- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT05185271
Внедрение стратегического обучения, ориентированного на диады, для выживших после инсульта и тех, кто за ними ухаживает
Внедрение стратегического обучения, ориентированного на диады, для выживших после инсульта и тех, кто за ними ухаживает: разработка вмешательства и технико-экономическое обоснование
Целью данного исследования является разработка вмешательства, ориентированного на диады, основанного на теоретических принципах стратегического обучения, чтобы помочь подготовить переживших инсульт и лиц, осуществляющих уход за ними, к переходу к жизни в обществе. Исследование будет состоять из двух этапов.
На первом этапе протокол вмешательства будет разработан посредством обзора литературы, совещания группы экспертов и фокус-групп с реабилитационными терапевтами, лицами, пережившими инсульт, и лицами, осуществляющими уход. На втором этапе будет проведено технико-экономическое обоснование для оценки приемлемости и пригодности этого недавно разработанного вмешательства и показателей результатов для пар, переживших инсульт, и лиц, осуществляющих уход.
В этом технико-экономическом обосновании будет использован смешанный метод (количественный и качественный), включая план повторных измерений. Ожидается, что будет набрано от пятнадцати до двадцати пар лиц, переживших инсульт, и лиц, осуществляющих уход.
Участники получат интервенцию по обучению стратегии, ориентированную на диады, с использованием разработанного протокола интервенции. Стандартизированные оценки будут использоваться для оценки диадных исходов на исходном уровне, после вмешательства, а также через 3 и 6 месяцев наблюдения. Количественные данные будут проанализированы описательно.
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Инсульт является основной причиной смерти и инвалидности среди взрослых. Переход из больницы в дом — сложный процесс для переживших инсульт и их семей, который приводит к разочарованию и неблагоприятным последствиям для здоровья выживших и тех, кто за ними ухаживает. Для удовлетворения потребностей как пострадавшего, так и лица, осуществляющего уход, в процессе перехода необходимо осуществлять вмешательства, ориентированные на диады. Однако очень немногие вмешательства были разработаны для удовлетворения потребностей диады и уделения одинакового внимания результатам как выживших, так и лиц, осуществляющих уход.
Целью данного исследования является разработка вмешательства, ориентированного на диады, основанного на теоретических принципах стратегического обучения, чтобы помочь подготовить переживших инсульт и лиц, осуществляющих уход за ними, к переходу к жизни в обществе. Исследование будет состоять из двух этапов. На первом этапе протокол вмешательства будет разработан посредством обзора литературы, совещания группы экспертов и фокус-групп с реабилитационными терапевтами, лицами, пережившими инсульт, и лицами, осуществляющими уход. На втором этапе будет проведено технико-экономическое обоснование для оценки приемлемости и пригодности этого недавно разработанного вмешательства и показателей результатов для пар, переживших инсульт, и лиц, осуществляющих уход.
В этом технико-экономическом обосновании будет использован смешанный метод (количественный и качественный), включая план повторных измерений. Ожидается, что будет набрано от пятнадцати до двадцати пар лиц, переживших инсульт, и лиц, осуществляющих уход. Взрослые перенесшие инсульт, у которых был диагностирован инсульт, которые собираются выписаться из стационара домой или были выписаны домой в течение последних 3 месяцев, имеют назначенного взрослого опекуна, который обеспечивает уход или помощь любого рода и берет на себя ответственность за пережившего и доступен для участия в интервенционных сеансах с выжившим, будет иметь право участвовать в исследовании. Эти участники получат интервенцию по обучению стратегии, ориентированную на диады, с использованием разработанного протокола интервенции. Стандартные оценки будут использоваться для оценки диадных результатов, таких как достижение цели, качество жизни, самоэффективность, участие, симптомы депрессии и отношения выжившего и опекуна на исходном уровне, после вмешательства, а также через 3 и 6 месяцев. . Показатели осуществимости, такие как уровень набора, посещаемость и приверженность вмешательствам, будут оцениваться с помощью вопросников, полевых заметок и качественных интервью после завершения вмешательств.
Количественные данные будут проанализированы описательно; в то время как данные, полученные из показателей результатов, будут проверены с использованием критерия знакового ранга Уилкоксона и размера эффекта (r) для сравнения различий между оценками до и после вмешательства. Качественные данные будут проанализированы с использованием метода тематического анализа.
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
-
Taipei, Тайвань
- Taipei Medical University
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
Выжившие после инсульта включают в себя, что выжившие:
- возраст 20 лет и старше;
- был диагностирован инсульт;
- говорит на китайском языке;
- готовится к выписке из стационара домой или был выписан домой в течение последних 3 месяцев;
- имеет назначенного основного опекуна;
- может дать информированное согласие.
Попечители включают в себя то, что попечитель:
- возраст 20 лет и старше;
- говорит на китайском языке;
- является основным опекуном, признанным пострадавшим (проживает с пострадавшим или обеспечивает ежедневный уход за пострадавшим не менее 10 часов в неделю);
- доступен для участия в интервенционных сеансах с пострадавшим;
- может дать информированное согласие.
Критерий исключения:
- требует серьезного медицинского лечения (например, химиотерапии, лучевой терапии или гемо/перитонеального диализа), что может помешать им участвовать в исследовании;
- имеет тяжелую афазию;
- не может участвовать в 1-часовом сеансе обсуждения;
- имеет диагноз деменция, большое депрессивное расстройство, употребление психоактивных веществ или другие психические расстройства, которые могут помешать им постоянно участвовать в исследовании.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Уход
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
---|---|
Экспериментальный: Стратегическое обучение, ориентированное на диады
Будет разработан протокол интервенционных мероприятий по обучению стратегии, ориентированный на диады, чтобы помочь диадам справиться с потребностями, которые у них возникают при переходе к сообществу. Следующие теоретические основы и руководящие принципы будут использоваться для разработки вмешательства: (1) руководство по обучению стратегии, изложенное Skidmore et al; (2) модель диадного совладания Боденмана; и (3) теория самоэффективности. |
Будут наняты реабилитационные терапевты для оказания помощи парам переживших инсульт и лиц, осуществляющих уход, в соотношении один к двум.
Терапевт попросит диаду определить их общие цели и предложит им глобальную стратегию «Цель-план-выполнение-проверка» (также называемую стратегией управляемого открытия), которая включает (1) постановку цели для устранения барьеров, (2) разработка плана для достижения цели, (3) выполнение плана и (4) проверка того, сработал ли план или требуется его пересмотр.
Эта процедура будет повторяться итеративно до тех пор, пока не будет достигнута цель диады, после чего можно будет перейти к следующей цели.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
---|---|---|
Питтсбургская шкала участия в реабилитации (PRPS)
Временное ограничение: При вмешательстве до 2 мес.
|
PRPS, оцениваемый клиницистами инструмент, измеряет участие пациентов по 6-балльной шкале типа Лайкерта.
