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

5

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • District of Columbia
      • Washington, District of Columbia, Förenta staterna, 20010
        • United Spinal Association

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • man måste vara förälder eller vårdnadshavare till ett barn med en ryggmärgsskada eller störning, vara barnets primära vårdgivare och vara 18 år eller äldre.

Exklusions kriterier:

  • Ingen

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: N/A
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: En gruppintervention
7 veckors webbaserad grupp med problemlösningsträning
Gruppen inkluderade en-timmes, veckovisa Zoom-sessioner, som underlättades av en arbetsterapidoktorand (första författare) under 7 veckor i följd. Under den första sessionen förklarade kandidaten adaptiva och maladaptiva copingstrategier och bad varje deltagare att identifiera en adaptiv copingstrategi som de för närvarande använder och kommer att fortsätta använda i framtiden. Kandidaten förklarade sedan FOCUS problemlösningsstrategin. För varje session efteråt presenterade kandidaten ett ämnesrelaterat scenario för föräldrar att identifiera en effektiv lösning med hjälp av FOKUS-stegen (APA, 2011). Föräldrarnas ämnen inkluderade rekreation, hjälpmedel, motiverande och förespråkande, fysisk aktivitet, hudintegritet och adaptivt mode. Den allmänna processen för mötena presenteras i figur 1. Efter varje möte skickade kandidaten ut en sammanfattning av resurser som diskuterades under mötet, för att slutligen sammanställa dem i en "Empowering Caregiver Guide".

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Kort COPE
Tidsram: Innan gruppen började, 7 veckor efter gruppstart
The Brief COPE är ett självrapporteringsmått med 28 punkter som bestämmer deltagarnas sätt att hantera (Carver, 1997).
Innan gruppen började, 7 veckor efter gruppstart
Enkät för självutvärdering av vårdgivare
Tidsram: Innan gruppen började 7 veckor efter gruppstart
Caregiver Self-Assessment Questionnaire är en kort självutvärdering med 18 frågor som ber respondenterna att överväga effekten av vård på deras stressnivåer, fysisk kropp och mental hälsa (American Society for Geriatrics, 2015).
Innan gruppen började 7 veckor efter gruppstart
Kunskapskontroll
Tidsram: Innan gruppen började 7 veckor efter gruppstart
Kunskapskontrollen var en åtgärd utvecklad av forskargruppen med vägledning från Obst och Porters guide för skolpersonal (n.d.). Forskargruppen genererade objekten kring tre teman: allmän SCI-kunskap, FOKUS-problemlösningsförmåga och coping-kunskap.
Innan gruppen började 7 veckor efter gruppstart

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Närvaro
Tidsram: under gruppens 7 veckor
antal besökta sessioner
under gruppens 7 veckor
Kundnöjdhetsfrågeformulär-8 (CSQ-8)
Tidsram: i slutet av de 7 veckorna
CSQ-8 är ett standardiserat frågeformulär med åtta punkter som syftar till att förstå deltagarnas allmänna tillfredsställelse med sessionerna, utvecklat av Attkisson & Greenfield (2004). Det är ett mycket effektivt verktyg för att mäta kundnöjdhet med programinnehållet och har hög intern konsekvens (Attkisson & Greenfield, 2004).
i slutet av de 7 veckorna

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Studiestol: Elena Donoso Brown, PhD, Duquesne University
  • Huvudutredare: Elena Martino, BS, Duquesne University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

6 juni 2023

Primärt slutförande (Faktisk)

25 juli 2023

Avslutad studie (Faktisk)

9 augusti 2023

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

30 november 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

7 december 2023

Första postat (Beräknad)

18 december 2023

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Beräknad)

18 december 2023

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

7 december 2023

Senast verifierad

1 november 2023

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 2023/04/8

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Vårdgivare

3
Prenumerera