Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

ВЛИЯНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ДРАМАТИКИ НА РАЗВИТИЕ ТРЕВОГИ, ЭМПАТИИ И КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ В СЕСТРИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

12 декабря 2021 г. обновлено: Günseli Uzunhasanoğlu, Ankara Yildirim Beyazıt University

В психиатрическом медицинском образовании; Влияние метода творческой драмы, основанного на теории «отношений между людьми» Travelbee, на развитие тревожности, эмпатии и навыков общения

Эта работа; Целью данного исследования является определение влияния образовательной программы, созданной с использованием метода творческой драмы, основанной на теории «человеческих отношений» Travelbee, на преподавание и практику курса психиатрического и психиатрического ухода, на снижение тревожности учащихся и улучшение их эмпатических и коммуникативных навыков.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Вмешательство/лечение

Подробное описание

В психиатрическом медицинском образовании; Известно, что классических методов обучения недостаточно для снижения тревожности и стигматизации учащихся, усиления коммуникабельности и эмпатии. По этой причине необходимы методы обучения, которые будут способствовать углубленному обучению и навыкам общения, а также эмпатии в полевых условиях. В этом исследовании метод творческого драматургии был организован в соответствии с требованиями психического здоровья и психиатрического сестринского образования, а также была разработана учебная программа. В рамках исследования эта учебная программа применялась к студентам, прошедшим теоретическое обучение психиатрическому сестринскому делу. Чтобы измерить эффективность исследовательской учебной программы, она была запланирована в количественном плане как рандомизированное исследование с контролируемым вмешательством и в смешанном методе в качественном плане, чтобы изучить мнения студентов об этом методе.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

26

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

      • Ankara, Турция, 06100
        • Ankara Yildirim Beyazit University

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 21 год до 24 года (ВЗРОСЛЫЙ)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • Проживание в центре города Анкары Добровольное участие в исследовании Быть студентом 4-го курса медсестер и пройти курс медсестер в области психического здоровья и болезней Отсутствие клинического опыта общения с людьми с психическими заболеваниями (выпускник Высшей школы здравоохранения) , Не прошедшие ранее обучение общению с лицами с психическими заболеваниями (учащиеся-второкурсники).

отсутствие диагноза психического заболевания; отсутствие психических заболеваний у родственников первой степени родства.

Критерий исключения:

  • Проживание за пределами центра города Анкары Неполное заполнение форм сбора данных исследования Не завершение творческого драматического образования на основе теории человеческих отношений Отказ от участия в исследовании Несоответствие критериям включения в исследование

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: ДРУГОЙ
  • Распределение: РАНДОМИЗИРОВАННЫЙ
  • Интервенционная модель: ПАРАЛЛЕЛЬ
  • Маскировка: НИКТО

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Экспериментальная группа
Это закрытая группа, в которой реализуется программа обучения.
В программе обучения было сыграно шесть игр о переживаниях психически больных. Программа была рассчитана на две игры в неделю в течение четырех недель.
Без вмешательства: Контрольная группа
К этой группе не применялась программа обучения.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Числовая рейтинговая шкала (NRS)
Временное ограничение: Восемь недель
Он применялся к экспериментальной и контрольной группам для количественного измерения эффективности тренировочной программы.
Восемь недель
Качественный метод (фокус-групповое интервью)
Временное ограничение: одна неделя
Он применялся для оценки мнений и предложений экспериментальной группы об образовательной программе.
одна неделя

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Шкала эмпатических навыков - B
Временное ограничение: Восемь недель
Он был использован для определения уровня эмпатических навыков студентов в конце программы обучения.
Восемь недель
Шкала оценки коммуникативных навыков
Временное ограничение: Восемь недель
Он был использован для определения уровня коммуникативных навыков студентов в конце образовательной программы.
Восемь недель
Шкала состояния и тревожности
Временное ограничение: Восемь недель
Он был использован для определения уровня тревожности, испытываемой студентами в конце образовательной программы.
Восемь недель
полуструктурированная анкета
Временное ограничение: одна неделя
Он применялся для оценки мнений и предложений экспериментальной группы об образовательной программе.
одна неделя

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Главный следователь: günseli uzunhasanoğlu, Phd, Ankara Yildirim Beyazıt University
  • Директор по исследованиям: Birgul Ozkan, Phd, Ankara Yildirim Beyazıt University

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

27 мая 2021 г.

Первичное завершение (Действительный)

20 июля 2021 г.

Завершение исследования (Действительный)

20 октября 2021 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

12 декабря 2021 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

12 декабря 2021 г.

Первый опубликованный (Действительный)

22 декабря 2021 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

22 декабря 2021 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

12 декабря 2021 г.

Последняя проверка

1 декабря 2021 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • Ankara YBU-SBF-GU-01

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования творческая драма

Подписаться