Более высокий балл отражает лучшее участие в каждом сеансе интервенции.
|
При вмешательстве до 2 мес.
|
Опросник удовлетворенности клиентов (CSQ)
Временное ограничение: Сразу после вмешательства
|
CSQ — это мера удовлетворенности клиента вмешательством, состоящая из 8 пунктов.
Это позволяет клиентам оценивать по 4-балльной шкале, где 1 означает «совсем нет», а 4 — «чрезвычайно».
Более высокий балл отражает более высокую удовлетворенность и приемлемость вмешательства.
|
Сразу после вмешательства
|
Качественные данные
Временное ограничение: После вмешательства
|
Качественные данные будут собираться с помощью полевых заметок, которые терапевты делают после каждого сеанса вмешательства, и личных качественных интервью с участниками и их терапевтами с использованием полуструктурированных анкет.
|
После вмешательства
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
---|---|---|
Масштабирование достижения цели (GAS)
Временное ограничение: Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
GAS - это метод оценки степени достижения индивидуальных целей пациентов во время вмешательства.
Если пациент достигает ожидаемого уровня, это оценивается в 0 баллов. Если они достигают лучшего, чем ожидалось, результата, это оценивается в +1 (несколько лучше) или +2 (намного лучше).
Если они достигают худшего, чем ожидалось, результата, это оценивается как -1 (частично достигнуто), -2 (без изменений) или -3 (намного хуже).
Цели будут взвешены, чтобы учесть относительную важность цели для человека и/или ожидаемую сложность ее достижения.
|
Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Качество жизни Всемирной организации здравоохранения (Краткий обзор ВОЗ), версия для Тайваня
Временное ограничение: Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
WHOQOL-BREF (версия для Тайваня) представляет собой анкету для самостоятельного заполнения, содержащую 28 вопросов о восприятии людьми своего здоровья и благополучия за предыдущие две недели.
Ответы на вопросы даются по шкале Лайкерта от 1 до 5, где 1 означает «не согласен» или «совсем нет», а 5 означает «полностью согласен» или «полностью согласен».
|
Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Качество жизни Всемирной организации здравоохранения (Краткий обзор ВОЗ), версия для Тайваня
Временное ограничение: Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
WHOQOL-BREF (версия для Тайваня) представляет собой анкету для самостоятельного заполнения, содержащую 28 вопросов о восприятии людьми своего здоровья и благополучия за предыдущие две недели.
Ответы на вопросы даются по шкале Лайкерта от 1 до 5, где 1 означает «не согласен» или «совсем нет», а 5 означает «полностью согласен» или «полностью согласен».
|
Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Качество жизни Всемирной организации здравоохранения (Краткий обзор ВОЗ), версия для Тайваня
Временное ограничение: Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
WHOQOL-BREF (версия для Тайваня) представляет собой анкету для самостоятельного заполнения, содержащую 28 вопросов о восприятии людьми своего здоровья и благополучия за предыдущие две недели.
Ответы на вопросы даются по шкале Лайкерта от 1 до 5, где 1 означает «не согласен» или «совсем нет», а 5 означает «полностью согласен» или «полностью согласен».
|
Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Общая шкала самоэффективности (GSES)
Временное ограничение: Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
GSES, иногда называемый GSE, представляет собой психометрическую шкалу из 10 пунктов, созданную для оценки воспринимаемой самоэффективности в отношении способности справляться и адаптироваться в повседневной деятельности и отдельных стрессовых событиях.
Ответы на вопросы оцениваются по шкале Лайкерта от 1 до 4, где 1 означает «совсем не так», а 4 — «совершенно верно».
|
Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Общая шкала самоэффективности (GSES)
Временное ограничение: Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
GSES, иногда называемый GSE, представляет собой психометрическую шкалу из 10 пунктов, созданную для оценки воспринимаемой самоэффективности в отношении способности справляться и адаптироваться в повседневной деятельности и отдельных стрессовых событиях.
Ответы на вопросы оцениваются по шкале Лайкерта от 1 до 4, где 1 означает «совсем не так», а 4 — «совершенно верно».
|
Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Общая шкала самоэффективности (GSES)
Временное ограничение: Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
GSES, иногда называемый GSE, представляет собой психометрическую шкалу из 10 пунктов, созданную для оценки воспринимаемой самоэффективности в отношении способности справляться и адаптироваться в повседневной деятельности и отдельных стрессовых событиях.
Ответы на вопросы оцениваются по шкале Лайкерта от 1 до 4, где 1 означает «совсем не так», а 4 — «совершенно верно».
|
Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Мера участия — 3 домена, 4 измерения (PM-3D4D)
Временное ограничение: Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
PM-3D4D — это мера из 19 пунктов, которая была разработана для оценки трех областей участия: продуктивности, общения и сообщества.
Респондентов просят оценить каждый пункт по четырем параметрам: (1) «Разнообразие участия» (да [1] против нет [0]); (2) «Частота» (5- и 7-балльная шкалы, от «никогда» до «каждый день или почти каждый день»); (3) «Желание перемен» (да [1] против нет [0]); и (4) «Воспринимаемая трудность» (4-балльная шкала, от «очень сложно» [1] до «совсем не сложно» [4]).
Каждая размерная оценка PM-3D4D может быть суммирована отдельно для каждого домена.
Психометрические свойства PM-3D4D были установлены в реабилитационных популяциях.
|
Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Мера участия — 3 домена, 4 измерения (PM-3D4D)
Временное ограничение: Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
PM-3D4D — это мера из 19 пунктов, которая была разработана для оценки трех областей участия: продуктивности, общения и сообщества.
Респондентов просят оценить каждый пункт по четырем параметрам: (1) «Разнообразие участия» (да [1] против нет [0]); (2) «Частота» (5- и 7-балльная шкалы, от «никогда» до «каждый день или почти каждый день»); (3) «Желание перемен» (да [1] против нет [0]); и (4) «Воспринимаемая трудность» (4-балльная шкала, от «очень сложно» [1] до «совсем не сложно» [4]).
Каждая размерная оценка PM-3D4D может быть суммирована отдельно для каждого домена.
Психометрические свойства PM-3D4D были установлены в реабилитационных популяциях.
|
Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Мера участия — 3 домена, 4 измерения (PM-3D4D)
Временное ограничение: Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
PM-3D4D — это мера из 19 пунктов, которая была разработана для оценки трех областей участия: продуктивности, общения и сообщества.
Респондентов просят оценить каждый пункт по четырем параметрам: (1) «Разнообразие участия» (да [1] против нет [0]); (2) «Частота» (5- и 7-балльная шкалы, от «никогда» до «каждый день или почти каждый день»); (3) «Желание перемен» (да [1] против нет [0]); и (4) «Воспринимаемая трудность» (4-балльная шкала, от «очень сложно» [1] до «совсем не сложно» [4]).
