- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT03759015
Utvärdering av hälsopedagogisk teater
3 december 2025 uppdaterad av: University of California, Davis
Denna studie utvärderar genomförbarheten och de potentiella positiva hälsoeffekterna av en ny "hälsopedagogisk teater", som kommer att ge deltagarna i ett hälsoutbildningsprogram i uppdrag att skapa en original 10-minuters teater som krävs för att använda hälsoriktlinjerna om fysisk aktivitet och kost. /näring.
Resultaten inkluderar förändringar i (a) kunskap om dessa riktlinjer, (b) efterlevnad av dessa riktlinjer, (c) hälsorelaterad livskvalitet och (d) självuppfattningsmått för välbefinnande såsom självkänsla och självkänsla. effektivitet.
Studieöversikt
Status
Aktiv, inte rekryterande
Betingelser
Intervention / Behandling
Studietyp
Interventionell
Inskrivning (Faktisk)
10
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studieorter
-
-
California
-
Davis, California, Förenta staterna, 95616
- University of California Davis
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
18 år och äldre (Vuxen, Äldre vuxen)
Tar emot friska volontärer
Ja
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- University of California (UC) Davis-studenter som registrerar sig för kursen med titeln "Health Education Theatre", som kommer att hållas under 2019 Spring Quarter, d.v.s. från april 2019 till juni 2019.
Exklusions kriterier:
- Vuxna som inte kan ge sitt samtycke
- Individer som ännu inte är vuxna (spädbarn, barn, tonåringar)
- Fångar
- Individer som inte följer detta projekts riktlinjer för hälsobegränsningar. Enligt denna projektriktlinje förväntas frånvaro på grund av hälsobegränsningar inte överstiga max 3 dagar utöver standardklasspolicyn under kvartalet. Så länge som ett ämne är kompatibelt med denna projektriktlinje och de ytterligare boenden som godkänts av UC Davis Student Disability Center (SDC), kan alla studenter (inklusive en gravid kvinna och en student med funktionsnedsättning) delta i denna studie.
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Förebyggande
- Tilldelning: N/A
- Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Övrig: Hälsoutbildning
Denna arms ämnen har i uppdrag att skapa en original 10-minuters teater som krävs för att använda riktlinjerna om fysisk aktivitet och kost/näring.
|
Alla ämnen har i uppdrag att skapa en originell 10-minuters teater om fysisk aktivitet och kost/näring.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Förändring i kunskap om hälsoriktlinjerna kring fysisk aktivitet
Tidsram: baslinje, omedelbart efter intervention, 6 månader efter intervention, 12 månader efter intervention
|
Kunskap om riktlinjerna för fysisk aktivitet bedömd via enkätenkät.
Detta utfall är dikotomt, antingen 0 eller 1, vilket representerar en undersökningsrespondentens kunskap om riktlinjen är felaktig respektive korrekt.
Denna riktlinje är fastställd av UC Davis Health Education and Promotion (HEP) (https://shcs.ucdavis.edu/wellness/physical-activity).
|
baslinje, omedelbart efter intervention, 6 månader efter intervention, 12 månader efter intervention
|
|
Förändring i kunskap om hälsoriktlinjerna gällande kost/näring
Tidsram: baslinje, omedelbart efter intervention, 6 månader efter intervention, 12 månader efter intervention
|
Kunskap om riktlinjerna gällande kost/näring bedömd via enkätenkät.
Detta utfall är dikotomt, antingen 0 eller 1, vilket representerar en undersökningsrespondentens kunskap om riktlinjen är felaktig respektive korrekt.
Denna riktlinje är fastställd av UC Davis Health Education and Promotion (HEP) (https://shcs.ucdavis.edu/fruits-andveggies).
|
baslinje, omedelbart efter intervention, 6 månader efter intervention, 12 månader efter intervention
|
|
Förändring i efterlevnad av hälsoriktlinjerna för fysisk aktivitet
Tidsram: baslinje, omedelbart efter intervention, 6 månader efter intervention, 12 månader efter intervention
|
Efterlevnad av riktlinjerna för fysisk aktivitet bedömd via enkätenkät.
Detta resultat är dikotomt, antingen 0 eller 1, vilket representerar att en undersökningsrespondent inte följer riktlinjerna eller följer riktlinjerna.
Denna riktlinje är fastställd av UC Davis Health Education and Promotion (HEP) (https://shcs.ucdavis.edu/wellness/physical-activity).
|
baslinje, omedelbart efter intervention, 6 månader efter intervention, 12 månader efter intervention
|
|
Ändring i efterlevnad av hälsoriktlinjerna gällande kost/näring
Tidsram: baslinje, omedelbart efter intervention, 6 månader efter intervention, 12 månader efter intervention
|
Efterlevnad av riktlinjerna gällande kost/näring bedömd via enkätenkät.
Detta resultat är dikotomt, antingen 0 eller 1, vilket representerar att en undersökningsrespondent inte följer riktlinjerna eller följer riktlinjerna.
Denna riktlinje är fastställd av UC Davis Health Education and Promotion (HEP) (https://shcs.ucdavis.edu/fruits-andveggies).
|
baslinje, omedelbart efter intervention, 6 månader efter intervention, 12 månader efter intervention
|
|
Förändring i hälsorelaterad livskvalitet
Tidsram: baslinje, omedelbart efter intervention, 6 månader efter intervention, 12 månader efter intervention
|
Hälsorelaterad livskvalitet kommer att mätas med hjälpenheten (från 0 till 100), som kommer att härledas med den etablerade metoden för visuell analog skala enligt EuroQol Group (Health Policy).
