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虚拟现实分散儿童程序性疼痛

2019年6月25日 更新者:Sheffield Hallam University

本研究探讨了沉浸式虚拟现实 (IVR)“游戏”在上肢受伤儿童康复中的可行性、可接受性和感知效果。 临床试验的目的是:

  • 与通常的物理治疗经验相比,定性评估儿童和家长对游戏和设备可接受性的看法,以及他们对其在减轻疼痛和不适以及促进运动方面有效性的看法。
  • 定性评估物理治疗从业者对该客户群体在其临床环境中 VR 的有效性、可用性、可行性和可接受性的看法。

假设:

  1. IVR 康复游戏作为一种干预措施将被儿童患者及其父母接受。
  2. 与通常的物理治疗体验相比,IVR 康复游戏体验将显示出更少的程序性疼痛、不适和运动困难。
  3. 与通常的康复护理相比,IVR 康复游戏将展示作为治疗干预的任何可察觉的缺点。
  4. IVR 康复游戏将在一小部分患有不同 ULI 的儿童康复期间展示其在临床环境中的可用性。

研究概览

详细说明

上肢和手部受伤的儿童通常不得不进行重复的治疗性锻炼,以恢复或最大化功能和运动,这可能是痛苦、不舒服和乏味的,降低依从性并限制所实现的运动和功能。 越来越多的文献表明 VR 在减轻疼痛(例如烧伤)方面的有效性。 它在康复方面的有效性,尤其是在儿童康复方面,是一个很有前途但研究不足的领域。 这项研究的重点是与 IVR 干预相关的研究不足的目标群体,即接受物理治疗以增强或优化上肢和手部运动的儿童。

参与者招募和知情同意 招募了 10 名儿童,外加每人一名家长,以及参与他们护理的物理治疗师临床团队成员。 如果认为适合研究,参与者将被介绍到研究中,并通过负责他们护理的临床人员招募。 工作人员被要求向有兴趣参与的人提供信息表,包括为儿童和家长提供的单独信息表。

如果在与他们的孩子和其他家庭成员讨论研究后,父母很高兴他们的孩子参加,并且孩子也希望参加,则要求父母让他们的临床团队成员知道并安排日期以及进行研究的时间。

焦点小组:参与 VR 干预试验的儿童物理治疗的临床工作人员在试验完成后通过口头、信件或电子邮件邀请参加焦点小组,并提供信息表。

根据工作人员提供的简单口头解释,潜在的父母和孩子表示有兴趣了解更多关于该研究的信息,并向他们提供了有关该研究的完整印刷信息(适合儿童的年龄),以便他们在自己的时间阅读和思考. 该信息包括一份声明,即参与不是强制性的,并保证拒绝参与不会影响他们的护理,还解释了决定参与后,父母和孩子可以在研究之前、期间或之后立即改变主意(在数据分析之前),没有给出理由。 就如何撤回他们的同意提供了建议。 还提供了有关机密性、匿名性、数据访问、存储和保留的详细信息。 建议此人保留信息表以备将来参考,以便与研究团队取得联系。 阅读信息表并一起讨论研究并希望参与的父母/孩子被要求告知临床工作人员。 临床工作人员联系了 IP 并安排他在孩子的预约日期之一访问该部门,以进行研究。 在当天使用 VR 进行试验前不久,在获得书面同意之前,孩子有 5-10 分钟的时间接触 VR 游戏中的活动(例如 射箭活动,攀岩活动),以熟悉自己,检查没有问题,并避免在程序本身期间不必要的分心和混乱。 如果在这个阶段有任何问题或孩子对参与不满意,他们会放心,如果他们不愿意,他们不必参加,如果他们愿意,也可以在试验期间的任何时候自己退出。 他们在这个阶段被口头提醒,决定这项研究不适合他们不会对他们未来的治疗产生任何影响。