Каждая размерная оценка PM-3D4D может быть суммирована отдельно для каждого домена.
Психометрические свойства PM-3D4D были установлены в реабилитационных популяциях.
|
Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Госпитальная шкала тревоги и депрессии (HADS)
Временное ограничение: Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
HADS представляет собой шкалу из четырнадцати пунктов, в которой семь пунктов связаны с тревогой и семь — с депрессией.
Каждый пункт анкеты оценивается по шкале от 0 до 3, что означает, что человек может набрать от 0 до 21 баллов либо за тревогу, либо за депрессию.
Более высокие баллы означают худший результат.
|
Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Госпитальная шкала тревоги и депрессии (HADS)
Временное ограничение: Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
HADS представляет собой шкалу из четырнадцати пунктов, в которой семь пунктов связаны с тревогой и семь — с депрессией.
Каждый пункт анкеты оценивается по шкале от 0 до 3, что означает, что человек может набрать от 0 до 21 баллов либо за тревогу, либо за депрессию.
Более высокие баллы означают худший результат.
|
Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Госпитальная шкала тревоги и депрессии (HADS)
Временное ограничение: Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
HADS представляет собой шкалу из четырнадцати пунктов, в которой семь пунктов связаны с тревогой и семь — с депрессией.
Каждый пункт анкеты оценивается по шкале от 0 до 3, что означает, что человек может набрать от 0 до 21 баллов либо за тревогу, либо за депрессию.
Более высокие баллы означают худший результат.
|
Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Шкала диадических отношений (DRS)
Временное ограничение: Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
DRS измеряет негативные и позитивные диадические взаимодействия с точки зрения как пациентов, так и членов семьи, осуществляющих уход.
Версия пациента (10 пунктов) и версия опекуна (11 пунктов) имеют две субшкалы: диадическое напряжение и позитивное диадическое взаимодействие.
Каждый пункт включал четыре варианта ответа (1 = совершенно не согласен, 2 = не согласен, 3 = согласен, 4 = полностью согласен).
Более высокие баллы по каждой из этих шкал указывают на более высокий уровень напряжения и положительное взаимодействие соответственно.
|
Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Шкала диадических отношений (DRS)
Временное ограничение: Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
DRS измеряет негативные и позитивные диадические взаимодействия с точки зрения как пациентов, так и членов семьи, осуществляющих уход.
Версия пациента (10 пунктов) и версия опекуна (11 пунктов) имеют две субшкалы: диадическое напряжение и позитивное диадическое взаимодействие.
Каждый пункт включал четыре варианта ответа (1 = совершенно не согласен, 2 = не согласен, 3 = согласен, 4 = полностью согласен).
Более высокие баллы по каждой из этих шкал указывают на более высокий уровень напряжения и положительное взаимодействие соответственно.
|
Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Шкала диадических отношений (DRS)
Временное ограничение: Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
DRS измеряет негативные и позитивные диадические взаимодействия с точки зрения как пациентов, так и членов семьи, осуществляющих уход.
Версия пациента (10 пунктов) и версия опекуна (11 пунктов) имеют две субшкалы: диадическое напряжение и позитивное диадическое взаимодействие.
Каждый пункт включал четыре варианта ответа (1 = совершенно не согласен, 2 = не согласен, 3 = согласен, 4 = полностью согласен).
Более высокие баллы по каждой из этих шкал указывают на более высокий уровень напряжения и положительное взаимодействие соответственно.
|
Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Краткие формы измерения активности для лечения после неотложной помощи (AM-PAC)
Временное ограничение: Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
AM-PAC состоит из трех субшкал, которые оценивают три домена активности: базовую мобильность, повседневную активность и прикладную когнитивную деятельность.
Короткометражка для стационара состоит из 6 предметов на домен, а короткометражка для амбулаторного пациента состоит из 15-19 на домен.
В каждом пункте респондента просят оценить сложность выполнения определенных действий по 4-балльной шкале.
Суммарные баллы по каждой подшкале будут преобразованы в стандартизированные баллы по t-шкале.
|
Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Краткие формы измерения активности для лечения после неотложной помощи (AM-PAC)
Временное ограничение: Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
AM-PAC состоит из трех субшкал, которые оценивают три домена активности: базовую мобильность, повседневную активность и прикладную когнитивную деятельность.
Короткометражка для стационара состоит из 6 предметов на домен, а короткометражка для амбулаторного пациента состоит из 15-19 на домен.
В каждом пункте респондента просят оценить сложность выполнения определенных действий по 4-балльной шкале.
Суммарные баллы по каждой подшкале будут преобразованы в стандартизированные баллы по t-шкале.
|
Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Мера активности для кратких форм после неотложной помощи
Временное ограничение: Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
AM-PAC состоит из трех субшкал, которые оценивают три домена активности: базовую мобильность, повседневную активность и прикладную когнитивную деятельность.
Короткометражка для стационара состоит из 6 предметов на домен, а короткометражка для амбулаторного пациента состоит из 15-19 на домен.
В каждом пункте респондента просят оценить сложность выполнения определенных действий по 4-балльной шкале.
Суммарные баллы по каждой подшкале будут преобразованы в стандартизированные баллы по t-шкале.
|
Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Тест следования (TMT A и B)
Временное ограничение: Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Тест TMT измеряет устойчивое внимание, последовательность, умственную гибкость и визуальное отслеживание.
TMT-A требует, чтобы человек как можно быстрее связал в порядке возрастания серию из 25 пронумерованных кругов, случайно распределенных на контрольной бумаге.
TMT-B аналогичен, хотя требует, чтобы человек попеременно переключался между набором цифр (1-13) и набором букв (A-L) в порядке возрастания (1-A-2-B-3-C.. .).
Будет рассчитано время завершения TMT A и B, при этом более длительное время завершения будет указывать на худший результат.
|
Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Тест следования (TMT A и B)
Временное ограничение: Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Тест TMT измеряет устойчивое внимание, последовательность, умственную гибкость и визуальное отслеживание.
TMT-A требует, чтобы человек как можно быстрее связал в порядке возрастания серию из 25 пронумерованных кругов, случайно распределенных на контрольной бумаге.
TMT-B аналогичен, хотя требует, чтобы человек попеременно переключался между набором цифр (1-13) и набором букв (A-L) в порядке возрастания (1-A-2-B-3-C.. .).
Будет рассчитано время завершения TMT A и B, при этом более длительное время завершения будет указывать на худший результат.
|
Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Тест следования (TMT A и B)
Временное ограничение: Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Тест TMT измеряет устойчивое внимание, последовательность, умственную гибкость и визуальное отслеживание.
TMT-A требует, чтобы человек как можно быстрее связал в порядке возрастания серию из 25 пронумерованных кругов, случайно распределенных на контрольной бумаге.
