Постуральный контроль у детей с дислексией и без нее
10 ноября 2023 г. обновлено: National Cheng-Kung University Hospital
Влияние визуальной информации на постуральный контроль у детей с дислексией и без нее
Поскольку китайскоязычные дети с дислексией обычно имеют другое поведение мозжечковых знаков по сравнению с некитайскоязычными сверстниками, в этом исследовании сравнивалось влияние зрительной окклюзии на статический баланс между детьми с дислексией и без дислексии, использующими китайский язык.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Тип исследования
Наблюдательный
Регистрация (Действительный)
80
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
-
Tainan, Тайвань
- National Chen Kong University Hospital
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
От 8 лет до 13 лет (Ребенок)
Принимает здоровых добровольцев
Да
Метод выборки
Невероятностная выборка
Исследуемая популяция
Участниками будут 80 китайскоязычных детей в возрасте от 8 до 12 лет, набранных из начальных школ Тайваня.
Половина участников будет формально идентифицирована как дислексия специалистами в области специального образования (таблица 1) на основе формальных психопедагогических оценок (тест на распознавание китайских иероглифов (Huang, 2001), диагностическая оценка китайского чтения и шкала интеллекта Векслера). для детей 4-е издание-китайская версия.
Описание
Критерии включения:
- 1. Нормальный IQ (>85, WISC-III)
- 2. Дети с дислексией оцениваются по стандартным инструментам, выполненным психологами-педагогами специального образования.
Критерий исключения:
- 1. Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)
- 2. Неврологические или психические отклонения.
- 3. Нарушение координации развития (DCD)
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Наблюдательные модели: Кейс-контроль
- Временные перспективы: Ретроспектива
Когорты и вмешательства
Группа / когорта |
|---|
|
Дети с дислексией
|
|
Дети без дислексии
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Анализ постуральных колебаний
Временное ограничение: через завершение обучения, в среднем 1 год
|
Среднеквадратичная амплитуда колебаний и выборочная энтропия по осям AP и ML
|
через завершение обучения, в среднем 1 год
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Стабилограмма диффузионного анализа центрального давления
Временное ограничение: через завершение обучения, в среднем 1 год
|
Траектории центра давления будут проанализированы с помощью анализа диффузии стабилограмм, чтобы выявить механизмы поведения для связанных с практикой изменений в процессе обратной связи и прямой связи для исправления ошибок.
|
через завершение обучения, в среднем 1 год
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
26 декабря 2020 г.
Первичное завершение (Действительный)
31 июля 2022 г.
Завершение исследования (Действительный)
31 июля 2022 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
28 сентября 2021 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
28 сентября 2021 г.
Первый опубликованный (Действительный)
11 октября 2021 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
13 ноября 2023 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
10 ноября 2023 г.
Последняя проверка
1 октября 2020 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- A-BR-109-041
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .