CBT 治疗自闭症焦虑症的神经机制（开放试点研究）

这是一项针对高功能自闭症谱系障碍 (ASD) 儿童焦虑症的认知行为疗法神经机制的开放式初步研究。 除了核心症状外，大约 40% 的 ASD 儿童表现出临床上显着的焦虑水平。 认知行为疗法 (CBT) 是一种很有前途的治疗高功能自闭症儿童焦虑症的方法，但这种治疗的神经机制尚未得到研究。 CBT 教授情绪调节技能，例如认知重新评估，然后是行为暴露于引发焦虑的情况。 研究人员建议通过评估 8 至 14 岁高功能自闭症儿童治疗前后社会情绪功能的 fMRI 指标来研究 CBT 治疗焦虑的神经机制。 杏仁核功能障碍及其与前额叶皮层的连接与同时发生的自闭症谱系障碍和焦虑有关。 在研究人员的研究中，与正常发育的对照相比，患有 ASD 的儿童在前额叶皮层的几个区域表现出较低的激活，并且在情绪调节任务中杏仁核缺乏下调。 基于这些观察，研究人员提出，自闭症儿童对 CBT 焦虑的积极反应将与前额叶皮层中几个区域的激活增加以及前额叶区域之间的功能连接增加相关，杏仁核在情绪调节任务中. 这项试点研究的主要目的是通过收集治疗前后情绪调节、面部知觉和休息期间的 fMRI 数据，检查 CBT 对 ASD 焦虑神经基础的影响。 研究人员假设 CBT 会增加前额叶活动，降低杏仁核反应性，并在情绪调节过程中增强杏仁核-前额叶功能连接。 研究人员还假设 CBT 会降低杏仁核在感知情绪面孔时的反应性。 将进行额外的分析，以探索 ASD 儿童焦虑症 CBT 前后静息状态功能连接的变化。