TMT-B аналогичен, хотя требует, чтобы человек попеременно переключался между набором цифр (1-13) и набором букв (A-L) в порядке возрастания (1-A-2-B-3-C.. .).
Будет рассчитано время завершения TMT A и B, при этом более длительное время завершения будет указывать на худший результат.
|
Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Тест Струпа
Временное ограничение: Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Тест Струпа оценивает способность подавлять когнитивные помехи, возникающие, когда обработка определенного признака стимула препятствует одновременной обработке второго атрибута стимула.
Участникам будет предложено как можно скорее прочитать цвет чернил слова.
Цвет чернил слова может совпадать или не совпадать с написанным названием цвета.
Время каждого участника на выполнение задания будет подсчитано и записано.
|
Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Тест Струпа
Временное ограничение: Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Тест Струпа оценивает способность подавлять когнитивные помехи, возникающие, когда обработка определенного признака стимула препятствует одновременной обработке второго атрибута стимула.
Участникам будет предложено как можно скорее прочитать цвет чернил слова.
Цвет чернил слова может совпадать или не совпадать с написанным названием цвета.
Время каждого участника на выполнение задания будет подсчитано и записано.
|
Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Тест Струпа
Временное ограничение: Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Тест Струпа оценивает способность подавлять когнитивные помехи, возникающие, когда обработка определенного признака стимула препятствует одновременной обработке второго атрибута стимула.
Участникам будет предложено как можно скорее прочитать цвет чернил слова.
Цвет чернил слова может совпадать или не совпадать с написанным названием цвета.
Время каждого участника на выполнение задания будет подсчитано и записано.
|
Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Монреальский когнитивный тест (MoCA)
Временное ограничение: Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
MoCA — это тест из 30 вопросов. Он проверяет различные когнитивные или мыслительные способности, чтобы помочь людям быстро оценить когнитивное здоровье пациента. Оценка колеблется от 0 до 30. Нормальным считается балл 26 и выше. |
Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Монреальский когнитивный тест (MoCA)
Временное ограничение: Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
MoCA — это тест из 30 вопросов. Он проверяет различные когнитивные или мыслительные способности, чтобы помочь людям быстро оценить когнитивное здоровье пациента. Оценка колеблется от 0 до 30. Нормальным считается балл 26 и выше. |
Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Монреальский когнитивный тест (MoCA)
Временное ограничение: Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
MoCA — это тест из 30 вопросов. Он проверяет различные когнитивные или мыслительные способности, чтобы помочь людям быстро оценить когнитивное здоровье пациента. Оценка колеблется от 0 до 30. Нормальным считается балл 26 и выше. |
Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Шкала готовности к уходу (CPS)
Временное ограничение: Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
CPS — это инструмент самооценки лиц, осуществляющих уход, который состоит из восьми пунктов, которые задают лицам, осуществляющим уход, вопрос о том, насколько хорошо, по их мнению, они подготовлены к различным областям ухода.
Ответы оцениваются по 5-балльной шкале от 0 (совсем не подготовлен) до 4 (очень хорошо подготовлен).
Шкала оценивается путем подсчета среднего значения всех ответов с диапазоном баллов от 0 до 4. Чем выше балл, тем более подготовленным к уходу чувствует себя лицо, осуществляющее уход; чем ниже балл, тем менее подготовленным себя чувствует опекун.
|
Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Шкала готовности к уходу (CPS)
Временное ограничение: Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
CPS — это инструмент самооценки лиц, осуществляющих уход, который состоит из восьми пунктов, которые задают лицам, осуществляющим уход, вопрос о том, насколько хорошо, по их мнению, они подготовлены к различным областям ухода.
Ответы оцениваются по 5-балльной шкале от 0 (совсем не подготовлен) до 4 (очень хорошо подготовлен).
Шкала оценивается путем подсчета среднего значения всех ответов с диапазоном баллов от 0 до 4. Чем выше балл, тем более подготовленным к уходу чувствует себя лицо, осуществляющее уход; чем ниже балл, тем менее подготовленным себя чувствует опекун.
|
Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Шкала готовности к уходу (CPS)
Временное ограничение: Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
CPS — это инструмент самооценки лиц, осуществляющих уход, который состоит из восьми пунктов, которые задают лицам, осуществляющим уход, вопрос о том, насколько хорошо, по их мнению, они подготовлены к различным областям ухода.
Ответы оцениваются по 5-балльной шкале от 0 (совсем не подготовлен) до 4 (очень хорошо подготовлен).
Шкала оценивается путем подсчета среднего значения всех ответов с диапазоном баллов от 0 до 4. Чем выше балл, тем более подготовленным к уходу чувствует себя лицо, осуществляющее уход; чем ниже балл, тем менее подготовленным себя чувствует опекун.
|
Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Интервью Зарит Берден (ZBI)
Временное ограничение: Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
ZBI, мера самооценки лица, осуществляющего уход, содержит 22 пункта для оценки нагрузки по уходу.
Каждый пункт интервью представляет собой утверждение, которое лицо, осуществляющее уход, должно подтвердить по 5-балльной шкале.
Варианты ответа варьируются от 0 (никогда) до 4 (почти всегда).
Более высокий балл означает худший результат.
|
Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Интервью Зарит Берден (ZBI)
Временное ограничение: Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
ZBI, мера самооценки лица, осуществляющего уход, содержит 22 пункта для оценки нагрузки по уходу.
Каждый пункт интервью представляет собой утверждение, которое лицо, осуществляющее уход, должно подтвердить по 5-балльной шкале.
Варианты ответа варьируются от 0 (никогда) до 4 (почти всегда).
Более высокий балл означает худший результат.
|
Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Интервью Зарит Берден (ZBI)
Временное ограничение: Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
ZBI, мера самооценки лица, осуществляющего уход, содержит 22 пункта для оценки нагрузки по уходу.
Каждый пункт интервью представляет собой утверждение, которое лицо, осуществляющее уход, должно подтвердить по 5-балльной шкале.
Варианты ответа варьируются от 0 (никогда) до 4 (почти всегда).
Более высокий балл означает худший результат.
|
Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Другие показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
---|---|---|
HEAL Связь между пациентом и поставщиком медицинских услуг
Временное ограничение: После пятого сеанса вмешательства в среднем через 3 недели
|
HEAL Patient-Provider Connection — это показатель самоотчета, который оценивает отношения между пациентом и поставщиком медицинских услуг.
Он содержит семь предметов.
Ответы на вопросы оцениваются по шкале Лайкерта от 1 до 5, где 1 означает «совсем нет», а 4 — «чрезвычайно».
|
После пятого сеанса вмешательства в среднем через 3 недели
|
HEAL Ожидаемая продолжительность лечения
Временное ограничение: После первого интервенционного сеанса в среднем через 1 нед.
|
HEAL Treatment Expectancy — это показатель самоотчета, который оценивает ожидания пациентов от вмешательства.