如果孩子和他们的父母在阅读信息表后表示希望参加、试用设备并提出任何问题并希望继续,则要求父母签署同意书并要求孩子填写同意书。 这是在实施干预之前,在研究团队的一名临床医生在场的情况下完成的。 团队保留了副本,提供给参与者,其中一份保存在孩子的医疗记录中。

数据收集和分析 每次试验后,对每个孩子和他们的父母(一起)进行了一次简短的采访,并进行了录音。 这些访谈在一个安静、私密的地方进行,靠近进行物理治疗和试验的地方。

在所有孩子的试验之后,在一个安静和私密的环境中,在参与者方便的时间,与工作人员进行了焦点小组讨论。 访谈和焦点小组是按照预先编写的时间表和录音进行指导的。

主题分析应用于所有由此产生的定性数据,这些数据来自与每个孩子和父母的访谈,以及与治疗人员的焦点小组。 这涉及仔细阅读、编码和比较的过程,以便识别数据中的重要模式,重点是回答研究的目标。 主题是根据分析过程生成的,并在研究团队内部进行了讨论和完善。

数据处理和记录保存 在同意参与后,参与者将获得一个代码(例如 01C,01P 代表 child01,parent01),在研究期间和报告中通过它们来识别他们。 创建了一个将参与者身份与代码相关联的文件、密码,并安全地存储在受 SHU 密码保护的计算机上的研究文件中,以及同意书。 首席调查员 IP 收集所有数据。 他是录音访谈和焦点小组的成员。 在访谈/焦点小组期间使用密码保护的数字记录器,以确保在病房和返回办公室途中的数据安全。 录音作为音频文件保存在基于大学密码保护的计算机上,然后被删除。 音频文件用于创建 word 文档形式的抄本,并且都安全地存储在研究团队成员持有的受密码保护的计算机文件中。 研究团队以外的任何人都无法访问任何可以链接参与者身份和数据的信息。 研究的各个方面都遵循了 SHU 和 MRC 人类参与者研究指南,包括数据保密性。 研究团队中的任何人(不是参与者临床团队的成员)都不需要访问参与者的医疗记录。 研究团队中的临床医生可以利用医疗记录 - 以及他们对患者的了解 - 来决定是否将父母/孩子介绍给研究。

同意书保存在位于 SHU 的项目经理 SL 上锁办公室的上锁柜子中。 橱柜本身始终保持锁定(用钥匙),只有钥匙持有人才能进入办公室和橱柜。 为研究收集的数据将得到极其谨慎的处理,保留在研究团队内,密码保护/加密,团队外的任何人都无法访问。 个人信息安全地存储在基于 SHU 密码保护的计算机文件中,并与匿名原始数据分开。 文件受密码保护并加密传输。

从音频文件中进行的匿名转录,这些文件也保存为受密码保护的文件,由参与者代码标识。 在报告中,来自个人的引述将仅由参与者代码标识。

自始至终,数据都得到安全存储,研究文件由 SL 维护。 如果团队在此之前解散,数据将存储在谢菲尔德哈勒姆大学的研究档案库 SHURDA 中。 将根据 1998 年数据保护法收集和保留数据。 所有源文件将在试验结束后保留​​ 10 年。

安全评估 Oculus Rift 虚拟现实耳机与笔记本电脑一起使用,所有设备在用于参与者之前都经过了大学的安全测试。 在整个会议期间采取了适当的健康和安全措施,每次会议限制在 15 分钟以内,中间有休息时间。 玩虚拟现实游戏有时会导致一些人迷失方向、头晕或恶心,例如那些患有严重晕动病的人。 然而,在这项技术的最新版本中,以及我们自己最近对类似游戏的试用中,不良反应已经很少见。 虚拟攀岩也会让一些孩子感到焦虑,尤其是当他们患有眩晕症时。 为了在课程开始前检查他们对 VR 体验是否满意,在父母和孩子同意继续之前,孩子们在耳机中进行了一次简短的“测试”。 试验开始后,我们要求参与的儿童在开始感到不舒服或不适时立即告诉我们。

