Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Vad gör människor bättre på att hämta svåra ord?

7 april 2024 uppdaterad av: Lori James, University of Colorado, Colorado Springs
Denna studie genomförs för att lära sig mer om hur olika personliga och situationella egenskaper är relaterade till förmågan att producera ord som svar på definitioner. Deltagarna kommer att titta på en video, sedan se definitioner och försöka komma på ett ord som passar var och en. Deltagarna kommer också att fylla i några undersökningar och andra åtgärder. Insamlad data kommer att ge forskare en bättre förståelse för hur individers personlighet och kognitiva drag och miljö där ordhämtning sker relaterar till förmågan att producera enskilda ord.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Detaljerad beskrivning

Denna studie genomförs för att lära sig mer om hur olika personliga och situationella egenskaper är relaterade till förmågan att producera ord som svar på definitioner. Vuxna deltagare i åldern 18-30 och 65-80 kommer att delta i videokonferenssamtal under vilka en video visas och definitioner presenteras. Deltagarna kommer att försöka komma på ett ord som passar varje definition och sedan fylla i några undersökningar, inklusive några om ångest, mindfulness, uppmärksamhet, ordförråd och demografi. Deltagandet tar cirka 1,25 timmar. Insamlad data kommer att avidentifieras, och den aggregerade informationen kommer att ge forskare en bättre förståelse för hur individers personlighet och kognitiva drag och miljö där ordhämtning sker relaterar till människors förmåga att producera enskilda ord.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

170

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Colorado
      • Colorado Springs, Colorado, Förenta staterna, 80918
        • UCCS

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 80 år (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • talar flytande engelska i åldrarna 18-30 eller åldrarna 65-80

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Grundläggande vetenskap
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Video om medveten andning
Deltagarna tittar på en 10 minuters video med uppmärksam andning
Deltagarna tittar på en 10 minuters video med uppmärksam andning
Aktiv komparator: Styr video
Deltagarna tittar på en 10 minuters kontrollvideo
Deltagarna tittar på en 10 minuters kontrollvideo

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Prestanda för ordhämtning
Tidsram: Under den 1,25 timmar långa experimentsessionen
Procent av försök med korrekta svar och procent av försök som är ordhämtningsmisslyckanden kommer att mätas på en uppgift som skapats för detta ändamål. Specifikt kommer deltagarna att försöka ge ord som bäst passar definitioner, vilket indikerar när ett ord fastnar på "spetsen av tungan".
Under den 1,25 timmar långa experimentsessionen

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Lori James, PhD, University of Colorado, Colorado Springs

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

23 augusti 2021

Primärt slutförande (Faktisk)

20 september 2022

Avslutad studie (Faktisk)

1 november 2022

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

8 september 2021

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

22 september 2021

Första postat (Faktisk)

4 oktober 2021

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

12 april 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

7 april 2024

Senast verifierad

1 april 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 2020-005
  • R15AG063111-01 (U.S.S. NIH-anslag/kontrakt)

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

IPD-planbeskrivning

Avidentifierade deltagardata kan läggas ut på en webbplats för öppen åtkomst för andra forskare, om publikationen kräver det, men det är inte planerat för närvarande.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Hälsosamt åldrande

Kliniska prövningar på Medveten andning

3
Prenumerera