Он содержит шесть предметов.
Ответы на вопросы оцениваются по шкале Лайкерта от 1 до 5, где 1 означает «совсем нет», а 4 — «чрезвычайно».
|
После первого интервенционного сеанса в среднем через 1 нед.
|
Шкала инсульта Национального института здоровья
Временное ограничение: На исходном уровне
|
NIHSS представляет собой шкалу неврологического обследования, состоящую из 15 пунктов, которая используется для оценки влияния инсульта на уровни сознания, языка, пренебрежения, потерю поля зрения, экстраокулярные движения, моторную силу, атаксию, дизартрию и потерю чувствительности.
Оценка будет рассчитываться для количественной оценки тяжести инсульта.
|
На исходном уровне
|
Модифицированная шкала Рэнкина (MRS)
Временное ограничение: Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
MRS измеряет степень инвалидности или зависимости в повседневной деятельности людей, перенесших инсульт или другие причины неврологической инвалидности.
Шкала проходит от 0 до 6 (Здоровье без симптомов до смерти).
|
Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Модифицированная шкала Рэнкина (MRS)
Временное ограничение: Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
MRS измеряет степень инвалидности или зависимости в повседневной деятельности людей, перенесших инсульт или другие причины неврологической инвалидности.
Шкала проходит от 0 до 6 (Здоровье без симптомов до смерти).
|
Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Модифицированная шкала Рэнкина (MRS)
Временное ограничение: Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
MRS измеряет степень инвалидности или зависимости в повседневной деятельности людей, перенесших инсульт или другие причины неврологической инвалидности.
Шкала проходит от 0 до 6 (Здоровье без симптомов до смерти).
|
Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Анкета HEAL Positive Outlook (краткая форма)
Временное ограничение: Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Опросник положительного мировоззрения HEAL представляет собой средство самоотчета, которое оценивает положительное отношение участников.
Краткая форма содержит шесть пунктов.
Ответы на вопросы оцениваются по шкале Лайкерта от 1 до 5, где 1 означает «совсем нет», а 4 — «чрезвычайно».
|
Изменение от исходного до уровня сразу после вмешательства
|
Анкета HEAL Positive Outlook (краткая форма)
Временное ограничение: Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Опросник положительного мировоззрения HEAL представляет собой средство самоотчета, которое оценивает положительное отношение участников.
Краткая форма содержит шесть пунктов.
Ответы на вопросы оцениваются по шкале Лайкерта от 1 до 5, где 1 означает «совсем нет», а 4 — «чрезвычайно».
|
Переход от постинтервенционного к 3-месячному наблюдению
|
Анкета HEAL Positive Outlook (краткая форма)
Временное ограничение: Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Опросник положительного мировоззрения HEAL представляет собой средство самоотчета, которое оценивает положительное отношение участников.
Краткая форма содержит шесть пунктов.
Ответы на вопросы оцениваются по шкале Лайкерта от 1 до 5, где 1 означает «совсем нет», а 4 — «чрезвычайно».
|
Переход с 3-месячного на 6-месячное наблюдение
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Feng-Hang Chang, Taipei Medical University
Публикации и полезные ссылки
Общие публикации
- Juengst SB, Osborne CL, Holavanahalli R, Silva V, Kew CL, Nabasny A, Bell KR. Feasibility Study of Problem-Solving Training for Care Partners of Adults With Traumatic Brain Injury, Spinal Cord Injury, Burn Injury, or Stroke During the Inpatient Hospital Stay. Arch Rehabil Res Clin Transl. 2019 Jun 27;1(3-4):100009. doi: 10.1016/j.arrct.2019.100009. eCollection 2019 Dec.
- Haley WE, Roth DL, Hovater M, Clay OJ. Long-term impact of stroke on family caregiver well-being: a population-based case-control study. Neurology. 2015 Mar 31;84(13):1323-9. doi: 10.1212/WNL.0000000000001418. Epub 2015 Mar 4.
- Moon M. The Unprepared Caregiver. Gerontologist. 2017 Feb;57(1):26-31. doi: 10.1093/geront/gnw080. Epub 2016 Apr 21.
- Hare R, Rogers H, Lester H, McManus R, Mant J. What do stroke patients and their carers want from community services? Fam Pract. 2006 Feb;23(1):131-6. doi: 10.1093/fampra/cmi098. Epub 2005 Nov 24.
- Duncan PW, Zorowitz R, Bates B, Choi JY, Glasberg JJ, Graham GD, Katz RC, Lamberty K, Reker D. Management of Adult Stroke Rehabilitation Care: a clinical practice guideline. Stroke. 2005 Sep;36(9):e100-43. doi: 10.1161/01.STR.0000180861.54180.FF. No abstract available.
- Miller EL, Murray L, Richards L, Zorowitz RD, Bakas T, Clark P, Billinger SA; American Heart Association Council on Cardiovascular Nursing and the Stroke Council. Comprehensive overview of nursing and interdisciplinary rehabilitation care of the stroke patient: a scientific statement from the American Heart Association. Stroke. 2010 Oct;41(10):2402-48. doi: 10.1161/STR.0b013e3181e7512b. Epub 2010 Sep 2. No abstract available.
- Jolly M, Thakkar A, Mikolaitis RA, Block JA. Caregiving, dyadic quality of life and dyadic relationships in lupus. Lupus. 2015 Aug;24(9):918-26. doi: 10.1177/0961203314567749. Epub 2015 Feb 5.
- Israelsson J, Persson C, Bremer A, Stromberg A, Arestedt K. Dyadic effects of type D personality and perceived control on health-related quality of life in cardiac arrest survivors and their spouses using the actor-partner interdependence model. Eur J Cardiovasc Nurs. 2020 Apr;19(4):351-358. doi: 10.1177/1474515119890466. Epub 2019 Nov 22.
- Boehmer U, Stokes JE, Bazzi AR, Clark MA. Dyadic quality of life among heterosexual and sexual minority breast cancer survivors and their caregivers. Support Care Cancer. 2020 Jun;28(6):2769-2778. doi: 10.1007/s00520-019-05148-7. Epub 2019 Nov 14.
- Barata NE. Dyadic Relationship and Quality of Life Patients with Chronic Kidney Disease. J Bras Nefrol. 2015 Jul-Sep;37(3):315-22. doi: 10.5935/0101-2800.20150051. English, Portuguese.
- Lau BH, Wong DFK, Fung YL, Zhou J, Chan CLW, Chow AYM. Facing death alone or together? Investigating the interdependence of death anxiety, dysfunctional attitudes, and quality of life in patient-caregiver dyads confronting lung cancer. Psychooncology. 2018 Aug;27(8):2045-2051. doi: 10.1002/pon.4773. Epub 2018 Jun 14.