该研究根据谢菲尔德儿童 NHS 信托基金研究与创新局的监测标准操作程序进行监测和审计。 所有与研究相关的文件将应申办者、卫生研究机构和相关研究伦理委员会的监督和审计要求提供。

伦理考虑 本研究已经过谢菲尔德哈勒姆大学研究伦理委员会、NHS 研究伦理委员会和谢菲尔德儿童医院研发部的审查和批准。 该研究是根据研究伦理委员会的赞成意见、卫生研究机构的批准以及所有参与地点的能力和能力确认进行的。

该研究是根据国际临床试验质量管理规范协调会议 (ICH GCP) 和健康与社会保健研究治理框架(第 2 版)进行的。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

10

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • South Yorkshire, England
      • Sheffield、South Yorkshire, England、英国、S10 2TH
        • Sheffield Children's Hospital

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

7年 至 16年 (孩子)

接受健康志愿者

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  • 7-16岁
  • 正在接受康复治疗的上肢或手部受伤
  • 能够说和理解英语

排除标准:

  • 面部或头部受伤可能会妨碍耳机的正确定位或造成感染风险
  • 可能妨碍理解任务的学习障碍
  • 有严重晕动病或眩晕病史。
  • 心理健康问题,例如焦虑。

父母的资格:

  • 让孩子参与研究
  • 在治疗当天可以接受面谈
  • 能够说和理解英语。

工作人员的资格:

  • 让患者在物理治疗期间试用 VR,在此期间他们作为从业者在场
  • 能够说和理解英语
  • 在焦点小组会议当天可用

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:设备_可行性
  • 分配:北美
  • 介入模型:单组
  • 屏蔽:没有任何

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:IVR康复游戏干预
临床试验患者在物理治疗师和团队游戏专家的支持下,在一次物理治疗期间使用 IVR 康复游戏进行两次 15 分钟的训练。

Oculus Rift VR 耳机和一组 Oculus Touch 控制器用作交互设备。 为患者提供了两种 IVR 康复游戏场景:1) 基于颈后过顶推举的射箭,在用户背部使用箭袋来鼓励他们弯曲手臂并射箭以帮助进行伸展运动和 2) 攀爬基于举臂过顶练习。

在游戏专家/研究员 IP 的支持下,每个孩子都将在物理治疗师的康复护理期间参加一次 IVR 试验。 参与时间约为每个游戏场景的 15 分钟试用。 每次试验后,对每个孩子和他们的父母(一起)进行了简短的采访,并与临床工作人员进行了焦点小组讨论。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
与患者及家属的半结构化访谈
大体时间:10分钟
采访试图反映他们使用 IVR 的经验,涉及技术接受度、情感影响、可用性和未来部署。 访谈特别关注四个主要领域:(1) 对 VR 康复课程的态度(例如,“与正常治疗课程相比,您喜欢/不喜欢 VR 课程的哪些方面?”); (2) 感知到的难度和疼痛程度(例如,“与正常治疗相比,您感到的疼痛是什么?”);系统可用性/可接受性(例如,“您对 VR 康复的总体印象如何?”);以及未来的 VR 部署(例如,“在未来,您能否将这种疗法视为一种康复形式?”)。
10分钟
与工作人员的焦点小组
大体时间:45分钟
采访试图反映他们使用 IVR 的经验,涉及技术接受度、情感影响、可用性和未来部署。
45分钟

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2018年12月13日

初级完成 (实际的)

2019年4月30日

研究完成 (实际的)

2019年4月30日

研究注册日期

首次提交

2019年6月25日

首先提交符合 QC 标准的

2019年6月25日

首次发布 (实际的)

2019年6月26日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2019年6月26日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2019年6月25日

最后验证

2019年6月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • J767 VR Children's Rehab
  • SCH2178 (其他:Sheffield Children's Hospital)

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

研究美国 FDA 监管的设备产品

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身临其境的虚拟现实的临床试验

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