1990;16(3):199-208).
|
baslinje, omedelbart efter intervention, 6 månader efter intervention, 12 månader efter intervention
|
|
Förändring i självkänsla
Tidsram: baslinje, omedelbart efter intervention, 6 månader efter intervention, 12 månader efter intervention
|
Självkänsla kommer att mätas med den etablerade metoden "Rosenbergs självkänslasskala", som sträcker sig från 10 till 40 (Rosenberg M. Society and the Adolescent Self-Image.
Princeton, NJ, Princeton University Press, 1965).
|
baslinje, omedelbart efter intervention, 6 månader efter intervention, 12 månader efter intervention
|
|
Förändring i self-efficacy
Tidsram: baslinje, omedelbart efter intervention, 6 månader efter intervention, 12 månader efter intervention
|
Self-efficacy kommer att mätas med den etablerade metoden "the Generalized self-efficacy scale", som sträcker sig från 10 till 40 (Schwarzer, R., & Jerusalem, M. (1995).
Generaliserad Self-Efficacy-skala.
I J. Weinman, S. Wright, &M.
Johnston, Mått i hälsopsykologi: En användares portfölj.
Orsaks- och kontrolluppfattningar (s.
35-37).
Windsor, England: NFER-NELSON.).
|
baslinje, omedelbart efter intervention, 6 månader efter intervention, 12 månader efter intervention
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Ekonomisk effektivitet av interventionen
Tidsram: 60 år efter avslutad insats baserat på en simuleringsanalys
|
Avkastning på investeringen (ROI) av interventionen baserat på en simuleringsanalys
|
60 år efter avslutad insats baserat på en simuleringsanalys
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Sponsor
Publikationer och användbara länkar
Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.
Användbara länkar
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
3 april 2019
Primärt slutförande (Faktisk)
31 december 2020
Avslutad studie (Beräknad)
30 juni 2026
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
26 november 2018
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
27 november 2018
Första postat (Faktisk)
29 november 2018
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Beräknad)
5 december 2025
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
3 december 2025
Senast verifierad
1 december 2025
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- 1341383
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
NEJ
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Nej
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Nej
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .
Kliniska prövningar på Samhällshälsoutbildning
-
Foundation University IslamabadAvslutadGamification in Health EducationPakistan
-
Ari Johnson, MDHarvard Medical School (HMS and HSDM); University of California, San Francisco och andra samarbetspartnersAvslutadCommunity Health Worker Performance
-
University of ArizonaNational Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS); El Rio Community... och andra samarbetspartnersAvslutadLabila organiska blandningar | Industriell hygien | Community Health AidesFörenta staterna
-
Antalya Bilim UniversityAktiv, inte rekryterandeAkademisk prestation | Utbildningsförstärkning | Barnmorskutbildning | Studentmotivation | Gamification in Health EducationKalkon
-
Suleyman Demirel UniversityAvslutadGamification | Sjuksköterskestudenter | Akademisk prestation | Spelbaserat lärande | Gamification in Health Education | Spelifierat lärande | Gimkit | Respiratoriska Systemfärdigheter | PrestationsmotivationTurkiet (Türkiye)
-
Sakarya UniversityRekryteringPostpartum blödning | Gamification | Sjuksköterskestudenter | Omvårdnad | Gamification in Health Education | SjuksköterskeutbildningTurkiet (Türkiye)
-
Universidad de ExtremaduraDiputación Provincial de BadajozRekryteringHälsoutbildning | Gamification in Health EducationSpanien
-
Ihedioha, Ugo, M.D.AvslutadKolorektal kirurgi | Användning av Video EducationStorbritannien
-
University of Colorado, DenverEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... och andra samarbetspartnersAvslutadPreventive Health Services (PREV HEALTH SERV)Förenta staterna
-
Peking Union Medical College HospitalRekryteringHälsobeteende | Negativt graviditetsresultat | Upplevande klassrum | Preconception EducationKina
Kliniska prövningar på Hälsoutbildning
-
Chang Gung University of Science and TechnologyChang Gung Memorial Hospital; National Science and Technology CouncilAvslutad
-
Bayburt UniversityAtaturk UniversityAktiv, inte rekryterandeUttorkning | Vattenförbrukning hos äldreKalkon
-
University of FloridaNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)Avslutad
-
London School of Hygiene and Tropical MedicineMedical Research Council Unit, The Gambia; Nova Scotia Gambia Association... och andra samarbetspartnersAvslutad
-
Florida State UniversityOhio State University; Ohio UniversityRekryteringDemens | Ångest | Alzheimers sjukdom | Lätt kognitiv funktionsnedsättningFörenta staterna
-
Roswell Park Cancer InstituteRekrytering
-
Chia-Tzu LineAvslutadTyp 2-diabetes mellitus (T2DM) | Diabetespatienter, egenvård, konstgjord intelligensbaserad, själveffektivitetKina
-
University of UtahNational Institutes of Health (NIH); National Center for Advancing Translational...AvslutadHälsokunskap, attityder, praktikFörenta staterna
-
Guangzhou University of Traditional Chinese MedicineOkändAtt undersöka sambandet mellan vidhäftningen av HHEP efter ISTIA och återfall av stroke eller kardiovaskulära händelser.Kina
-
Treatment Research InstitutePatient-Centered Outcomes Research InstituteAvslutadAnvändning av alkohol | Drog användningFörenta staterna