- Al-Rawashdeh S, Alshraifeen A, Rababa M, Ashour A. Hope predicted quality of life in dyads of community-dwelling patients receiving hemodialysis and their family caregivers. Qual Life Res. 2020 Jan;29(1):81-89. doi: 10.1007/s11136-019-02378-4. Epub 2019 Dec 2.
- Sterba KR, Zapka J, Cranos C, Laursen A, Day TA. Quality of Life in Head and Neck Cancer Patient-Caregiver Dyads: A Systematic Review. Cancer Nurs. 2016 May-Jun;39(3):238-50. doi: 10.1097/NCC.0000000000000281.
- Santos M, Sousa C, Pereira M, Pereira MG. Quality of life in patients with multiple sclerosis: A study with patients and caregivers. Disabil Health J. 2019 Oct;12(4):628-634. doi: 10.1016/j.dhjo.2019.03.007. Epub 2019 Mar 28.
- Zeren F, Gursoy E, Colak E. The Quality of Life and Dyadic Adjustment of Couples Receiving Infertility Treatment. Afr J Reprod Health. 2019 Mar;23(1):117-127. doi: 10.29063/ajrh2019/v23i1.12.
- Durante A, Paturzo M, Mottola A, Alvaro R, Vaughan Dickson V, Vellone E. Caregiver Contribution to Self-care in Patients With Heart Failure: A Qualitative Descriptive Study. J Cardiovasc Nurs. 2019 Mar/Apr;34(2):E28-E35. doi: 10.1097/JCN.0000000000000560.
- Pucciarelli G, Ausili D, Rebora P, Arisido MW, Simeone S, Alvaro R, Vellone E. Formal and informal care after stroke: A longitudinal analysis of survivors' post rehabilitation hospital discharge. J Adv Nurs. 2019 Nov;75(11):2495-2505. doi: 10.1111/jan.13998. Epub 2019 Apr 22.
- Pucciarelli G, Lee CS, Lyons KS, Simeone S, Alvaro R, Vellone E. Quality of Life Trajectories Among Stroke Survivors and the Related Changes in Caregiver Outcomes: A Growth Mixture Study. Arch Phys Med Rehabil. 2019 Mar;100(3):433-440.e1. doi: 10.1016/j.apmr.2018.07.428. Epub 2018 Aug 18.
- Pucciarelli G, Ausili D, Galbussera AA, Rebora P, Savini S, Simeone S, Alvaro R, Vellone E. Quality of life, anxiety, depression and burden among stroke caregivers: A longitudinal, observational multicentre study. J Adv Nurs. 2018 Apr 27. doi: 10.1111/jan.13695. Online ahead of print.
- Pucciarelli G, Vellone E, Savini S, Simeone S, Ausili D, Alvaro R, Lee CS, Lyons KS. Roles of Changing Physical Function and Caregiver Burden on Quality of Life in Stroke: A Longitudinal Dyadic Analysis. Stroke. 2017 Mar;48(3):733-739. doi: 10.1161/STROKEAHA.116.014989. Epub 2017 Feb 14.
- De Maria M, Vellone E, Ausili D, Alvaro R, Di Mauro S, Piredda M, De Marinis M, Matarese M. Self-care of patient and caregiver DyAds in multiple chronic conditions: A LongITudinal studY (SODALITY) protocol. J Adv Nurs. 2019 Feb;75(2):461-471. doi: 10.1111/jan.13834. Epub 2018 Sep 19.
- Zhu W, Jiang Y. A Meta-analytic Study of Predictors for Informal Caregiver Burden in Patients With Stroke. J Stroke Cerebrovasc Dis. 2018 Dec;27(12):3636-3646. doi: 10.1016/j.jstrokecerebrovasdis.2018.08.037. Epub 2018 Sep 27.
- De Maria M, Matarese M, Stromberg A, Ausili D, Vellone E, Jaarsma T, Osokpo OH, Daus MM, Riegel B, Barbaranelli C. Cross-cultural assessment of the Self-Care of Chronic Illness Inventory: A psychometric evaluation. Int J Nurs Stud. 2021 Apr;116:103422. doi: 10.1016/j.ijnurstu.2019.103422. Epub 2019 Sep 26.
- Philp I, Brainin M, Walker MF, Ward AB, Gillard P, Shields AL, Norrving B; Global Stroke Community Advisory Panel. Development of a poststroke checklist to standardize follow-up care for stroke survivors. J Stroke Cerebrovasc Dis. 2013 Oct;22(7):e173-80. doi: 10.1016/j.jstrokecerebrovasdis.2012.10.016. Epub 2012 Dec 21.
- Turner-Stokes L. Goal attainment scaling (GAS) in rehabilitation: a practical guide. Clin Rehabil. 2009 Apr;23(4):362-70. doi: 10.1177/0269215508101742. Epub 2009 Jan 29. Erratum In: Clin Rehabil. 2010 Feb;24(2):191.
- Pucciarelli G, Buck HG, Barbaranelli C, Savini S, Simeone S, Juarez-Vela R, Alvaro R, Vellone E. Psychometric Characteristics of the Mutuality Scale in Stroke Patients and Caregivers. Gerontologist. 2016 Oct;56(5):e89-98. doi: 10.1093/geront/gnw083. Epub 2016 Apr 25.
- Ewing G, Brundle C, Payne S, Grande G; National Association for Hospice at Home. The Carer Support Needs Assessment Tool (CSNAT) for use in palliative and end-of-life care at home: a validation study. J Pain Symptom Manage. 2013 Sep;46(3):395-405. doi: 10.1016/j.jpainsymman.2012.09.008. Epub 2012 Dec 12.
- Han B, Haley WE. Family caregiving for patients with stroke. Review and analysis. Stroke. 1999 Jul;30(7):1478-85. doi: 10.1161/01.str.30.7.1478.
- Shyu YI, Chen MC, Chen ST, Wang HP, Shao JH. A family caregiver-oriented discharge planning program for older stroke patients and their family caregivers. J Clin Nurs. 2008 Sep;17(18):2497-508. doi: 10.1111/j.1365-2702.2008.02450.x.
- Bull MJ, Hansen HE, Gross CR. A professional-patient partnership model of discharge planning with elders hospitalized with heart failure. Appl Nurs Res. 2000 Feb;13(1):19-28. doi: 10.1016/s0897-1897(00)80015-4.
- Shannon RL, Forster A, Hawkins RJ. A qualitative exploration of self-reported unmet need one year after stroke. Disabil Rehabil. 2016 Oct;38(20):2000-7. doi: 10.3109/09638288.2015.1107784. Epub 2016 Jan 5.
- Low JT, Kersten P, Ashburn A, George S, McLellan DL. A study to evaluate the met and unmet needs of members belonging to Young Stroke groups affiliated with the Stroke Association. Disabil Rehabil. 2003 Sep 16;25(18):1052-6. doi: 10.1080/0963828031000069753. Erratum In: Disabil Rehabil. 2004 Feb 4;26(3):189. Kersen, P [corrected to Kersten, P].
- Hartke RJ, Brashler R. Assessment of the needs of the young stroke survivor. Top Stroke Rehabil. 1994 Mar;1(1):15-24. doi: 10.1080/10749357.1994.11754003.
- Saito M, Tadaka E, Arimoto A. Development of a family caregiver needs-assessment scale for end-of-life care for senility at home (FADE). PLoS One. 2019 Sep 11;14(9):e0222235. doi: 10.1371/journal.pone.0222235. eCollection 2019.
- Bull MJ, Hansen HE, Gross CR. Differences in family caregiver outcomes by their level of involvement in discharge planning. Appl Nurs Res. 2000 May;13(2):76-82. doi: 10.1016/s0897-1897(00)80004-x.
- Almborg AH, Ulander K, Thulin A, Berg S. Discharge planning of stroke patients: the relatives' perceptions of participation. J Clin Nurs. 2009 Mar;18(6):857-65. doi: 10.1111/j.1365-2702.2008.02600.x.
- Finch E, Foster M, Fleming J, Cruwys T, Williams I, Shah D, Jaques K, Aitken P, Worrall L. Exploring changing needs following minor stroke. Health Soc Care Community. 2020 Mar;28(2):347-356. doi: 10.1111/hsc.12866. Epub 2019 Sep 30.
- Rothwell K, Boaden R, Bamford D, Tyrrell PJ. Feasibility of assessing the needs of stroke patients after six months using the GM-SAT. Clin Rehabil. 2013 Mar;27(3):264-71. doi: 10.1177/0269215512457403. Epub 2012 Sep 5.
- Magaard G, Wester P, Levi R, Lindvall P, Gustafsson E, Nazemroaya Sedeh A, Lonnqvist M, Berggren S, Nyman K, Hu X. Identifying Unmet Rehabilitation Needs in Patients After Stroke With a Graphic Rehab-CompassTM. J Stroke Cerebrovasc Dis. 2018 Nov;27(11):3224-3235. doi: 10.1016/j.jstrokecerebrovasdis.2018.07.013. Epub 2018 Aug 8.
- Ing MM, Linton KF, Vento MA, Nakagawa K. Investigation of Stroke Needs (INVISION) Study: Stroke Awareness and Education. Hawaii J Med Public Health. 2015 Apr;74(4):141-5.
- Chen T, Zhang B, Deng Y, Fan JC, Zhang L, Song F. Long-term unmet needs after stroke: systematic review of evidence from survey studies. BMJ Open. 2019 May 19;9(5):e028137. doi: 10.1136/bmjopen-2018-028137.
- Olaiya MT, Cadilhac DA, Kim J, Nelson MR, Srikanth VK, Andrew NE, Bladin CF, Gerraty RP, Fitzgerald SM, Phan T, Frayne J, Thrift AG; STANDFIRM (Shared Team Approach Between Nurses and Doctors for Improved Risk Factor Management) Investigators. Long-term unmet needs and associated factors in stroke or TIA survivors: An observational study. Neurology. 2017 Jul 4;89(1):68-75. doi: 10.1212/WNL.0000000000004063. Epub 2017 May 31.
- Wray F, Clarke D. Longer-term needs of stroke survivors with communication difficulties living in the community: a systematic review and thematic synthesis of qualitative studies. BMJ Open. 2017 Oct 6;7(10):e017944. doi: 10.1136/bmjopen-2017-017944.
- Moreland JD, Depaul VG, Dehueck AL, Pagliuso SA, Yip DW, Pollock BJ, Wilkins S. Needs assessment of individuals with stroke after discharge from hospital stratified by acute Functional Independence Measure score. Disabil Rehabil. 2009;31(26):2185-95. doi: 10.3109/09638280902951846.
- Abuzinadah AR, Cooke L. Neurology Health Advocacy Curriculum: Needs Assessment, Curricular Content and Underlying Components. Can J Neurol Sci. 2017 Mar;44(2):170-176. doi: 10.1017/cjn.2016.405. Epub 2016 Nov 16.
- Patchwood E, Rothwell K, Rhodes S, Batistatou E, Woodward-Nutt K, Lau YS, Grande G, Ewing G, Bowen A. Organising Support for Carers of Stroke Survivors (OSCARSS): study protocol for a cluster randomised controlled trial, including health economic analysis. Trials. 2019 Jan 7;20(1):19. doi: 10.1186/s13063-018-3104-7.
- Depaul VG, Moreland JD, Dehueck AL. Physiotherapy needs assessment of people with stroke following discharge from hospital, stratified by acute functional independence measure score. Physiother Can. 2013 Summer;65(3):204-14. doi: 10.3138/ptc.2012-14.
- Davoody N, Koch S, Krakau I, Hagglund M. Post-discharge stroke patients' information needs as input to proposing patient-centred eHealth services. BMC Med Inform Decis Mak. 2016 Jun 7;16:66. doi: 10.1186/s12911-016-0307-2.
- McCurley JL, Funes CJ, Zale EL, Lin A, Jacobo M, Jacobs JM, Salgueiro D, Tehan T, Rosand J, Vranceanu AM. Preventing Chronic Emotional Distress in Stroke Survivors and Their Informal Caregivers. Neurocrit Care. 2019 Jun;30(3):581-589. doi: 10.1007/s12028-018-0641-6.
- Lynch EA, Luker JA, Cadilhac DA, Hillier SL. Rehabilitation assessments for patients with stroke in Australian hospitals do not always reflect the patients' rehabilitation requirements. Arch Phys Med Rehabil. 2015 May;96(5):782-9. doi: 10.1016/j.apmr.2014.12.009. Epub 2014 Dec 30.
- Lehnerer S, Hotter B, Padberg I, Knispel P, Remstedt D, Liebenau A, Grittner U, Wellwood I, Meisel A; BSA Long Term Care Study Group. Social work support and unmet social needs in life after stroke: a cross-sectional exploratory study. BMC Neurol. 2019 Sep 6;19(1):220. doi: 10.1186/s12883-019-1451-y.
- Hall JF, Crocker TF, Clarke DJ, Forster A. Supporting carers of stroke survivors to reduce carer burden: development of the Preparing is Caring intervention using Intervention Mapping. BMC Public Health. 2019 Oct 29;19(1):1408. doi: 10.1186/s12889-019-7615-2.
- Groeneveld IF, Arwert HJ, Goossens PH, Vliet Vlieland TPM. The Longer-term Unmet Needs after Stroke Questionnaire: Cross-Cultural Adaptation, Reliability, and Concurrent Validity in a Dutch Population. J Stroke Cerebrovasc Dis. 2018 Jan;27(1):267-275. doi: 10.1016/j.jstrokecerebrovasdis.2017.08.043. Epub 2017 Sep 28.
- Shyu YI. The needs of family caregivers of frail elders during the transition from hospital to home: a Taiwanese sample. J Adv Nurs. 2000 Sep;32(3):619-25. doi: 10.1046/j.1365-2648.2000.01519.x.
- Dulhanty LH, Hulme S, Vail A, Patel HC, Tyson SF. The self-reported needs of patients following subarachnoid hemorrhage (SAH). Disabil Rehabil. 2020 Dec;42(24):3450-3456. doi: 10.1080/09638288.2019.1595748. Epub 2019 Apr 18.
- King RB, Hartke RJ, Lee J, Raad J. The stroke caregiver unmet resource needs scale: development and psychometric testing. J Neurosci Nurs. 2013 Dec;45(6):320-8. doi: 10.1097/JNN.0b013e3182a3ce40.
- Kersten P, Low JT, Ashburn A, George SL, McLellan DL. The unmet needs of young people who have had a stroke: results of a national UK survey. Disabil Rehabil. 2002 Nov 10;24(16):860-6. doi: 10.1080/09638280210142167.
- Cameron JI, Gignac MA. "Timing It Right": a conceptual framework for addressing the support needs of family caregivers to stroke survivors from the hospital to the home. Patient Educ Couns. 2008 Mar;70(3):305-14. doi: 10.1016/j.pec.2007.10.020. Epub 2007 Dec 21.
- Lin B, Ding C, Mei Y, Wang P, Ma F, Zhang ZX. Unmet care needs of community-dwelling stroke survivors: a protocol for systematic review and theme analysis of quantitative and qualitative studies. BMJ Open. 2019 Jun 21;9(6):e029160. doi: 10.1136/bmjopen-2019-029160.
- Turner GM, Mullis R, Lim L, Kreit L, Mant J. Using a checklist to facilitate management of long-term care needs after stroke: insights from focus groups and a feasibility study. BMC Fam Pract. 2019 Jan 4;20(1):2. doi: 10.1186/s12875-018-0894-3.
- LoTS care LUNS study team. Validation of the longer-term unmet needs after stroke (LUNS) monitoring tool: a multicentre study. Clin Rehabil. 2013 Nov;27(11):1020-8. doi: 10.1177/0269215513487082. Epub 2013 Jun 20.
- Yang WFZ, Liu J, Chan YH, Griva K, Kuparasundram S, Mahendran R. Validation of the Needs Assessment of Family Caregivers-Cancer scale in an Asian population. BMC Psychol. 2020 Aug 12;8(1):84. doi: 10.1186/s40359-020-00445-x.
- Moore CG, Carter RE, Nietert PJ, Stewart PW. Recommendations for planning pilot studies in clinical and translational research. Clin Transl Sci. 2011 Oct;4(5):332-7. doi: 10.1111/j.1752-8062.2011.00347.x.
- Chen HL, Liu K, You QS. Effects of couple based coping intervention on self-efficacy and quality of life in patients with resected lung cancer. Patient Educ Couns. 2017 Dec;100(12):2297-2302. doi: 10.1016/j.pec.2017.07.002. Epub 2017 Jul 8.
- Bandura A. Social cognitive theory: an agentic perspective. Annu Rev Psychol. 2001;52:1-26. doi: 10.1146/annurev.psych.52.1.1.
- Lyons KS, Lee CS. The Theory of Dyadic Illness Management. J Fam Nurs. 2018 Feb;24(1):8-28. doi: 10.1177/1074840717745669. Epub 2018 Jan 20.
- Markle-Reid M, Valaitis R, Bartholomew A, Fisher K, Fleck R, Ploeg J, Salerno J. An integrated hospital-to-home transitional care intervention for older adults with stroke and multimorbidity: A feasibility study. J Comorb. 2020 Apr 22;10:2235042X19900451. doi: 10.1177/2235042X19900451. eCollection 2020 Jan-Dec.
- Lutz BJ, Young ME, Creasy KR, Martz C, Eisenbrandt L, Brunny JN, Cook C. Improving Stroke Caregiver Readiness for Transition From Inpatient Rehabilitation to Home. Gerontologist. 2017 Oct 1;57(5):880-889. doi: 10.1093/geront/gnw135.
- Reeves MJ, Hughes AK, Woodward AT, Freddolino PP, Coursaris CK, Swierenga SJ, Schwamm LH, Fritz MC. Improving transitions in acute stroke patients discharged to home: the Michigan stroke transitions trial (MISTT) protocol. BMC Neurol. 2017 Jun 17;17(1):115. doi: 10.1186/s12883-017-0895-1.
- Coleman EA, Smith JD, Frank JC, Min SJ, Parry C, Kramer AM. Preparing patients and caregivers to participate in care delivered across settings: the Care Transitions Intervention. J Am Geriatr Soc. 2004 Nov;52(11):1817-25. doi: 10.1111/j.1532-5415.2004.52504.x.
- Connolly T, Mahoney E. Stroke survivors' experiences transitioning from hospital to home. J Clin Nurs. 2018 Nov;27(21-22):3979-3987. doi: 10.1111/jocn.14563. Epub 2018 Jul 30.
- Hirschman KB, Shaid E, McCauley K, Pauly MV, Naylor MD. Continuity of Care: The Transitional Care Model. Online J Issues Nurs. 2015 Sep 30;20(3):1.
- Andrew NE, Busingye D, Lannin NA, Kilkenny MF, Cadilhac DA. The Quality of Discharge Care Planning in Acute Stroke Care: Influencing Factors and Association with Postdischarge Outcomes. J Stroke Cerebrovasc Dis. 2018 Mar;27(3):583-590. doi: 10.1016/j.jstrokecerebrovasdis.2017.09.043. Epub 2017 Oct 31.
- Wang Y, Yang F, Shi H, Yang C, Hu H. What Type of Transitional Care Effectively Reduced Mortality and Improved ADL of Stroke Patients? A Meta-Analysis. Int J Environ Res Public Health. 2017 May 10;14(5):510. doi: 10.3390/ijerph14050510.
- Sebern MD, Whitlatch CJ. Dyadic relationship scale: a measure of the impact of the provision and receipt of family care. Gerontologist. 2007 Dec;47(6):741-51. doi: 10.1093/geront/47.6.741.
- Orsulic-Jeras S, Whitlatch CJ, Powers SM, Johnson J. A dyadic perspective on assessment in Alzheimer's dementia: Supporting both care partners across the disease continuum. Alzheimers Dement (N Y). 2020 Aug 28;6(1):e12037. doi: 10.1002/trc2.12037. eCollection 2020.
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- N202106087
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
продукт, произведенный в США и экспортированный из США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .